艺术的作文600字

时间:2024-01-25 18:15:45 艺术 我要投稿
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艺术的作文600字6篇(精)

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的艺术的作文600字6篇,欢迎大家分享。

艺术的作文600字6篇(精)

艺术的作文600字 篇1

  一年一度的艺术节拉开了帷幕,排练也开始频繁起来,而我的心早早的已经飞到艺术节当天了。

  这次艺术节我表演的是武警教官,一听这个词眼,马上会联想到教官那种英姿飒飒、刚正不阿非常严肃的形象。这样的要求还真难倒了平时大大咧咧,整天嘻嘻哈哈的我。常言道:小孩子的脸六月的天——说变就变,可我怎么也变不了严肃的神情,就算是庄严的升旗仪式,我也爱笑眯眯的。

  说到这,还是先来看看我们排练现场吧。我们的队伍排成五行,跟着“廖教官”学习打拳、踢腿。别说这动作简单,想要做到位太难了,我打出去的拳和踢出去的腿,估计没一个人能被我打倒踢翻。一开始同学们打的都是花拳绣腿,一个个花枝招展的相互取笑,这也太不严肃了。这时“廖教官”发威了:“你们想象一下,在你们面前的是凶猛无比的敌人,所以眼睛要始终盯住前方,打出去的每一拳每一腿,不能软绵绵的,要准确有力地打到对方的要害。”“廖教官”的话掷地有声,同学们一个个精神抖擞起来,动作开始有了力度。我也不甘示落,用力地拳打脚踢。看到我们的进步,“廖教官”又乘热打铁:“在艺术节表演当天,你们要始终保持百分百的精神气,队伍整齐、声音嘹亮,要拿出气贯长虹之势把全场震撼住。”“武警教官们,有没有信心。”“有”响亮而有坚定的回答声发出之后,同学们的精神似乎更饱满了。

  终于艺术节表演正式开始了,随着激昂的音乐声响起,我心潮澎湃起来。“武警教官”们身穿迷彩服,衣装严整,肃行而立,往日的.幼稚与娇气不复存在,炯炯有神的眼神中显得“兵味”十足。我们娴熟的动作强劲有力,洪亮的口令带着一股穿透力,终于赢来了场上阵阵掌声。我脸上又露出了微笑,虽然只是瞬间,但还是被小朱妈捕捉到了,哈哈。

  “台上一分钟,台下十年功”。我们每一个整齐划一的动作背后,都有廖老师和同学们的辛苦付出。艺术节让我们的童年变得丰富多彩,也使我们受益匪浅。

艺术的作文600字 篇2

  我有一套“琴棋书画”的泥塑小和尚,他们身高约6厘米,分别穿着红、黄、蓝、绿四色僧衣,都坐在蒲团上。

  穿黄衣服的“琴”是我最为钟爱的。他双目凝视着他拨动的琴弦,似乎还陶醉在悦耳动听的旋律之中。他双膝跪在蒲团上,宽大的僧袍几乎把整个蒲团盖住了,只有让他“浮”在空中才能见到那个浅红的小蒲团。他那神态自若的样子,真是一代大师的风度。

  咦?“琴”后面那个小光头是谁呀?原来是“棋”。这个小和尚左手搔着头皮,右手正举着一枚黑子准备先发制人。他身穿暗蓝色衣服,腰系一根绿腰带,坐在黄色的蒲团上。他面前的黑色桌子上摆着一个黄棋盘,显然这是供他下棋的桌子。仔细一瞧,桌子下还露出了两只小脚丫呢!

  那个绿衣小和尚正在看书。他用一只手摸着没有胡子且光滑的'下巴。桌子上摆着《四书》、《五经》和《列子传》,他翻开了《四书》正全神贯注地看着上面那些密密麻麻竖着排列的字,另外两本暂放在一旁。我一看那翻开的《四书》就晕头转向,看来要阅读古代名著得有较强的阅读能力才行呀!啊!我忘了把他介绍给你们了,他就是“书”。

  藏在最后面的那个小和尚最为害羞,他穿着橘红色僧袍,他是“画”。你看,他一手举着印章正要盖在他的“杰作”上,也许是因为太高兴的缘故,他忘了把笔放回笔架,笔差点儿落到桌子下;他也忘了把砚放回砚台里,使得那宽大的袖子被砚沾了一点黑墨。你说,他是不是十分粗心呀!

