读书伴我行作文

时间:2024-01-29 07:11:44 读书 我要投稿

读书伴我行作文18篇[优]

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的读书伴我行作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

读书伴我行作文18篇[优]

读书伴我行作文1

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,任我成长。如果我是一只小鸟,书就是湛蓝的天空,任我高飞。如果我是一条小鱼,那么书就是清澈的河流,任我遨游。

  莎士比亚说:“书是全人类的营养品。”更何况对我这样对阅读喜爱的少年,它的.功劳就更不言而喻了。

  书籍是打开通向新世纪的大门。与其在下课时去玩,不如端起好书,细细口味;与其在那发呆,不如拿起一本书,体会人世的真谛。

  读书,教会了我很多道理,如圣艾克苏佩里写的《小王子》它就让我懂了:一个朋友胜过亲人。他,能在你最需要时给你帮助,能在你最寒冷时给你温暖和鼓励。

  读书,能给我们的快乐,当福尔摩斯斗志斗勇,破解迷案时,我们是否会大快人心。当白雪公主被王子救下时,我们是否会长舒一口气,拍手大叫“真是太好了!”

  在我觉得生活乏味时,我能拿出一本书来读,他,如同你的朋友,如同一个故地。没有人能阻挡你阅读的权利,在书中,你能领略浩淼天地,你能懂得中国五千年文明的延续……其中,我最爱的《小王子》。一次,我家的小狗“豆芽草”看见我在看书,就用爪子拍拍书,我以为它想看,就放在地上。谁知,一放下书,它就给叨走了。我去追,它却把我的手抓破,但我依然拿着书去看。

  书是一把金钥匙,打开知识的大门。书是一滴滴海水,让我们在知识的海洋里畅游,书是一把把蔬菜,它是我们生活的必需品,它一直在培育我们的是灵魂。

读书伴我行作文2

  记得小时候读的第一本书是《小猫钓鱼》,那本书图画和文字相结合,语言非常简单易懂,更重要的是它让我懂得了做事情要认真专一。从此我便对读书产生了浓厚的兴趣,在幼年的那个时期大多都是由妈妈来讲,我就靠在她的`身旁听,不懂的地方就插嘴问上几句,很幸福,很幸福。

  我渐渐长大了,读书的兴趣也发生了一些微妙的变化。小姨从北京给我买来《安徒生童话》,《格林童话》等。从这些书里我认识了好多鲜活的人物:卖火柴的小女孩多么渴望过上幸福温暖的生活;白雪公主经历了那么多的磨难;丑小鸭经过自己的努力终于变成了美丽的白天鹅。通过这些书籍我开阔了自己的视野,也懂得了一些做人的道理。

  上学了,老师开始引导我们读书的方向,不仅要和学习相结合,还要注重品德方面的成长。《弟子规》这本书教育我们要尊重老师,孝敬父母;《三字经》里的每一个故事都蕴含一个道理,很值得一读。

  现在我上三年级了,很喜欢漫画方面的书。虽然这样的书很搞笑,但并不是让我们一笑而过,而是让我们要从中悟出一些道理。妈妈常常跟我讲“书读百遍,其义自现“,意思就是说读书多了,有些内容就会很容易理解。

  我爱读书,感谢这些年陪我一起长大的那些书籍,相信这个习惯将会成为我一生的财富。

读书伴我行作文3

  高尔基说过:书是人类进步的阶梯。书,是储存知识的仓库,是打开智慧大门的销匙,是通向成功的桥梁。书在我的生活中,是必不可少的“重要角色”。

  我是一个小书虫。只要一有时间,我便从大书架上拿下几本书来读。我对这些书爱不释手,它们是我形影不离的好伙伴,不但让我增长了见识,还丰富了我的头脑。每每阅读书里的那些文字,我都会沉醉其中。《三国演义》中的智慧及谋略,善良与丑恶,快乐与悲伤,令我久久难以忘怀;《十万个为什么》给我带来的丰富的知识,令我受益匪浅;《最强大脑》中提出的问题,启发了我的头脑,令我学会解决许多难题。

