意外的收获作文

时间:2024-01-27 18:20:05 收获 我要投稿

意外的收获作文【必备4篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的意外的收获作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

意外的收获作文【必备4篇】

意外的收获作文 篇1

  人的一生很长,有所得,也会有所失,而我总也忘不了那件事带给我意外的收获。

  清楚的记得那是我上小学三年级的时候,学校即将举行数学竞赛,老师经过重重挑选,推荐我去参赛。

  临赛前的晚上,我“临阵磨枪”,参赛当天早上,老师再三叮咛解题的时候要认真审题,不能马虎。我信心满满地走进了赛场,比赛开始时,我很顺利地解决了一道道难题,只是最后有一道拓展题比较难,我顿时乱了阵脚,头上渗出了豆大的汗珠,心也砰砰直跳,为了对付这题,冥思苦想用了好几种方法,但都失败了;接着,我咽了咽口水,这时一个新思路闪现在我的脑海里,我思索着,其他方案都失败了,这种又怎么会行得通呢?这时,监考老师冷冰冰的宣布离交卷时间只有五分钟了,我摇摇头叹口气,唉。不情愿的放下了手中的笔,悻悻地离开了赛场。

  在回家的路上,我垂头丧气,无精打采,连小草、小花都低下头来,似乎都在为我难过,此刻,天空阴沉沉的下起了小雨,我加快了脚步赶路,忽听见啾啾啾的声音,寻声望去,原来是一只小麻雀在路边的泥水里扑腾着,我仔细一看,这才发现,它居然伤了一条腿,但只见小麻雀努力地昂着头,一只脚撑着地,翅膀不停的拍打着,它渴望能飞起来,但都失败了。

  我暗想,这只可怜的.小麻雀接下来会怎么做呢?它眯着眼睛休息了一会儿之后,再次重复着刚才的动作,经过无数次的努力,小麻雀终于展翅飞了起来,它是多么开心快活呀,在天空中打着转儿,不一会儿,慢慢变成了一个黑点,渐渐消失在我的视野里。

  我久久的伫立在原地,我的眼眶模糊了,我感慨万千,不禁想到自己,一只小麻雀都有如此坚强的毅力,可是我呢?遇到了困难就放弃,真是自愧不如!于是,我快马加鞭赶回家,立即制定了学习计划,认认真真的研究那道拓展题的做法,发现我最后的新思路竟然是对的,只是我没有坚持深入考虑下去!

  虽然这次比赛我没有获奖,以失败告终,但我却得到了一个意外的收获:遇到困难,要坚持不懈,不轻言放弃。

意外的收获作文 篇2

  在我成长的路上,有许多像星星一样的事迹,在我的心里闪闪发亮。

  今天一颗闪亮的星星在我的脑际里划过。那是一个晴朗的星期天,我和妈妈一起去书店里买书,我看中了一本名叫《骆驼祥子》的书,我让妈妈买给我读。回家以后我拿着《骆驼祥子》看了起来。我通过简介知道了骆驼祥子的悲惨命运:骆驼祥子是一名拉车的`人,他老板的女儿想要嫁给他,他执意不肯。但最后还是嫁给了他,一年后老板的女儿难产去世了,骆驼祥子责怨自己太倒霉,此后精神不济、神经兮兮。

  通过这件事情我懂得了:遇到困难要迎难而上、坚持不懈。

意外的收获作文 篇3

  当我们懂得爱孩子的时候,就会出现教育的彩虹!

  我一直在想,如何让爱的教育融入在我们的课堂中,而就在那一次,我真真切切让孩子,也让自己触摸到了一份真爱。

  课堂上,我教学一篇三字经式的课文(小学语文人教版第二册《识字2》),先前还是因为找不到情感的切入点,又只得让学生在对课文的朗诵中满怀遗憾地进入到了下一个环节。

  我让一学生用“父、母”分别组词,一个学生说:“声母。”我想当然以为是“生母”,心中暗喜,这个孩子真聪明,连“生母”也知道,于是便把这个词写到了黑板上,随口问:“‘生母’是什么意思?”这时,我才醒悟到这个“生母”非学生所说的“声母”,就将错就错吧,我这样安慰着自己。这时教室里无人响应。我接着说:“有的孩子有两个妈妈,一个是生母,一个是养母,生母就是把你从肚子里生出来的那个妈妈。”

  我突然间想到班级有好几个特殊的孩子。小英是领养的,小俊的妈妈被坏人杀了,现在的妈妈是新妈妈。小琪的.父母离婚了,也有了新妈妈。我这么说,这些孩子会不会被人指指点点呢?而当我把目光扫到小英的身上时,我看到孩子脸上的表情,分明是忧郁的。

