我的学校作文优选（15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的我的学校作文，希望对大家有所帮助。
我的学校作文1
当我接到这份沉甸甸录取通知书的时候，我感到无比的兴奋，因为我即将成为这所学校的一名学生了，这是一所通往学习殿堂的地方桐城实验中学我的学校坐落在安徽桐城，位于盛唐路与南山路交汇处，占地近百亩，校园环境优美，教学综合楼，公寓楼，后勤服务中心，功能齐全，电子屏幕，实验室，电子阅览室，标准塑胶运动场，校园网等等，应有尽有，诸多现代化教育技术设施，高标准配备，60%的校园绿化率。为了更好的体现学生们在这里生活，求知，育人，成才，创建了良好硬件环境。
我们的学校师资队伍精良，现人教职工130余人，高级教师46人，中级教师60人，安庆市学科带头人1人，桐城市学科带头人9人，骨干教师2人，学校成立以来，在各级优质课大赛中我们学校共有40多人次获奖，其中国家级特等奖1人，一等奖1人，省一等奖3人。二等奖1人，三等奖2人，安庆市一等奖10人，桐城市一等奖30多人，学科带头人和教学大赛获奖比例居桐城初级中学之首。
依靠着如此强大的.师资团队，在我们学校中不下120名学生进入了省重点高中，对于我们这些有幸成为实验中学的学生来说，难道不应该借此而更加努力地学习吗？
教室里窗明几净，桌椅整齐，老师像园丁给我们传授知识，为我们打开知识宝库的大门，让我们吸取大量知识的能量。可是将要成为初三的我，回想起过去两年的学习时光，遇到了不少困难与挫折。可能是升到初中的我，面对科目增多，无法适印，不敢跟老师沟通，更不敢于父母沟通。所以才造就了现在的我。不过我相信随着时间慢慢的推移，我要让我的学习态度调整到最佳状态。在这里我要借用一句古诗词表达我的心声,书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，我要让自己在浩瀚的书海里尽情的遨游。同时我也要把这种精神感染到每一位同学，最后我要告诉我自己，加油！加油！加油！
一片纯洁的沃土上孕育着我们对明天的希望我们渴望未来变成矫健雄鹰翱翔于这苍穹之上是你让我在人生中有了好的开始是你激起了我对知识的渴望是你助我成材，助我飞翔。你教会了我赠人以鲜花，手留余香你教会了我增人以微笑，心留愉悦今天我要将最美的鲜花今天我要将最甜美的微笑赠予你我最亲爱的学校我心里永远屹立不倒的丰碑!校园的一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春，拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有美丽的校园也是幸福的。
我的学校作文2
时光匆匆，岁月无情，转眼我就从小学升入中学一个月了。在这短短的时间里，我从一个少不更事的小男孩迅速成长为一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的.好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。自尊自爱、进取争先。开拓进取，成为们一支笔中小学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。我们学校同全国各地一样，都施行了封闭式管理，都能统一认识，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。在这段开学日子里，学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间都彼此了解了，让我们同学产生了感情！
我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说，单是近几年，我们的学校先后被秭归县教育局评为教育教学先进单位。20xx年2月被x秭归县委。秭归县人民政府评为安全文明单位；被宜昌市教育局誉为先进单位；等等一些。先进示范学校、文明学校，被评为先进工作单位！
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在一支笔中小学的成长岁月一定会变成我们生生世世永难忘怀的记忆！
同学们，既然我们学校的条件这么好，那我们为什么不好好学习呢？我们应该把握好这个时间来学习，
在初中的三年中取得好成绩，让有限的生命发挥出无限的价值！初中三年是人一生中读书的黄金时间，我们不能浪费它，因为有一句话说过：“运掌握在我手中，我可以白白浪费它，也可以充分利用它；但是我要对它负责！”
