我的同学作文

时间:2024-01-27 11:50:39 同学 我要投稿

我的同学作文[常用9篇]

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的我的同学作文9篇,希望对大家有所帮助。

我的同学作文[常用9篇]

我的同学作文 篇1

  俗话说:天才在于勤奋。这话很有道理。吴燕萍同学是我的同桌,她最近学习上有显著进步,这是与她勤奋分不开的。

  就拿上数学课来说吧,上课时,她认真听讲,认真做好笔记,把还不完全懂的或不懂数学题抄下来。下了课后自己去

  弄懂它或请教别的会的'同学。

  记得有一次,那天,数学课的下课的铃声一响,同学们就争先恐后的挤出教室刀外面去活动或者散步,我也是其中的一个,我走到外面。咦,吴燕萍没有出来,往常下课,吴燕萍总是和我一起出来看外景,这次却例外,我到教室里去看个究竟。走到教室门口正好碰到她手拿着笔和纸走出来,还没有等我开口,她却抢先说了:“方敏,我正要去找你呢,走,到教室里去吧。”她笑着对我说。我不情愿的问道:“干什么?”她说:“我这道题还没有弄懂,请你给我讲遍吧。”说着,她又对我笑了笑。我说:“好吧,不过到中午我再给你讲吧。”

  说完,我正要拉着她的手往外走,她却把我拉住了,说:“等我把这道题弄懂了一定和你一起到外面去。”说完,还怕我不相信,还特意和我拉了拉勾。我说:“上了一节课了,我们到外面去玩吧,何况只有那么一点下课时间。你看,别人都不在教室里,我们也出去吧。”我以为这次她会被我说服。可是,她却带着恳求和开玩笑的口气说:“你给我讲讲吧,谁让你是我的同桌呢?”我没办法,只得和她一起坐下来解题。我们俩一直解到下节课的上课铃响,总算把那道题解好了。

  吴燕萍同学就是这样勤奋学习并取得明显进步的。我祝愿吴燕萍在这关键的一年中,更加勤奋学习,取得更好的成绩。

我的同学作文 篇2

  侯亦宣是学习尖子中的尖子。作为第一名的她,总是能把第二名远远地甩在后面。

  我对侯亦宣的印象只是那个出类拔萃的她,至于第一次看到他时,已记不清了。恍恍惚惚的记得她是个很男性化的女同学,尽管她不承认这一点。

  她那大鼻子上架着副白框眼镜,镜片中是一双被镜片拉得很大的小眼睛。还有一副“铁嘴钢牙”。

  我和侯亦宣还是比较合得来的,也许是有着共同的偶像吧,也许是因为性格相近吧。她为人很好,和谁都说得上话,人际关系当然也是极棒的。

  她从来不为自己的形象发愁,反而以自嘲的眼光坦然面对。记得有一次在阶梯教室考试,她坐在我后面。临考前,她用那一双小眼凝视我很久,缓缓的说道:“嗯,我最羡慕的就是人家袁晟昊的鼻子。”我一愣,回过神来,有点受宠若惊。回头没话找话的说:“你的鼻子也不错啊!”她咧嘴一笑,连连摆手:“什么啊,我这是标准的蒜头鼻子!”我定睛一看,果是如此,不由得后悔起来,以为会伤到她的自尊。没想到她哈哈一笑:“没事,习惯啦!”

  侯亦宣的思维非常灵活,总是能从一个表象探索到其根本原因。尤其是数学证明题,她善于从这儿推倒到那儿,再从那儿推倒回来证明其正误,辅助线也做得恰到好处,令人望尘莫及。但当我们赞叹不已时,她却连连谦虚道:“哎呀,我这是蒙的!”我们当然不信,通常我还会拱手躬身道:“哦,原来是蒙的啊!失敬失敬。”这时她就会不屑地瞟我一眼,继续埋头做题。

  她总是那么谦虚,谦虚地让人觉得她的潜力深不可测。我曾经劝她说:“别太谦虚,是优秀就是优秀,还怕别人说吗?”但她还是那么谦虚,也许这就是真实的她吧!她甚至说她的字好有赖于她有个好老爸!

  她能有今天的成绩,很大一部分得益于多积累,多读书,多思考,于是她的语文阅读题答案被老王誉为:“接近标准答案,胜似标准答案”。我一直怀疑她一天中有几个小时,她有时间读书;有时间看动画片;有时间跑步,甚至前一天晚上在家写了许多外加资料后,第二天又如数地背来,津津有味的.研读。前一段的一天,我晚上十点睡的觉,对于我这个嗜睡如命的人来说已经很晚了。当我拖着疲惫的身躯来到学校向她诉苦时,她却不屑一顾的瞪了我一眼:“十点还晚?我十一点睡还嫌早呢!”当时我就震惊了!她那儿来这么多时间?难不成睡着觉还在梦中算题?