  我想妈妈给我买这“琴棋书画”四座小泥僧是希望我像各擅其艺的小泥和尚一样努力钻研文化、艺术,早日走上成才之路。

艺术的作文600字 篇3

  金秋十月,空气中弥漫着醉人的桂花香。而崇文已经被浓浓的艺术氛围包围了。

  当我跨进校门,就听见一阵音乐传来,音乐是那样动听,那样优美,环绕在我耳畔,我愣了一会儿,才反应过来,惊喜再次涌上心头,艺术节来了!再走几步,映入我眼帘的是一片欢腾的操场,不断有乐声传来。我激动地冲上了操场,感觉操场成了五线谱,而我们成了五线谱上的小音符。

  校园成了艺术的海洋,空气中的每一个分子都在渲染着艺术的气氛。我们又来到了风雨操场,欣赏教师们的精彩作品。老师们的.画作栩栩如生,极有立体感,观赏画时,好像身临其境。画上有的地方挺拔如峰,有的地方清亮如溪,有的地方浩瀚如海,有的地方凝滑如脂。

  每一幅惟妙惟肖的画都有自己独特的风韵,又好似一个个活泼可爱的精灵。瞧,汪老师的作品“瓶花”好像就是一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦大家的眼睛。而江老师的画作“三月花”则是由颜色淡雅的色块组成,是油画风格,具有强烈的立体感, 有的老师笔下真是妙笔生花,更吸引我的是生动形象的中国汉字。其中,有古色古香的篆书隶书;有流畅的行书;有端庄的正楷;有奔放的,凤舞龙翔的狂草,有的字躯干弯曲,末梢放纵;有的字两边修长,躯干矮短;有的字外部轻灵,内部紧凑;有的字不方不圆,若行若飞;有的字如龙蛇盘绕;有的字如鹰隼雄立。远看这些字,有如鸿鹄群游,迂回绵延;近看这些字,好像布阵排兵,井然有序。无论是画作,还是书法,它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你飞翔和驰骋。

  艺术节是一个美妙的音符,让校园上空久久回荡着艺术的旋律。

  艺术节也是一张相片,记录下我们欢乐的点点滴滴。

  艺术节给我们铺展了艺术的阶梯,让我们打开了艺术的大门,跨入了艺术的殿堂,让我们离自己的艺术梦想更进一步!

艺术的作文600字 篇4

  非物质文化遗产:

  1 口头传说和表现形式,包括作为非物质文化遗产媒介的语言;

  2 表演艺术;

  3 社会实践、仪式、节庆活动;

  4 有关自然界和宇宙的知识和实践;

  5 传统的手工艺技能。阐释:希腊文词根Hermes(赫尔墨斯) 原始要义:还事物之本来面目;还领会之原初状态。象征:核心——意义(传达或引发)文化:象征符号体系表达的传承概念体系纸:不但在世俗生活中被使用,在宗教仪式中式人神沟通的象征符号。挂在神社前的白纸不再普通,因象征神灵而使之有了灵性——物化的象征。祭祀——行为化的象征。对比:

  中国传统纸:多用于书法、绘画

  日本和纸:宗教、民俗、艺术、建筑、工艺(物质、精神、制度),反映日本文化。

  (我认为作者在这儿的说法有所偏颇,可能在现代主要用于书法和绘画,但是在20世纪前恐怕不是如此,中国的传统纸张显然也是用于宗教民俗的,反映中国传统文化的,比如每逢清明、鬼节便烧纸,做法事的时候会烧那种制作非常华丽精致的`纸房子。这种风俗也许在城里不常见,但是显然在农村还是非常普遍的;而且,在我小时候的印象中,还是有花灯、纸扇、风筝、纸伞、剪纸等这些传统工艺品流通的,只是这些似乎在二十世纪九十年代后期突然就一下子全都消失了,可能现在只存在于相当保守的地区。当代中国传统文化不被重视,传统工艺没有好好的继承下来,而日本的传统工艺被好好的保护了、传承了。作者提出这样的说法,至少应该强调一下时间概念。)感想:

  1 将来写毕业论文的时候也应该拿出作者一样的热情和认真态度

  2 资料搜集可以从以下几部分着手:图书馆、网络文献、博物馆展览实物、实地调查。(本人后两项有待加强)

