六年级年的作文大全4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
我和小彭是关系很好的朋友，只要你见到了小彭，我肯定在旁边。为什么我跟小彭的关系这么好？就是因为——一盒蜡笔！哈哈，真是“不说不知道，一说就明了”啊！
记得在三年级美术考试的时候，美术老师给我们主题之后，就给全班都发了A4纸。渐渐的，教室里开始安静下来，只能听见我们用铅笔作画的沙沙声。全班都在全神贯注地画着。
半节课的时间过去，我也已经把画画得七七八八了，但就差上色。可就在我拿蜡笔的时候，才发现一个问题——我好像忘带了蜡笔！不对呀，我明明亲手把蜡笔放进书包里的呀？我把我整个书包都翻遍了，可还是找不到蜡笔。这真让我“丈二和尚——摸不着头脑”。我左思右想，还是想不起来蜡笔放在哪。我急得像“一口吃二十五只老鼠——百爪挠心”。
在美术考试结束的十分钟前，令我温暖的一幕出现了。我旁边的小彭，似乎看出了我没有带蜡笔，便对我说：“你应该没带蜡笔吧，我画完了，我借给你。”正当我听到“我借给你”这四个字的`时候，我感到了一股关心的暖流，慢慢地流进了我的心田，令我感动不已。我情不自禁地回了小彭一句：“谢谢。”最后，那幅画让我取得了我美术科上史无前例的A，别提有多开心了。
自从这件小事开始，我和小彭成为了形影不离的好朋友。现在，我和小彭两人都互相关心、帮助。只要对方有困难，另一个人都会尽心尽力地帮助对方。正是因为我们互相的关系、帮助，才使我们成为了非常好的朋友。
小彭的那一盒蜡笔，不但让我得到了A，还让我懂得了：关心，无处不在，它有可能藏在我们身边任何的地方，而小彭给我的关心，则藏在了他借我的那一盒蜡笔里。
六年级年的作文 篇2
又是一个盼望已久的星期天。早晨，我在小鸟叽叽喳喳的叫声中醒来，火红的太阳已经升起。我高兴地对姐姐说：“今天天气真好，爸爸能带咱们去公园啦！”
我悄悄走进爸爸房间，只见他还在香甜地睡觉。旁边的床头拒上放着一大摞稿子。我马上明白了，爸爸准是加班改稿子，后半夜才睡。
当我吃完早饭，正在做功课时，爸爸突然摸着我的头说：“这么早就学习，真是勤学呀！”我不满地说：“还早呢，太阳都升得老高了！”“哦，我又睡懒觉了？”妈妈在一旁说：“什么睡懒觉，又熬了个大半夜。”爸爸只笑不答。我趁机拉住爸爸说：“爸，今天天气多好，您老早就答应要带我和姐姐去公园玩，可到现在还一直没去。今天带我们去吧！”每当遇到我这样的央求，爸爸总是为难地用手搔搔头上的短发。今天也不例外，爸爸简直不知如何是好。过了一会儿，他才赔着笑脸哄我说：“嗨，实在对不起，今天爸爸要到报社去，下次一定带你们去，好吗？”我生气地撅起嘴：“一定一定，老是一定，我才不相信呢。”站在一旁的姐姐也说：“就是，老是说话不算数。您这样加班加点地干，谁给您什么好处了？”这句话说出来可不要紧，好家伙，爸爸的脸一下子拉得老长，严厉的目光死死地盯在我和姐姐身上，好像不认识我们似的`。我和姐姐吓得连忙低下头。爸爸转过身，像自言自语，又像对我们说：“好处？不管做什么都要好处？哪儿学来的。”屋里的空气冻结了，我的脸火辣辣的。姐姐眼中的泪水在转动，她轻声说：“爸爸，我错了。”
大概俗话说得对：“知女莫如父。”爸爸看我们都认错了，一下子就和气起来，好像什么事都不曾发生似的。“好了，该吃饭了，肚子在‘提抗议’呢！”说完，他边拍着肚子，边向厨房走去。
过了一会儿，爸爸要走了。他刮了我和姐姐一人一下鼻子，骑上那辆比我年岁还大的自行车。我望着他的背影，心里有说不出的滋味。是崇敬？是惭愧？我一时也说不清楚……
六年级年的作文 篇3
每个人在成长的过程中都会有不同的各种各样的烦恼。可是人往往会在解决自己的烦恼的同时得到意外的收获。
我记得在我刚上小学的时候，因为突然扑面而来的各种与幼儿园不一样的生活，导致我一直没有办法适应一年级学习，于是，虽然平时我能按时完成老师布置的作业，但是在第一次语文测验的`时候，我只得了一个及格的60分，这真的是我万万没有想到的。那天以后，我对学习的兴趣就更不如前了。一方面我知道了只是完成老师布置的作业是没有办法拿到高分的，另一方面我又觉得很迷茫，好像怎么努力都不会得到高分数，这样的烦恼一直困扰着我，使我无法从中解脱。
妈妈看我一直无精打采的样子很是不解。我将我的烦恼告诉了她，并告诉她自己可能比别人要笨的想法。听完我的话后，妈妈只对我说了一句“笨鸟好歹还知道先飞呢，你可比那笨鸟还笨呢”。妈妈的这句玩笑话点醒了我，于是我除了完成每天的作业之外，我开始试着复习学过的课文、生字、拼音……
当我在下一次的考试中拿到了一个90分的时候，突然领悟到了许多道理，没有什么东西是不可能的，只要愿意，任何烦恼都是可能解决的！
六年级年的作文 篇4
妈妈的手像是音乐家手里的指挥棒，为什么？因为每天妈妈在厨房里挥着“指挥棒”演奏着“交响曲”，这不，妈妈买完菜回来了，交响曲又要开始了。
“哗哗哗……”这是水滴的独门演唱，妈妈开始给青菜们洗澡了，西红柿姐姐和青椒妹妹快活的跳进水里泡澡了。“沙沙沙……”这是米和水滴的合唱。听声音，便知道妈妈正在淘米。“剁剁剁……”看来是菜板和菜刀出动了，菜刀在菜板上欢快的跳踢踏舞。不一会儿，前奏结束了。
妈妈有开始演奏起来，锅里的油发出刺耳的响声，“滋滋滋……”是油在锅里施工吗？“噼里啪啦”看来有些油儿太调皮了，迫不及待的'想飞溅到锅外，慢慢的，声音小下来了，估计妈妈把火关小了。“咯”这是鸡蛋在碗里打着小鼓，蛋黄和蛋白像坐滑滑梯一样溜进了碗里，“哒哒哒……”，原来是妈妈在打鸡蛋。“滋啦、噼里啪啦……”鸡蛋跑入油里，西红柿也来凑热闹，“噼里啪啦”他们打得好大声啊！最火热的一段结束了。
“嚓嚓……”菜铲最后出动了，把菜们统统赶出了锅，把它们扫下台了。“开饭啦！”妈妈大喊一声后，厨房里的交响曲结束了，一顿香喷喷的饭菜出现了。
妈妈就是这样用她这双充满灵气的手在厨房里演奏交响曲，而这只指挥棒也挥洒着妈妈点点滴滴，真真切切的爱。
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