  自从爱上了读书,我便天天痴迷在书的.世界中。有一次,妈妈给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》,回到家我便如饥似渴地读了起来。我从上午一直读到下午,连午饭都忘了吃。读完这本书,我十分同情主人公保尔。他早年丧父,跟母亲相依为命,随后加入了红军去抵抗沙皇。在战斗中,他被一片弹片击中了脑袋,差点丧命,但他还坚持为人民工作,无畏牺牲,甘于奉献。读了这本书,我感受到了保尔身上的正能量,如:忠诚、勇敢、坚强等,我为自己认识到了这样一位良师益友而高兴。

  书,是一种奇妙的东西,只有“两耳不闻窗外事”,细细地品味书中内容,才能体会到它的价值与魅力。读了许多书籍之后,我发现我的视野开阔了,懂得了各种知识,越来越离不开书了。同学们,在这个知识爆炸的时代里,书是不可缺少的,让我们都爱上读书吧!

读书伴我行作文4

  自从上一年级开始,老师让我们养成每天都读课外书的好习惯,告诉我们读书能让我们增长很多知识,懂得怎么做人,不同的书籍会给我们带来不同的知识财富。

  带着老师的`叮嘱,我每天晚上和妈妈看课外书,我看过的课外书有《十万个为什么》、《让男孩更出色的101个故事》《你好,小木耳》,《我发现》《儿歌三百首》《伊索寓言》《365夜故事》《鲁滨逊漂流记》虽然我每本书只读了一部分,并没有完全读完,可是坚持了这一个多月,我发现我认识的字比原来多了,还让我认识到了很多的音节,我的知识面也变广了,我知道了许多生活常识和明白了一些道理。

  虽然我现在还不能看懂更多的书籍,但我已经养成了每天读书的好习惯,虽然做一件事坚持一天很容易,坚持两天也很容易,但天天做到却很难,因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拔的毅力,还要有做事认真仔细的好习惯。如果能做到,就能在平时的点点滴滴中得到进步,得到提高。我会一直坚持每天读书,读好书,让我的知识越来越丰富,我的视野越来越开阔,让书成为我的好朋友。

读书伴我行作文5

  书,是我成长道路上必不可少的东西。它陪伴着我,一步一步走到现在。

  从很小的时候我便开始读书,但许多故事都被时光冲淡了,只有一些至今难忘的故事一直留在我脑海中。

  九岁时,我最喜欢的书是《草房子》。桑桑淳朴的品质让我喜爱。但最令我印象深刻的人物是秦--奶。她与老伴苦苦生活到现在,拥有了那么大的一块地。可到头来,却只得到那块地的小角落。她有着不属于她的地。慢慢地,她被孩子们感化了,这位看起来令人头疼的奶奶,内心也是柔情似水的。

  十岁时,我最喜欢的.书是《兔王圆点点》。作为一只兔子,圆点点的勇敢与智慧让我惊叹。它勇于跟天敌做斗争。没出生多久就被狐狸抓去,从狐口逃生又遭到妈妈的嫌弃,为了保护家人差点献出生命。未成年就被赶出家门闯荡。每当我遇到困难、挫折,都会想起自强不息的圆点点,心中便有了力量。

  十一岁,我最喜欢的书是《青铜葵花》。青铜与葵花之间胜似亲情的“亲情”令我感动。青铜为这个妹妹付出了很多。让她上学,为她的表演做项链而葵花也十分懂事。仿佛有一条丝线,把这一家子与葵花穿起来。

  起初读《草房子》,只是单纯喜欢一个人的品质,后来读《兔王圆点点》,是因为圆点点的坚强与智慧感染了我。到现在的《青铜葵花》是因为书中人与人之间的情感让我感到温暖。随着年龄的增长,我对书的领悟也越来越深。

  书,伴我成长。它已经融入我的生命中,成为我生活中不可缺少的一部分。

读书伴我行作文6

  我爱读书,我爱享受阅读,我爱读书的那份宁静和愉悦,书中的精彩故事让我心潮澎湃,书中人物的悲欢离合让我牵肠挂肚。读书是我成长历程中的最爱。

  从我很小的时候就开始“读”书了,那时的记忆已经很模糊了,据爸爸妈妈说我每天都缠着他们给我念故事书。那些童话人物和小动物给我编制了一个梦幻的世界。上了幼儿园我便开始自己看书,当时看的全是图画书,《格林童话》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》……,大人的夸奖时时让我感觉到读书是件令人自豪的事。