  最难得可贵的是她有着超强的心理素质,她能在多次折冠中从容淡定,再接再厉,也可能人家根本就不在意名次。不管怎么样,她已经成为了一个曙光神话。

我的同学作文 篇3

  我佩服的同学是何晋宇,他的写作非常出众。

  平时,他上课都认真听老师讲课,如果遇到不会的题目,他就去请教老师。平时自学的时候,他会认认真真地看要自学的题目。下课了,我们都出去玩了,只有他一个人在教室里面学习。虽然很吵,但是他还是专心致志地学习。有时候老师要回办公室了,何晋宇学长追着老师问自己不会的问题,一问就是刨根。

  有王老师叫我们发表作文,我发表了一篇作文,他也发表了一篇,可我怎么看都觉得他比我写的好。我问他是怎么写出一篇好作文的,他认认真真地给我讲起来。何晋宇说:“要想写出一篇好的作文,一定要有时间、地点、人物,要写清楚事情的起因、经过和结果。只有这样才能写好一篇好的作文。”听他讲完如何写好一篇作文的经验,我拿出一张纸,写起作文来,看是否已经掌握写作文的方法。

  我写好一篇作文就读,一边读一边修改,可我不知道自己写的好不好。我去请教何晋宇。何晋宇看了我的`作文说我这次比上次有进步,还要我继续努力。

  何晋宇是我敬佩的学长。在他的帮助下我收获了如何写好一篇好作文的方法,我要继续向他学习。

我的同学作文 篇4

  我们班最活跃的人就是王思澄了,他总是无所谓的样子,不管什么事都无所谓,玩的时候总是像一只猴子到处乱跳。

  前天下午我们班英语老师换了,只见进来了一个一脸严肃身穿黑色t恤的严肃老师,他一进来就大声喊:“都给我安静,看看你们昨天的作业,真是让人气死了!王思澄你给我站起来!作业做得一塌糊涂!”我一回头王思澄还在吃瓜子,悠闲自在地吃呢!老师更生气了,在老师一个粉笔向他扔去之时他还在吃,同学们顿时哄堂大笑,他的胆子可真够大。

  还有一次上课要玩一个抢椅子的游戏,游戏惹得我们哄堂大笑,当然他也不例外,只见他拿起一颗瓜子,然后又抓起很多瓜子一抛,顿时瓜子满天飞舞。全都落到了班长头上,这下他可要受惩罚了,于是他又可怜巴巴地说:“老师我不是故意的!”老师当然不会原谅他,于是就提他去办公室了。

  一次科学课,他还在嗑着瓜子,玩着自己的卡片。我们班的班长立刻把他的罪行记了整整三页,他还是无所谓似的.吃瓜子。到了下课他还是一样边走边玩,真拿他没有办法。

  这就是我们班最活跃也最调皮的同学了!

我的同学作文 篇5

  看,那个扎着马尾辫的女孩,看起来神清气爽、聪明机智!就是我们班的开心果——刘宇轩!

  圆圆的大眼睛,高而挺的鼻梁,“哈哈笑”的嘴巴。这就是她的外貌特征!刘宇轩喜欢打乒乓球、羽毛球等等。但是她最喜欢笑,笑也是一种运动,笑可以锻炼人的面部肌肉,刘宇轩曾经说过:“人活在世界上,就是要开心,要笑嘻嘻的.,不要悲伤、难过,为一点芝麻大小的事而生气嘛!在《莫生气》这首打油诗中就有一句我最欣赏:”别人生气我不气,气出病来无人替,我若气死谁如意,况且伤神又费力!“我听了之后,便笑了起来,刘宇轩也笑了,她一边笑还一边说:”这就对了嘛,莫生气,莫生气!“

