小学游记作文

时间:2024-01-27 14:03:21 游记 我要投稿

小学游记作文4篇(经典)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学游记作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学游记作文4篇(经典)

小学游记作文 篇1

  今天上午,我和妈妈带着对黄酒文化知识的渴求与敬仰,参观了中国黄酒城。

  首先我们参观了主展厅——酒史厅,在那里我们看到了一些珍贵的照片,那是新石器时代和石器时代酿酒及放酒的器皿,有一些是模型,也有一些是真的出土文物,由于年代的久远,这些器皿有些破裂,然而我却透过它们小小的身躯,看到了中华民族五千年的历史长河中,酒和酒类文化一直渗透在社会生活的'各个领域。我仿佛看到了每逢佳节,家家觥筹交错、举杯同庆的场景;看到了满腹文采者流觞曲水、吟诗作对的场景;看到了怀才不遇者举杯邀明月、惆怅叹忧思的场景……看完了酒史厅,我基本了解了酒文化的历史,也让我体会到了黄酒文化。

  接着我们又来到二楼的演示厅——酿酒厅,通过实物的演示,我对黄酒的酿造过程有了大致的了解:绍兴黄酒的制造方式可真够复杂,分为浸米﹑蒸饭﹑落缸﹑发酵﹑煎酒﹑封坑﹑陈贮。我们的先辈用他们的智慧和汗水发明并改良了酿造技术。如果人类历史是一首赞歌,酒就是美妙的音符,使得这首赞歌演奏地更浪漫,更生动,飘扬起的音符千古后仍使人感到精彩。看完展厅,我们又来到地下酒窖,这里陈列着许多盛酒的瓶子,非常漂亮,第一次见到这么多形状各异的瓶子。同时这里存放着很多酒坛,一阵阵淡淡的老酒香扑面飘来,让我想到了古代百姓的富庶生活:上至宫廷,下到市井,无论高贵者还是卑贱者,都好喝酒。金銮殿里的天子赐宴,民间村落的老翁对酌,虽然档次不同,气派迥异,但品味佳酿时愉悦的心情我想应该都是一样吧。

  参观完中国黄酒城,我和妈妈恋恋不舍地回家了,这次游览既丰富了我的知识,开阔了我的眼界,更让我领略了辉煌的中国黄酒文化。

小学游记作文 篇2

  “生活中不是缺少美,是缺少了发现美的眼睛”,生活中的人,往往忽略了自己身边的风景,静静品味时就会发现身边的风景独好!

  在日照那蓝蓝的海浪,不停地拍打着岸滩,无时无刻不留在我的记忆里面 。

  前几天我和爸爸妈妈一起坐了六个小时的车才来,到了山东日照。第二天一早,匆匆的洗了把脸,刷了个牙,又匆匆的扒了几口早饭,匆匆的准备好装备,我们便向目的地——大海发起冲击。我们波浪嬉戏,刨沙寻蟹。海浪真大呀,声震天地,似乎有气吞山河之魄。哎呀,我的鞋子一不小心被那海浪给“吃”了,我急得直跺脚,没想到这大海像是和我开玩笑一样,一个浪头就把我的鞋子打了回来,我急忙,捡起鞋子穿在了脚上。顿时转怒为喜,我心想:大海真调皮呀!

  在大海的远处,隐约看到几艘大船,忽隐忽现的。心中不免有些的羡慕,我也想坐在大船上。 没想到天无绝人之路,岸边还真有宰载游客的游轮。我和爸爸妈妈一起做上了游轮,出海啦!只是觉得大海把船弄的东摇西晃,像坐轿一样可就是这样光光做那多无聊啊。这不人有的人就散下来一张老大老大的`网随着传游走,网也慢慢拉紧。终于在游客们的欢呼声中,被鱼虾撑的满满的网被人拉上了船。 真是大开眼界啦!里面有长的奇奇怪怪的鱼,虾,螃蟹。还有一些软软的,不知名的小东西,我们把那些鱼虾挑进了自己小桶里 ,我也在努力地寻找着,咦,这是什么?我好奇的,拔拉一下。 哇,这是一条长了翅膀的鱼,真稀奇。我们在床上坐了一会儿,玩了一会儿,终于心满意足啦,调转船头,归航!回到岸上,我们还去了许多当地的美食,海鲜十分开心。