  到了小学尤其是二年级之后,我开始了真正的阅读,《会飞的教室》《爱的教育》《小鹿斑比》《海底两万里》……都让我体会到了读书的快乐。三年级时妈妈给我带回来了一套《漫画中国历史》竟有48本之多,在书架上排了长长一列。这套书带给我巨大的兴趣,它时时刻刻吸引着我,沙发上、床上、阳台上、地板上,甚至厕所的马桶上,都留下了我读书的'身影,这套书不但很好看,还让我对历史产生了浓厚的兴趣。之后我又读完了《明朝那些事儿》和《如果这是宋史》,这些书让我真正体会到文字的魅力,方寸之中尽展英雄本色,咫尺之间尽显历史风云。

  通过阅读《三国》《水浒》《西游记》等名著的原版,我对半文言的文字有了一定的理解,这让我更有了阅读的信心。

  成长的过程有书为伴,真是好充实,好快乐。

读书伴我行作文7

  人们常说:无米不成炊。可对于我来说,那可就是无书不能活了。你可能会说;你这可有些夸大其辞了。但是,我要告诉你,我的的确确爱看书,尤其是一本好书。对于我来说,没有书就等于拥有一个没有知识的大脑。

  我从小可以说是在书的熏陶下长大的。小时候,听婆婆讲书中的故事,那一篇篇神话故事深深地吸引了我。等我长大了一些时,会识字了,家中的连环话成了我又一个书的新大陆,那一个个引人入胜,令人浮想联翩的故事让我爱不释手。渐渐的,我步入了三年级的阶梯,书店成了我经常光临的地方。每到周六周日,我都会去书店饱饱眼福。现在,我已经是毕业生了,书店也少去了,不过,我直得庆幸的是,家中的电脑满足了我的书欲。

  近几个月来,我借用电脑读了不少名著,名著里的'人物使我受到了深刻的启发。

  不过,在此我要奉劝各位;是的,书是人们进步的阶梯,书是我的良师益友,书是开启知识大门的钥匙。但是,一些不良书籍也会影响到我们的身心。因此,我们要将那些不良书籍拒之门外,让好书伴我行,让好书来陶冶我们的情操,让好书来陪伴我们一生。

  好书伴我行。

读书伴我行作文8

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”这个比喻,我觉得很贴切。

  一谈到读书,我的话就多了!

  小学五年读过的书不多,也不算少。

  三四岁时,我总依偎在妈妈怀里听着天真的故事,听得津津有味。但每次讲了20分钟,妈妈便催我上床睡觉了,我也只好带着对下文的`无限期待,被迫上床。

  读书就这样伴着我一路成长,回首我的读书生涯:学习知识要一点一滴,善于积累。细小的石子能铺出千里路,平凡的努力能攀登万仞高峰,轻柔雨丝能滴穿巨石,涓涓细流能汇聚江河大川。通过平时的积累,这成了我一个习惯,也帮助我在学业上更上一层楼。

  直到五年级时我竟然发现了离家不远处开了一家图书馆,里面有上百册的图书,我一有时间就往那儿跑,里面的故事吸引住了我;悲欢离合,更是让我牵肠挂肚。

  到了三四年级时,我决定看世界名著《红与黑》,可是我还一知半解,有的字音都读不对,最后只能放弃了。

  到认字多了以后,我便尝试看一类文学小说,有一本令我印象深刻,是曹文轩先生的著作《青铜葵花》。这本书讲述了一个农村男孩青铜和城市女孩葵花偶然相遇的故事。讲到女孩葵花走丢时,我一着急哭了一场;后来看到他俩又因命运被迫分离,又哭了一场。这本书人物性格鲜明,质朴浅显,满带真情实感,使我不能自已,看了又看,硬是把书越看越透,真是“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”

读书伴我行作文9

  书是人类进步的阶梯。——题记高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯,可见书对人类是多么的重要啊!有时我在读书时,常常找不到合适的方法去读,也致使我在读书时不会适当精读或略读,读不出文章的内容与思想。

  那天,我又在读书,这是妈妈走进来。可能见我又在读书,便把我打断,对我说:“今天啊!我告诉你一个读书的好方法,记得以后也要用它。”我激动地点点头,你们哪里会知道,我早在很久以前,就想找一个读书的好方法,可是又不知道怎样做,或坚持不下来,试过几种方法都没有成功。今天,妈妈这么有信心的对我说,我当然激动了!