  听,“哈哈哈”……一阵笑声从教室里传来,她又在那哈哈大笑……

  20xx年9月7日上午……“哈哈哈”开心果刘宇轩又在那笑个不停,你看,她那笑成一条缝的眼睛,弯弯的,好似明月,嘴巴张得圆圆的,形成了一个英文字母“O”,露出了一排洁白有整齐的牙齿,你们想知道他为什么笑得那么开心吗?“哦”,原来是因为这件事情呀:班主任曹老师想让我们知道怎样写特色作业写得更加精彩,就翻出以前学生写的特色作业读给我们听,“今天没交作业的同学请站起来……”曹老师还没读完,我们班的大胖子王瑞恒就“刷”的一下站了起来,顿时,全班哄堂大笑,可是就属刘宇轩笑得最开心,一边笑还一边捂着肚子,我想她一定怕把肚子笑疼了吧!当全班都停止了笑声,安安静静的、认真的听曹老师念特色作业时,她还在那捂着嘴巴,小声的,偷偷地笑,后面的同学看见了,就拍拍他的肩膀说:“刘宇轩,别笑了。小心曹老师罚你到一个星期的垃圾!”可是,她还在那里笑,“唉!”我说“真拿她没办法呀。”

我的同学作文 篇6

  “每一次帮助了一个人,那个人露出的微笑,会使我的心像草塘一样,清澈……”这句话是我的一个朋友——杜依飞说的。

  杜依飞是我们班上最安静的学生,只要接近他,心里就会有一股恬静的感觉。

  这天,阳光从天空中倾泻下来,普照大地,这种好天气将我心中的阴影一扫而光。这时,杜依飞却愁容满面。我走过去,轻轻地拍了拍他的肩膀。始料未及,他竟在我毫无心理准备时问我:“放学后可以跟我去一个地方当义工吗?那儿缺一个人。”望着他迫切的眼神,令人实在无法忍心拒绝他。“好吧。”虽然当义工对我来说根本是一件苦差事,但,只是这一次而已嘛……

  来到当义工的地方,我才发现,这个差事,真的很恶心。我跟着杜依飞到了“唐氏症儿童治疗所”。那里的小孩不管年龄多大,表现都像婴儿一样,上厕所、吃饭、走路……都需要别人帮忙,偶尔还会不小心尿裤子。可是,杜依飞帮他们时,脸上却洋溢着满足的表情,和那些唐氏症儿童玩得不亦乐乎。看着他为那些儿童擦身体,按摩,我越发觉,他令我敬佩。

  等到那些儿童的父母把他们接回去后,杜依飞问我累不累,出于礼貌,我硬着头皮说我一点都不累。于是,杜依飞便把我带到一片草地上。

  我被那片草原给征服了。光是绿,就有那么多种!深绿、浅绿、翡翠绿、柠檬绿,所有的绿融合在一起,令人感到心旷神怡。这片草原,像是老天用他那纤细的毛笔,在大地上画出城市,一笔一划描绘出来的杰作。没有任何的修饰,却显得如此纯朴。

  杜依飞似乎早已熟悉了这儿的地形,带着我在草丛中穿梭。由于没有任何人修剪过这些草,草都长得与我一般高了,加上我本身就矮,完全被那些草挡住了视线。

  杜依飞突然停了下来,拨开挡在我面前的一束草。

  一个草塘突然呈现在我的眼底,一整天的疲惫,都被那清澈的水洗涤干净了。

  草塘的`蓝与草丛的绿形成了绝妙的对比。草塘是老天不经意的一撇,却又是那么得恰当。

  杜依飞坐在草塘边,看着草塘里活蹦乱跳的鱼,对着波光粼粼的水说:“每一次帮助一个人,那个人露出的微笑会使我的心像草塘一样,清澈……”

  从那一刻起,我与他有了同样的感受。

  直到今天,我依然记得这句话。在所有装载着我美丽回忆的泡泡里,有一个泡泡分外的大且绚丽,泡泡里装着一个令我印象深刻的人——杜依飞。

我的同学作文 篇7

  在我们班里,有着这样一位同学,她的成绩十分好,常常一百分,她在老师眼中是性格温顺的好学生;在家长眼中是乖巧、可爱的好孩子;可是她在同学的.眼中是聪明伶俐,常胜将军,她就是我们的“班花”——王子慧。

  她不仅字写得好,而且成绩是班上数一数二的。又是一次考试,卷子终于发下来了,班主任——桂老师非常生气,因为我们都没有考好,可同学们都愁眉苦脸的,那是因为班上的最高分,又是那个骄傲的王子慧。老师批评了我们整整一节课,还罚我们,可桂老师批评我们的同时,又一直在表扬王子慧,“王子慧”这三个字迟迟离不开口。

  那天下课之后,她拿着卷子又在同学面前炫耀,弄得同学又是羡慕,又是嫉妒,更是恨,看到她那么骄傲的样子,班上的同学更是不好受,便趁着老师不在的时候在班上大喊:“王子慧,你就是骄傲,就你成绩好,等我们全超过你,看你怎么办?”然后王子慧吐了吐舌头,便笑眯眯地走了。后来我们才知道,原来她是去老师的办公室里使用苦肉计,向老师告状,她泪眼汪汪地说:“桂老师,刚刚同学们都骂我,还说我考试的时候弄了小抄,呜呜……”