所以我希望全一支笔的全体学生都能全面发展！
我的学校作文3
我的学校育才四小，位于深圳市南山区，背倚秀丽的大南山，面临旖旎的深圳湾。学校设备先进、齐全，校园美丽宽广，是全国课堂教学创新特色学校；是广东省义务教育规范化学校； 是深圳市绿色生态学校、书香校园……是我心中最美的地方。
进入校门，首先映入眼帘的是那又大又圆的花坛。花坛里盛开着各种各样的鲜花，它们争奇斗艳，高傲的仰起头，好像在互相媲美。清晨，我望着这姹紫嫣红，芬芳清新的花朵，真是神清气爽，心旷神怡。
绕过花坛，就是同学们常去的音乐厅。宽大整洁的音乐厅里至少有六百个座位，每隔几个座位就有一台空调。这里是记录我们童年欢乐的地方。到了星期五，我们就会排着整齐的队伍来观看电影。此时，我们刚完成一天的课程，紧张的心情放松了下来，真是惬意极了！
出了音乐厅，继续往里走，就到了我最喜欢去的地方——图书馆了。它虽然只有一层，但能放的书却有很多，每当我有空闲的时候，就会去那里，拿上一本书坐在那里，尽情的享受读书的时光。图书馆是同学们在知识的海洋里畅游的最好场所。
在图书馆的左边就是大家的乐园——操场。只要是下课的时候，同学们就会聚集在一起，有的'在奋力地追逐、跑跳；有的在欢快地踢足球、打篮球；还有的在三五成群地练习跳绳，各自尽情释放活动才能，让紧张的大脑得到充分的放松，让课间十分钟成为下一节课良好精神状态的开始。
上课铃声响了，我们便从操场回到了学习的殿堂——教学楼。它是我们获取知识的地方。具有欧式风格的建筑，一共有四层，按年级区分，我从一年级到六年级，从一楼渐渐地升上了六楼。教室不断的变化，老师也换了几次。只是，我们的学问，在一点一滴的增长着，我们的成绩在进步着。
学校就像我的第二个家，它伴随着我成长，使我从一个单纯幼稚的、不懂事的小姑娘，成为爱读书，会读书，能写会算，能歌善舞的全面发展的小学生。是育才四小培育了我，我爱我的学校！
评语：我们在一所学校里的经历很多很多；对学校的印象也会很深很深。你选择了学校的地理位置，学校的美丽及学校特色表达自己对学校的热爱之情。同时，没有忘记写在学校里的快乐与成长——自然，流畅，真实，具体！值得称赞！
我的学校作文4
山城秀丽，校园芬芳，楼房群立，书声朗朗。这就是我们学习的地方，团结文明育桃李，求实奋进志四方……”一阵阵欢快优美的校歌在洁净、幽雅的校园里飘荡。这就是我们XX县第XX中学。它座落在风景秀丽的XX县城，占地五十三亩，建筑面积一万多平方米，累计投资四百多万元。图书实验及电教器材等教学设施配备均达部颁一类标准。XXXX年被省教育工会评为“先进单位”、在改革开放的今天，我校以法办学，大面积提高教学质量，为社会主义建设事业造就了一批批的优秀人才。
百闻不如一见，还是让我带你到学校看一看吧！从样式新颖、别具一格的北大门进入，展现在你而前的是一条笔直的柏油路，嵌立在道路两旁的是八幢美观大方的楼房，呈“非”字形对称排列着，在西面靠北的三幢就是教学楼。我们的校训“团结、文明、求实、奋进”八大字挥洒于上；走进教学楼，首先投入眼帘的是“肃静”二字；每个教室讲台上方都挂着毛主席像和我们的班风；教室的后墙壁上，是内容丰富的板报、地图和成绩表。在这徉的教室里学习，使人感到既安静又舒适。
在各幢楼之问还有花坛，特别是在实验楼前还有水池、喷泉和大片的月季花，一到花开时节，花儿争奇斗妍，美丽缤纷，鲜艳夺目，把校园打扮得更加美好。
夜间，教学楼前的灯光球场华灯齐放，照得如同白昼，运动员们在这里一展风采；大操场宽阔平坦，篮球架、单杠、双杠、足球场、沙坑……休育设施齐全，同学们在这里锻炼身体，磨炼意志。
图书实验楼是同学们向往的地方。琳琅满目的图书报刊，开阔了同学们的视野。使同学们学到了课本上学不到的知识；物理、化学、生物等实验室，使同学们共享科学实验的乐趣，培养了从小爱科学的兴趣，为成为“四有”新人打下坚实的`基础。
“德智体美全面发展，切磋琢磨育栋梁，啊，可爱的二中，啊，亲爱的老师，您赋予我们智慧，给我们力量，雄鹰将从这里飞翔……”欢快优美的校歌从音乐教室频频传出，同学们的生活是多么丰富，多么多彩！
XXX一中，美丽的校园，体育健儿在这里磨炼筋骨，未来的科学家在这里孕育，未来的文学家在这里练笔，未来的音乐家在这里练喉……我们决心以报效祖国的优异成绩，为学校增光添彩！
亲爱的少年朋友，欢迎你到XXXX一中参观做客。
我的学校作文5
对明天，我勾画过无数美好的图景，其中最清晰、最美丽、最令人向往的是一所学校。