  3 传统相关课题应重视古代文献。

  4 利用各个学科的理论和研究方法。所以人类学、心理学、等其他学科的知识必须也要学习。

艺术的作文600字 篇5

  “艺术”这个词汇,似乎与我们互不相关。印象中感觉这只是属于那些大艺术家们的,是高雅者的职业或一种生活方式,跟普通的老百姓关系也不甚密切。

  但是,世界上并不是缺少艺术,而是缺少发现艺术的眼光。

  在我们身边,一些爱美的人,不管男女老幼,每次出门前,都会对着镜子打扮一下自己的发型,女的描眉涂唇,前后顾盼自己穿着的服饰是否合体时尚,颜色是否美观与搭配。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之”吗,这种随处可在的美就是我们身边的艺术。

  喜欢去西餐厅消费的人,一定会对某家西餐店中的装饰风格情有独钟,那些具有异国风调的艺雕、典雅优美的壁画与堂丽富皇的吊灯迷得人们陶醉其中。随着人们生活水平的提高,我们现在去酒家饭店吃饭不太注重饭菜的口味价位,而更注重于进餐时的那种温馨舒畅的好心情。一种新颖独特的室内设计,一首轻快悠扬的曲子或一幅精美别致的图画,都会让你有淋漓畅快享受的感觉。此时的你不仅是吃客,而且还是一位艺术欣赏者。

  爱好时尚的`女生,喜欢买一本精美装饰的笔记本,在上面写满自己的话语,倾诉自己的心情;给自己的电脑穿上一身彩色的卡通电脑套,让房间增添了亮丽的暖色调,这就是身边所发现的艺术。

  谁说艺术就一定是歌唱家唱的歌曲,设计师设计的作品,画家描绘的图画。有一种艺术是专属于生活的,是普通人所创作的艺术,是从人们生活中挖掘提炼出的本质美与自然美。正是有这样无处不在的身边艺术,才会使得我们的生活缤纷多彩,人们每时每刻都在享受艺术的美。

艺术的作文600字 篇6

  艺术在生活中无处不在,让我们谈谈我周围的艺术吧!

  当我四岁的时候,我开始练习钢琴。作为一个小男孩,我什么都不知道。爷爷还说,“这样一个小男孩能学到什么?”当我快四岁的时候,我的父母带我去了一个叔叔家。我父母想让我学一门艺术——钢琴,看看我是否喜欢钢琴,并听我叔叔的孩子们弹钢琴。我喜出望外,啊!世界上有这么好的音乐吗?首先,我决心学好钢琴!所以我妈妈给我找了一个好老师。

  在第一节课上,老师先教了我员工。起初,我非常认真地听,但没多久我就厌倦了。为什么?因为我不明白老师总是告诉我什么。一个班终于通过了,老师布置了下一个作业就离开了。因为我没去上课,所以我对老师布置的'作业一无所知,根本做不到。妈妈知道后,严厉批评了我。上完这一课,我再也不敢犯同样的错误,决定学着弹好钢琴。

  一段时间后,我有了一定的基础,开始真正接触钢琴。

  当我演奏第一首曲子时,老师手拉手教我,我也认真地学习了它。然而,我的手指似乎不服从我。我在这里玩,但是它在那里玩,或者它不熟练。下课后,我仍然弹不好这首歌。我的妈妈、爸爸和老师都告诉我要好好练习。为了不辜负他们的期望,只要我有空我就会实践它。两天过去了,三天过去了。我从未成功。我开始放松。我母亲走过来对我说:“做任何事情,每个人都会有失败的痛苦,成功的喜悦和甜蜜。没有人能不失败而成功。既然你决心要学好钢琴,那么你在弹钢琴时就会遇到各种挫折。当然,这只是你第一次。将来,你可能会遇到更大的失败。那你会做什么?所以我想告诉你,只要你想把事情做好,你就必须坚持下去,这样你就会有很大的收获。”在我母亲的教导和我的认真思考之后,我计划继续学习弹钢琴。我的父亲和母亲都说我已经长大了。通过我的努力,我成功了!

  在学习钢琴的过程中,我学到了很多钱买不到的东西。现在我已经过了六年级,我很高兴,但是我知道对我来说还有很多困难要挑战。

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