  就因这件事,同学们被挨了一次重批,我们也更讨厌她了。

  “路遥之马力,日久见人心。”现在,我们终于看穿了她的心,认识到她的心眼是多么的小,知道了她是什么样的人。

我的同学作文 篇8

  我的同学叫文磊,是一位助人为乐的人。

  有一次上数学,因为内容简单,所以老师很快就讲完了,还剩的时间老师让我们自习。听到这句话,同学们匆匆忙忙地从书包里拿出自己喜爱的漫画书或课外书,还有的同学拿出作业出来做,大家做得很认真,看得很专心。这时候我对面的女同学向她同桌请教一道题,这句话打断了她同桌,她同桌向他请教一道题,他不好意思地说:“好吧!我给你讲。”他拿出笔和练习本开始给他同桌讲,他讲时,我不做作业了,想看看他讲得对不对,他讲得很认真,把每一个细节都给讲到,他同桌听得很认真,好像她觉得她不在这教室里,像在一片树林里那样安静听他讲。慢慢地时间像河水一样流得很快。他讲完了,那女同学也会做了。

  还有一次上体育课,体育老师让我们围绕操场跑五圈,跑完了后同学们都是气喘嘘嘘,满脸大汗。这时老师看到我们这个样子,也不忍心让我们再做体育操了。就说:“现在自由休息。”这时同学们好开心,好高兴,老师看到我们这么高兴,她好像也很高兴,慢慢走进了办公室。时可能因为我们太高兴了,还没围绕操场跑一圈,我就摔了一跤,这一跤让我站都站不起来了,摔在地上时不觉得什么,但是不到一会儿,脚上大块皮肿了。肿的`好痛。这时,我的那们同学看到了,紧忙跑过来看,把我扶进了教室。我在教室看见他满头大汗。我心想:“要不是他把我扶进教室,可能我现在还在操场上痛苦呢?”

  还有一回,下课了,我们都在玩。这时突然从教室里传了一阵哭声,我紧忙跑进教室里,看见一位同学正在哭,一们同学在安慰他,我走过去,问:“发生什么事了”,安慰他的同学说:“下课时,他看他的钱还在没有,可是一看钱不在了,在望地上也没。”“多少元?”我问,“三十。”他说。这时,那们同走过来,说:“别为那一点钱哭,就是哭也没有用。”他看见那同学还没有停。他就把那同学拖出了教室,我们也跟着出去。他说:“我们来做游戏,让你高兴高

  兴。”说着,就我们也一起来做,上课了,我们都回教室里,我看那同学也不伤心了。

  这就是文磊——一位助人为乐的人。我要向他学习。

我的同学作文 篇9

  我敬佩的人是我们班的秋秋同学,她是个学习好又乐于助人的人。

  她的头发黑黑的,有着一双不大不小的眼睛,高高的鼻子下面是樱桃般的小嘴,可爱极了!

  记得上学期期末考试后,我做寒假作业时,前面的同学不小心把水给倒在了我的书上了,我很心疼,顿时急得趴在桌上小声的呜咽起来。很多同学都围着我问:“你怎么了?谁欺负你了?”这时秋秋把一张纸巾递给我,轻声的.问:“你没事吧,怎么啦?能告诉我吗?”

  “我的书被他给泼了水……”我伤心的哭道,眼睛里充满了泪水。“没事儿,我来帮你批评他。”说完她就开始对惹事的同学严厉的说起来:“你怎么可以这样?难道你不知道书也是有生命的吗?书也可以说话,那是心灵的沟通,不懂吗?你再这样……”教训完后,她又转过身来对我轻声说:“好了没事了,别哭了,把眼泪擦干吧。”“谢谢你,秋秋。”我感激的对她说。

  说起秋秋同学的成绩,在我们班上可是数一数二的!我的成绩就差远了。记得一次单元测试,我只考了79分,拿到试卷后我当场就哭了。坐在前面的秋秋听到了我的哭声,马上转过身来安慰我说:“这次没考好没关系,下次努力再考好就行了。”“嗯,这样真的有用吗?”我怀疑的问道,“当然啦!以后有不懂的问题可以问我,我们共同进步。”她笑着对我说,于是我也破涕为笑了!

  我敬佩秋秋同学的原因,不只是因为她长得漂亮,更是因为她拥有一颗关心人的心!

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