这所学校，是每一个孩子幸福人生起航的港湾。她从不让孩子被动学习，也不满足于孩子的主动学习，她的最高目标是让孩子们都能享受学习。在这里，没有一个孩子会受到歧视和冷遇，每个孩子都能获得人性光辉的沐浴，都能在人文关怀的阳光下滋生爱的情怀。在这里，没有一个孩子会感到渺小和自卑，每个孩子都能得到真诚的尊重和热情的鼓励，都能不断发现自己的潜能和优势，都会抬起头露出灿烂的笑容，都会自信地说“我是唯一的、我是独特的”。在这里，没有一个孩子会感到学习的重负和痛苦，每个孩子都被知识的魅力、教学的魔力吸引着，都能在充满美感的情境中体验探究的意趣、发现的喜悦和创造的快乐。
这所学校，是每一位老师快乐生活的家园，挥洒智慧的舞台。她的工作环境，和谐而温馨。她的管理，既有科学理性又充满情感观照。她的机制是为激励人、解放人、凝聚人、提升人而建立的，它是助弱的、扬善的、催人奋进的。她使人不再将工作排除在高质量的生活之外，她让人在校园中体验生活的多彩和生命的.芬芳。这里是老师成长的摇篮，她不仅吸引著名师，聚集著名师，同时还在造就著名师。这里的老师不是谋生的匠人、布道的牧师、知识的霸主，他们是人生的启蒙者、道德的引领者、智慧的开启者。他们善于让孩子兴奋、感动和幸福，他们总能给无助的心灵带来希望，给迷蒙的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔。他们坚信：没有种不好的庄稼，只有种不好庄稼的庄稼汉；没有教不好的学生，只有教不好学生的老师。
这所学校，是一所特色鲜明、品位脱俗的学校。她有独特而前卫的办学理念，有内涵丰富而又极具个性的校园文化。莅临校门，大气、洋气而不失活泼的建筑，让你感受到办学者开阔的胸襟、现代的思想和可贵的童心。漫步校园，你会被浓浓的诗意包围着，那些意味隽永的雕塑、凉亭、壁画和小品，无不让你感到匠心独运，教育者对“卓越”的追求会强烈地冲击着你。这里有丰富的教育资源，如森林式图书馆，现代化校园网，四季常新的百草园，鱼虾欢跃的碧水河。这里有自成一体的校本教材，她的课程是开放的、多形的、动态的、适合各种个性的。这里像研究所，每一位老师都有自己的课题，每一门学科都开展探索性实验。在教学中研究，在研究中教学，已成了学校最亮丽的风景。
呵，这就是我心中的学校！
明天，明天我要披着朝霞，站在她的门前迎接我的学生和老师们。
我的学校作文6
虽然我的学校没有山林里的闲云野鹤，也没有乡村里的鸟语花香，更没有城市里嘈杂嘈杂的噪音，但有比这些更好的东西，有更值得纪念的东西，有许多承载我们悲欢的记忆。还有什么比这更值得留恋的吗？
我爱我的学校，我爱那些将一生奉献给教育的老师。多少个高峰时间已经从他们的作业中消失，多少个不眠之夜只是为了让学生们有一个更好的明天。要不厌其烦地教多少次，详细解释多少次，以回报学生们一个个满怀的感激。这是我们学校的老师，一个接一个为教育而努力工作的普通但伟大的'教师。难道不值得记住吗？
我喜欢我的同学，他们过去常常和我一起欢笑和开玩笑。我们不分昼夜地相处，互相理解，互相包容，每天都给彼此最真诚的友谊。我认为宽容和理解应该是友谊的真正含义！我最喜欢和我的朋友打篮球。因为当球不断击打时，我们彼此有默契，因为当球不断经过时，我们彼此信任，因为我们在不断运球对抗中增进友谊。每天我都开心地笑着，一起开心地学习。这是我最喜欢的朋友。
校园里有许多花和树。他们装饰校园。刚从学校门口进来，马上就有一股清香迎面扑来。这是一种你感觉到的狂喜状态。我最喜欢沿着这个花园的小路散步。我可以冷静下来，感受蝴蝶迷人的姿态和蜜蜂勤奋的态度。所有这些通常被忽略的细节都在这里充分展示。有时候，我坐在树荫下，拿着一本我最喜欢的书仔细阅读。当我感到累的时候，我躺在草坪上，闭上眼睛感受微风。这个花园只不过是一块风水宝地。
这个世界上总有一些东西，平凡而又传奇。虽然它放射出微弱的光，但足以使迷路的人找到迷路的路。我的学校就是这样。虽然它位于一个偏远的小村庄，但它培养了一代又一代成功的学生。用她甜美的乳汁，她养育了成长中的青少年，让他们不再无知。她用美丽的声音净化了我们的心灵，这样我们就可以在这个世界上行走而不被迷惑。她用她无形的力量来支持小镇的精神。她不仅教会了我知识，还教会了我许多真理。她陪伴着无数学生度过了他们一生中最辉煌的岁月，并一直引领着我们前进。
哦，天啊！在寒冷中，你是多么神圣而伟大的地方。你如此聪明却沉默，你将永远是许多学生最想念的地方。我一定会发扬你的优秀品质，成为人们怀念的人。我永远不会忘记它。
我的学校作文7
青春期的学生就是爱幻想爱憧憬，我就是一个这样的人，这不，那天又开始想象我理想中的校园了……