  但是过了几天我们一定要走了,我也多多少少都有些舍不得,无论世事怎样变化,无论我流落何方,日照的美景,一定永远记在了我的心里。

小学游记作文 篇3

  星期六的上午,下起了毛毛细雨,我们全家一起去文成的.百丈祭爬山。 百丈祭是温州的名山名水,就比如中华第一高瀑布吧,它比雁荡山的大龙湫还要高大,水帘洞在百丈二祭那里烟雾缭绕,简直是人间仙境。

  在路途中,我看见了很陡的阶梯,吓得直发抖。走啊走,妈妈走不动了,把雨伞合起来,托在地上像个拐杖,就像是一个80岁的老奶奶一样慢吞吞的,惹得围观的人哈哈大笑。我们走过一个阶梯又一个阶梯,来到了一个亭子,我乘他们不注意,偷偷溜到外面站到一块大石头上去捡果子,刚想下去的时候,哎呀!不好,脚底打滑,摔了个四脚朝天。我连忙站起来,拿了纸巾擦了擦身体,又继续走路。

  百丈祭还有超市、茶吧、百丈一祭、百丈二祭、百丈三祭......它们让我感受到了前所未有的快乐和刺激。

小学游记作文 篇4

  从去年底一直讨论到今年初的班游──20xx纵谷嬉游记,终于在三月九日乐闹豋场了!开始听到这个消息时,同学们纷纷询问彼此,当天该穿什么衣服、带什么东西等等,而大家的窃窃私语,使我感受到全班对班游的期望,这个活动是如此的重要,更该珍惜这一天的到来!

  这次的活动有两个地点,第一个是田山,那儿充满了桧木的香味、森林的故事、工人的汗水及早期居民的生活点滴,让我情不自禁的想去探索:从前人和现代人的生活方式有哪些差别。

  紧接着上台的是乳牛的'家乡“吉牧场”。游览车刚抵达时,所有人都往窗口望出去,看看青翠而辽阔的草原,看看可爱且贪吃的乳牛,都在欢迎我们的到来。大家首先放下随身的行李,快快乐乐去喂那些肚子饿得咕咕叫的小牛们,看着他们的吃相,不禁想起幼时的我们,饭粒一颗一颗从自己的嘴巴中掉落地板上,那个景象,真不知该说是可爱、还是丢脸!

  看着牛儿们拚命的吃草,我们的五脏六腑就出来抗议,抗议什么?抗议只喂饱牛儿,却忽略自己的肚子,这时大家立刻放下牧草,跑去领取等待我们已久的便当。所有同学和家长,共度今天的午餐,每个人都有说有笑,让这一顿饭显得更热闹。吃饱后,是同学们大展身手的才艺表演时间,有长笛、直笛、手语和歌唱等节目,内容精彩而多样化。

  准备玩闯关活动了,每一关都有不同的关主,也有各种精彩的游戏。而且游戏不只是好玩而已,总有它的意义,像我发现合作时,不可以只觉得自己了不起,要 把身段放低,才能顺利通过。还有要培养好默契,事情才容易完成。这些关卡不但好玩,也让大家学会了许多道理,对合作有了更深一层的了解。

  “大圈绕小圈”是最后一个活动,所有家长及同学手牵手,依序穿越一个呼拉圈,在这个过程中,所有人也慢慢培养出“默契”来了。从第一次花了二分九秒,经过大家的努力,在第三次只花了一分四十四秒,各位都看见了,我们的默契一直在增进,让我了解团结力量大的道理。

  这次的活动,不仅有得吃又有得玩,也让我们学会做人要团结的道理,今天的班游,让我留下美好的回忆!

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