  怎么办?不能冷场,我下意识地说道:“有两个妈妈的孩子是非常幸福的!”顿了顿,我又深情地说道:“因为有两个妈妈在爱你们。也许你们很少能在一起,但你们一直住在她们的心里。”说着,我拿起粉笔,在田字格里郑重地写下一个“母”字,“孩子们看,母亲的‘母’字里面的两个点,不就是两个人吗?一个是父亲,另一个就是你。”有一个孩子站起来说:“一横就是妈妈的手,妈妈用手在照顾、保护我们。”其他孩子也纷纷发表自己的发现。

  我又写了一个“父”字。一个孩子说:“‘父’字上面的一撇和一点就是我和妈妈。”我说:“是呀,父亲也深深地爱着我们。看,他用自己有力的双手,把你和母亲高高地举起来,保护你们,不让你们受到伤害。”许多孩子微笑着点点头,双手用劲地向上举着。这时,小俊不由自主地站起来说:“老师,我有两个妈妈,还有一个爸爸,有三个人在爱我呀!”

  孩子们都笑了,我知道孩子们这时的笑不是嘲笑。而那几个“特殊”的孩子,笑得多灿烂,多幸福!于是,我板书了后三个字,又画了一颗大大的心,并大声地让孩子们读──父母爱我们!

  啊,这样的感觉真好!

意外的收获作文 篇4

  今天真是阳光灿烂的一天,钟键和果然选对了日子,观鸟应该不错,但我开始担忧起来,因为上次我妈弄错了日期,不知道这一次有木有弄错。

  到了麓湖公园,可是要到约定的地点——鹿鸣酒家还要绕个大圈,我们经过长途跋涉终于与小伙伴们汇合了。在湖边走了不一会儿,我们就看见一只小翠站在枝头,它并不是在盯着水面,而是在梳理羽毛,它根本没有发现我们,我们走得很近也没有惊动它,这正是我用心观察它的大好时机,突然,我有一个重大发现,它居然有条侧顶纹,这要不就是其他翠鸟、要不就是其他鸟在它头上拉的鸟屎。

  我和黄正东他们边走边谈,走到一个湖边角落,后面大人停下来说有只大鸟,我们也凑了过去,哦,原来是山斑鸠啊,而且不止一只,而是有一小群在活动。我从鸟书上知道山斑鸠很少集体活动的,看见这个景象是不是很难得呢?

  我们走到木栈道上了,脚下就是湖边的浅滩,另一边是一片林子,里面溢出许多鸟的叫声,也穿梭着许多鸟的影子:有红耳鹎、白头鹎、暗绿绣眼鸟、长尾缝夜莺、叉尾太阳鸟……数不胜数。可最让我觉得过瘾的还是那只长尾缝夜莺:它突然从林子里飞了出来,落在了岸边的土地上,一会儿轻巧地爬树、一会儿轻快地飞舞、一会儿用长长的'嘴在土里翻东西吃……非常讨人喜欢。

  接近一个小岛了,突然一只池鹭从岛中窜了出来,不一会儿有钻回去了,我们决定坐在这儿等一会儿,果然,功夫不负有心人,一只鹭飞了起来,是夜鹭!不一会儿,我们就惊叹不绝:

  “看,又有一只飞起来了!”

  “奥,现在又3只了!”

  “哇,你来看,有4只、5只了。”

  “6只、7只、8只。”

  “天哪,怎么有那么多!10多只了”

  天上有越来越多的鹭在盘旋,在城市的中心看得这种情景真是难得啊!

  “快看看,是不是有黑耳鸢来了!”

  “哇,夜鹭朝我们这边飞过来啦!”

  “快拍呀!”

  “怎么一个小岛上有那么多鹭呀!”

  “谁知道!”

  我们还在为这个奇特的现象感叹,过了好一会儿,鹭终于平息下来了,小岛又恢复了平常的样子,好像不曾有过鹭鸟一样。接下来,在桥上看到的“方冠佬”白喉红臀鹎也很让我们满足。星海园又有什么呢?让我们期待一下吧!

  让我来总结一下吧:那就是看到了令人惊喜的“三鹛一雉”,“三鹛”是黑脸噪鹛、画眉和白颊噪鹛,“一雉”就是水雉。那个黑脸噪鹛和白颊噪鹛很有趣:白颊噪鹛正在梳洗,黑脸噪鹛就想给它一个偷袭,不料白颊噪鹛把尾巴一翘,它就怕了,赶紧飞到了下面的树枝上,然而白颊噪鹛仍然“追杀”它,它只好逃之夭夭了。

  这次观鸟,看见了“三鹛一雉”和“百鹭疾飞”,真是心满意足啊!

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