我理想中的校园，一定要是高耸入天的白色教学楼。九个年级的学生全在这栋楼中学习，乘电梯直上直下，既节约了土地资源，又显得校园美观大方。
我理想中的校园，一定要有篮球场、足球场、游泳池、羽毛球场、乒乓球台等等体育场所。初中的学习生活实在是太累了，如果有足够的健身放松场所，能让我们在学中找到乐趣，爱上学习，爱上校园。
我理想中的校园，一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识，每一道题，经过动画的分析让同学们理解的更透彻，记忆得更深；每一个知识，加上趣味的诠释让同学们学习兴趣更浓，学习得更轻松。每一天，没有固定的课程表，由同学自己选课，老师们也都争相增加自己课堂趣味性，都想成为最受欢迎的`科目老师，同学们也就学习更加努力，学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环！
我理想中的校园，同学之间的关系十分融洽。再也没有校园暴力的发生，再也没有口舌之战，再也没有背后互相斥责的小心眼。放眼望去，同学就像兄弟姐妹，我们同生活，我们同成长！课堂上，同学之间热烈地探讨着一道难题，一个个争得面红耳赤，却还满脸笑容；课间里，同学之间互相学习篮球扣篮的技巧，足球进门的角度，都积极地将自己的本领传授给别人，互相学习，互相进步；操场上，不难看见几对用英语交谈的好朋友，互相指出对方语法上的错误，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开。
我理想中的校园，师生关系严肃而又欢快。老师们在课堂上就象严父严母，悉心地培育我们这一代祖国的花朵；在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐，那神情，那语言，我们的老师仿佛也成为一名的中学生，与我们交流，与我们沟通。
啊！我理想中的校园，多么美好，多么和谐，但愿这不只是理想，但愿有一天会有这样的校园，培育出更多祖国的栋梁！
我的学校作文8
我的校园，位于的瓯海经济技术开发区旁，占地总面积大概39443平方米。是一所规模较大、设备较完善的现代化中学。
踏进校园的大门，就闻到了扑鼻而来的桂花香，清新淡雅。并不像薰衣草那样馥郁芬芳。再往前走便是南大厅，大厅的两旁是一些学校的公告。再往前，一个银白色的大雕塑映入眼帘。现在，就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有5层，现有教学班30个，学生1458人左右，教职工大约105人。把目光左移，就到了我校的`图书阅览室和图书室了。图书馆环境清幽，内有藏书3600余册，报刊杂志多达100多种。在拥有这么多书和报刊杂志的图书室内看书，可真大大丰富了我们的知识。
向左走几步，再顺着楼梯往上走，我们的教室在第3层的最西边。教室长约8.5米，宽约6.5米，高约3米，前后有两扇门门两边都是窗户。教室里共有48张桌子，我们每天就是伏在这米黄色的桌子上学习的。在教室的前面，是黑板和现代化的多媒体。上课时，老师可以用多媒体教学，这样一来，我们的学习就更加方便、轻松了。教室的后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。我们在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声音，也有我们的欢笑声；有我们朗朗的读书声，也有我们考试时刷刷的写字声。走出教室，向右走，走到最尽头，就来到了信息技术室。
信息技术室旁是一块空地，站在那向鸟瞰我们的操场。那是一个拥有300米标准跑道和占地大约150平方米的篮球场。每当体育课和课间的时候，我们都会在这尽情的挥洒汗水，这个地方也是我们增强体质的地方。
操场里还有一个长廊，那便成了我们运动后休息、聊天的地方。那里还爬满了许多枯藤，我便用一句话形容了那里——枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。
这里不仅是我们学习的地方，也是把我们青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。
我的学校作文9
我的学校，地处风光旖旎的鄱阳湖旁，是一所规模较大、设备较完善的现代化中学。
走进校门，第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的，两边各有一个小花坛。再往前看，就看见一幢很高的小楼，那就是我们学校的观光楼了。
往里走进去，右手边的墙上，贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。
把目光左移，就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽，内有藏书46000余册，全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书，可真大大丰富了我们的知识。
走出图书馆，向右转，走上几节台阶，就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层，我们的教室便在第四层的'最东边。教室长约8.5米，宽约6.5米，高约3米，前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面，是黑板和多媒体。上课时，老师可以用多媒体教学，这样一来，我们的学习就更加方便了。
教室里共有48张桌子，我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。
教室的后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。
我们在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声音，也有我们的欢笑声；有我们朗朗的读书声，也有我们考试时刷刷的写字声。从教室的窗子向右望，可以看见2号教学楼，有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边，是我们的操场，上有长250米的环形跑道和篮球场。
走下教学楼，来到学校最南端，那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。
在两片绿草地中间，有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样，也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。
圆场中间是一个圆形的大花坛，坛里种着花和一棵大树。树的左边，是一排成半圆形的石椅。石椅上方，是用木头做成的架子，架子上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。“
诸如此类的绿化还有许多，如食堂边的规划从，操场一角的桃花从，2号教学楼边的石榴树，都一样有着自己的故事。
校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。
这里不仅是我们学习的地方，也是把我们青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。
我的学校作文10
我的喜欢的学校莫过于我们大沽实验学校了，里面的老师都很喜欢读书，我第一步踏进这个学校的时候就感觉这座学校有一种书的香味，踏进了我们的班级才发现大家其实都很喜欢读书，就发现这个学校是一个充满爱的学校。
通过不断的学习，老师让我们变得更充实了，老师的作业虽然留的有点多，但是我们都知道这是为了我们好，光阴似箭日月如梭，我们通过老师的教导，从一个稚子成长为一名合格的小学生，一眨眼的时间我就在这学校度过了三年，我很喜欢我们的班主任王涛老师，以前在我的眼里老师都是可怕的凶残的，但是王涛老师使奖罚分明的，我也喜欢我们的副班主任王剑宜老师她是一位很爱读书的老师，我跟老师的爱好基本相同，因为这位老师的标准是很严格的，所以每天作业的质量都不像以前那样懒懒散散的了，还有老师从一年级就叫我们读书了，慢慢的随着年龄的增长，我们多多少少都觉得自己肚子里的知识丰富了，所以更很喜欢这位老师也更很喜欢这间学校。
俗话说“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”一转眼就到了二年级，我不经的赞叹道啊！时间可过得真快呀！二年级老师开始交会我们读更难的书了，当我们看见我们的同学“谭开云”开始读史记的时候我们简直就像做梦一样，我越来越喜欢我们学校开展读书的内容，老师时不时的还搞一些全班同读的书，我们大家不论在学校还是在家，都是很喜欢读书，慢慢的读书在我们的生活当中已经形成了一种习惯，只要见到有价值的书，我们都读了津津有味，大家到了后面对读书已经形成了一种自然的东西，每当我们无聊闲来无事做的时候我们都会捧起一本书读起来。
古人有个道理“花有重开日，人无再少年。”又到了三年级，我们又长大了一岁，自然的'我们多读了很多有价值的书，开学了之后老师就开始让我们开始背古诗七十首和成语接龙，现在我们都会背了，我们大家开始杜立德医生的故事这本书了，书读完了之后老师又带我们开展了课本剧等一系列活动，我们都在数香四溢的校园了过的很快乐，我们即将度过我们的三年级小学生活，即将踏入四年级，我在这里告诉我们的学弟学妹们，一句名言“少壮不努力，老大徒伤悲!”。
总而言之我们很喜欢我们的老师，也很喜欢我们的学校，祝母校培育出更多的学子，让我们的学子，桃李满天下。
我的学校作文11
我爱我的学校，那是嫩苗成长的地方。雪松倔强，杨柳婀娜。我们就是幼嫩的新苗，把根须深深扎进知识的土壤。我爱我的学校，那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡呜，蜻蜓飞翔，蝴蝶起舞，飞蛾歌唱。我们就是寻蜜的昆虫，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我爱我的学校，于是我开始在校园里寻找：课堂上，老师们才高八斗，谈吐不凡，老师的博学无私与学生形成了良好的互动；庆祝，难以忘记的是学校伪造旧一代新人。经常会开展一些活动，我们学校的明天是美好的充满希望的知识殿堂！知识的摇篮，奋起直追，相信就业成绩是名列前茅的！我们的学校是美好的、充满希望的学府！你哺育了一代代学子，给社会创造了一代代栋梁之才，如今你飞腾了，像着希望奔去！
我爱我的学校，学校是我成长的摇篮，老师是我成长的“妈妈”。
我爱水平如镜的未来的东湖，我爱蜿蜒在崇山峻岭上的巨龙，我爱美丽富饶的家乡，但我更爱我那风景迷人的学校，我为我在这样优美的学校里读书而自豪。在这里我找到了自信，找到了前景！
我爱我的学校，因为它给我知识，给我快乐，这就是我们美丽的学校。在这里，我得到了慈母般的爱；在这里，我学到了丰富的知识；在这里，我锻炼了健壮的体魂。这里有美丽而鲜艳的小花伴着我们成长，我爱我的校园，您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，是我们茁壮成长，在这里有我朝夕相处的`同学，有辛勤培育我们的老师。给我希望，给我动力！
我爱我的学校，因为他给我许多的快乐，给我做人的道理，更给我渊博的知识，引导我走向社会，让我放飞远大的理想，开创我的另一个新的天地！我一心向往它，它是夕阳的凝聚地，活动的好场所，在这里自卑的人找到了自信，寂寞的人寻求到了慰藉，空气流动着……。
同学们让我们扬起自信的风帆，超过波涛汹涌的大海，无平微风荡漾的涟漪。你会发现，成功的彼岸就在不远的前方，笑对人生，以自信来面对我们所遭遇的挫折与痛苦。生命是一张白纸，当自信为他披上五颜六色的新妆，生命才充满活力。我爱我的学校，我们是一支年轻的舰队！我们已经全副武装，我拒绝靠岸，我们要扬起风帆，是想心中的彼岸！
我的学校作文12
我的学校——鸭子港乡中学，地处西洞庭湖平原，东滨目坪湖湿地保护，校园丛林掩映，环境幽雅，一年四季都可以看到自然无比的美景。
那么就伴着微风，伴着和煦的阳光，让我来做一回向导，带领你们参观一下我的学校吧！
从车站出发，几乎走完鸭子港集镇整条街，过鸭子港乡人民政府大概300米左转，你会眼前豁然一亮，一条两边镶嵌着蓝白相间艺术栏杆的宽广马路直通校园。马路的两边各是一片莲池，夏日炎炎，却是荷花开放之时，淡淡的香气令人神清气爽，马路的尽头气派的大门上“鸭子港乡中学”几个钛金大字闪闪发光。
再往前走，道路的两旁便是那可爱万年青，蘑菇形的万年青煞是可爱，还有那士兵似的广玉兰树，那么的秀颀，那么的挺拔。
上楼梯了，实验楼与老教学楼的中间是一个巨大的花坛，里面种了许多桂花树，还有一些我不知名的`花草树木，一到秋天，桂花香在很远的地方都能闻到，沁人心脾。
最漂亮的还是我们学校里的教学楼，一栋栋高耸着，一间间教室宽敞明亮，整齐的桌椅摆放在教室里，简洁新颖的黑板报以及同学们朗朗的读书声令人身心愉快。对了，还有操场，一到下课，操场上总是充满了欢声笑语。篮球场上，男孩子飒爽的英姿在飞舞，一个又一个精彩的投篮动作晃瞎你的眼睛，排球场上女孩子奋力地拼搏，多么动人的画面……
我们学校的老师们个个敬业，一直默默的奉献着，“七尺讲台，一支粉笔”，演绎出了农村学校的传奇：学校坚持“质量立校，管理强校，科研兴校”的治理方略，以“内抓管理上质量，外树形象求发展”为重点，锐意进取，开拓创新，取得了丰硕的成果：中学先后被授予“市园林学校”、“市绿化学校”、“省体育十强学校”、“县目标管理先进单位”等荣誉称号，中心小学先后被授予“省合格中心小学”、“安全文明校园”、“省体育十强学校”、“省现代教育技术实验学校”、“市名优学校”等荣誉称号。三所幼儿园也多次被县教育局评为优秀幼儿园。
在教育教学活动中，师生参加国家、省、市、县各级各类比赛及论文评选中均取得了显著成绩；升一中的比率也一直位居西湖区前列；学校综合排名连续几年进入全县前六名，社会声誉极好……
对于这个学校，我已经生活了四年的地方，已经产生了深厚的感情，这个让我们感受到友情、师生情的地方，时时刻刻都散发着家的温暖。
学校，是一个好地方，珍惜在学校里的日子，你会知道，学校，永远是你心灵的港湾！
我的学校作文13
我在福山外国语小学上学，这是一个美丽的校园，请跟着我参观一下。
我校位于梅园小区内，大门朝北。走进大门，首先映入眼帘的是一尊雕塑——一名少先队员手持航模指向蓝天，鼓励着我们热爱科学，好好学习！
左边不起眼处有个自行车棚，老师的代步工具——自行车、助动车等整齐地停靠在里面；再往内走，有一个体育器材室，里面堆放着同学们喜爱的篮球、足球、羽毛球、排球等，只要一打开这器材室门，各种各样的球就会“蹦”出来，可想而知，这里的.球好多。大门右边是门卫室，有个保安一直守候在内，维持门口秩续，负责学生安全。有时爸爸妈妈放学接我们来晚了，我们就在门卫室里休息等候。
从校门口笔直往前走几步，你就可以发现左右两幢教学大楼，分别是一号楼和二号楼，右边靠西，是一号楼，一号楼呈“L”状格局，有几间教室、一些办公室、一间美术室、三间电脑房，还有一个很大的多媒体教室，我们经常在里面开展一些重大校园活动，包括校会、比赛颁奖活动等等；左边靠东是二号楼，呈“一”字格局，是三到五年级各个班级教室，是标准的“教学楼”，我所在的“五（4）班就在该教学楼四楼处。与二号楼最东面向南垂直连接着的一排大楼是三号楼，与二号楼相反，这里没有一间教室，大部分是我们老师的办公室，另外有一个教育处、一间电视房、一个实验室和两间音乐室。三号楼的南边有个小花园，我们称它”A园“，是我们练习英语口语的地方。凡是进入了”A园“，就不能说中文了哦！穿过”A园“是”四号楼“，是老师同学的宿舍楼。四幢大楼全部围饶在操场周围。在操场的南面，也就是”A园“、三好楼、四号楼的西边是个篮球场，经常看到同学们放学后还在这里打篮球，舍不得回去。中间有一根红色的塑胶跑道。沿着跑道一直望西走，又有一个小花园，这里花草繁多，树木参天，是我们嬉戏的好地方。学校的最南面有一个领操台，这里，一根旗杆直插云霄，上面高高飘扬着鲜艳的五星红旗。
这就是我们的学校，不错吧！
我的学校作文14
我的母校叫仁川镇中心小学，坐落在一年四季奔流不息的好溪边。我们的校园美不胜收，虽然各方面的设施还不完美，但令我骄傲的是它的教学环境，我敢说，无论哪一个学校都比不上我们的学校。
当你走进学校的大门口在下坡处就能清清楚楚的看见一个美丽的大花坛。在生机勃勃的夏天，花坛里开满了五颜六色的鲜花;到了银装素裹的、白雪皑皑的冬天，就只剩下一些树枝了。啊，春夏秋冬，四季轮回，让我们看到了不一样的美景。
当我们每天来到学校的大门口时就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊：“老师们好、学生们好”，听上去让人很精神。当你走进我们学校的大门时，远远就能看见一簇簇红色的牵牛花映在我的眼前，散发着一阵阵清香。每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥、大姐姐踏着有序的步伐走来，站在鲜艳的五星红旗下，把五星红旗高高的升上了蓝天。
我们的校园春夏秋冬四季都很美。春天的校园是鲜花盛开的季节，更是小草的天下。看，我们校园的花坛里种着许许多多的叫不出名的花，小草在春风的吹拂下苏醒了，探出了小脑袋，到处是一片绿色。是啊，春天的校园是彩色的`。刹那间，夏天到了，天气炎热了，此时此刻的草儿长得格外的茂盛，每到活动课时，我们便三个一群，五个一伙，躺在草地上，拔几根草儿，编各式各样的玩意儿。是啊，夏天的校园是绿色的。秋天到来，秋高气爽、天高云淡，此时我们校园里的桂花开了，到处散发着桂花的香气，不愧是“桂花香味连十里啊!”是啊，秋天的校园成了黄色的。眨眼间，冬天又到了，白雪一片像白柱的水晶屋，下课了，同学们就会在这雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球。是啊，冬天的校园是个银装素裹洁白的天下!
书籍是人类进步的阶梯，更是人生幸福的伴侣。在我们的校园有好几个书吧。操场上，有一个别具一格的露天书吧。靠在墙边有着看不尽的书，假若你不仔细看、不认认真真地看，根本就看不完书!再往里边走就是教学楼，教学楼里还有一个长廊书吧。它的下面就是老师的办公室。再下面就是必不可少的地方，那就是厨房，我们每天的饭都是那里做出来的。
这就是我们的校园，简简单单却不土气，普普通通而充满着书香味儿。我们的校园并不是什么伟大的建筑物，但我还是喜欢在这里上学，在这里玩耍，在这面成长……啊，我爱我们的校园。
我的学校作文15
我们的学校是省一级学校，也是同学们学习的乐园。那里绿树红花，长着参天大树，十分美丽。
进入大门，穿过通堂，就会看见一座金种子塑像。“金种子”是一颗向日葵种子，是学校的标志性塑像，她象征着：教育的功能体现为“点石成金”，指人接受了良好的教育，就将学到本领，塑造美好心灵，提升综合素质。
在“金种子”的上方，写着“求真、尚美、进取”，那是我们的校训。在校训的旁边是我们的校徽。一朵盛开的木棉花说写着“BY”两个字母，是我们学校“宝玉”的开头字母。在木棉花的下方有一些波浪，那是清澈的水在流淌，代表了我们的学校是游泳特色学校。
金种子塑像的下方是一块黑黑的大理石，大理石有一个个小洞洞，洞洞里流淌着清澈的水。下面有一个小水池，里面养着一群活泼可爱的小金鱼，它们你追我赶，玩得可开心了。它们有的玩耍，有的在互相追赶，还有的跃出了水面，可壮观了。这些可爱的小金鱼让我想起了同学们下课时玩耍的情景，多像这群小金鱼啊！
金种子塑像的周围有很多的花草，有像一个大绒球的华灰莉和紫红的朱焦······
看到金种子塑像，我仿佛觉得同学们就是一颗颗“金种子”，进入校园，在这里生根、发芽、开花、结果。我又仿佛看见同学们在认真上课，课后又在开心的玩耍。学校就是知识的殿堂，我们学习、成长的乐园。我喜欢我们的学校。
我们的学校，是一所美丽、干净的学校，也是同学们学习的乐园。
走进校门，穿过一号通堂，就会看到一个标志。标志上面刻着“BY”这两个英文字母。英文字母的.后面刻着一朵艳丽的木棉花，木棉花的下面刻着一排排蓝色的波浪，这蓝色的波浪象征了我们学校是一所游泳特色的学校。标志下面，就是一座闪闪发光的金种子塑像了。金种子的外观像瓜子型，被一个黑色的大理石台拖住。大理石的中间有水流流出，被我们称为长年不息之水。大理石下旁有一个小水池，水池里面有几根水草和几条金鱼。这些金鱼可快活了，有的金鱼在水池里追逐，有的在玩耍，还有的躲在水草里玩捉迷藏呢！多可爱啊！除了水池，周围也有许多植物。其中，有像球形的福建茶，还有火红的朱蕉。它们在阳光下都显得生机勃勃。
看着这闪闪发光的金种子塑像，我仿佛听到了同学们的读书声，仿佛看到了同学们在校园里逐渐成长，还仿佛听到了同学们的欢笑声。
啊！我们的学校真美啊！
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