  妈妈见我这么激动,便笑了笑说:“读书啊,首先要学会专心致志,做到旁若无人,人家毛岸英不都是专门去人多的地方看吗。”我想了想,觉得也对,便点了点头。妈妈接着说,“读书时,一定要手中握笔,并随时对优美的词句进行勾划,在必要的句子旁作批注。据说,--看过的.书都把书页翻下来了,每一页上都有用不同色的笔作了勾划与批注。

  在读完每本书时,你一定会有所触动或感想,应该把它在文章的最后。知道吗?最后,你是不是应该建立一个读书笔记本呢?把每篇文章的优美段落做一个摘抄,把你的感想写成一篇读后感。我会不定期的检查你。”我不好意思的点了点头说:“好,我知道了!”

  今天,我终于知道了这个方法,但一些个好的习惯还需要努力养成。

读书伴我行作文10

  书,是我们无声的老师,它可以开阔我们的视野。书,给我们带来丰富的知识,提高我们的文化水平。书,一直陪伴着我们,伴我们成长。读书的好处可多啦!你看。

  在古代,有一个人叫匡衡,他十分喜欢读书,但由于家境贫寒,白天又必须干活,只能晚上才能读书。但又买不起蜡烛,只要天黑就无法看书,而他的邻居天一黑就会点燃蜡烛,把屋子照的很亮。于是他便到领居家借用一点地方读书。但他的邻居瞧不起穷人,对匡衡说:“都穷的买不起蜡烛,还读什么书!”匡衡很是生气,回到家中悄悄把墙上凿了一个小洞,使烛光照射到自己家。有了烛光以后,他便如饥似渴地读起书来,很快便吧家中的书全部读完了。有户人家,家中很多藏书。一天,匡衡来到这户人家,通过自己的劳动来换取阅读书籍机会。就是因为他对书的喜爱,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

  匡衡就是因为这样的勤奋学习,用功读书,才使原本清贫的他成为当时的`佼佼者,给他的后代也留下了知识的宝库。但如果当时他只知道玩,不喜欢看书,那他终究只会是一个默默无闻的人。我们也一样,只要我们热爱读书,就一定会从书中学习到对我们有用的知识。所以,书本是我们生活中最珍贵的宝藏,要想获得这份宝藏,我们就必须要认真,要努力,只有这样才能取得成功。

  读书好,多读书,读好书。让我们一起在书的海洋中快乐的成长吧!

读书伴我行作文11

  汉代学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“热爱书籍吧,它是知识的源泉。”培根说:“书是横渡大海的航船。”

  我是一个名副其实的小书虫,虽说不是嗜书如命,但书籍不但是我的良师益友,而且是我生活中不可或缺的一个重要部分。

  幼儿园时,《安徒生童话》、《格林童话》一直是我的`好伙伴,我对这些书也爱不释手。放学时读,睡觉前读,总之有空闲时间就读,甚至一读就忘了时间,连吃饭也要妈妈提醒。而且,我也学会了要像丑小鸭一样坚持不懈,要像白雪公主一样纯真善良,要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢率直……

  步入小学,我又结识了一大堆的朋友——科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业,我便如饥似渴地读起来,真可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!以后我一有问题就去翻阅,找到了之后也十分高兴,因为我不仅知道了问题的答案,还丰富了知识,真是一举两得啊!

  现在,黄蓓佳倾情小说系列、杨红樱校园小说系列等校园小说,成了我的知心朋友,就像金缨说的:“读未见书如见良友,读已见书如逢故人。”每当沉浸在书籍中时,我就好像到了另一个世界,成为了书中的一员,与他们一起玩耍,一起回家……

  但愿我以后的“良友”越来越多。

读书伴我行作文12

  “书籍是人类进步的阶梯”这句话是前苏联的高尔基先生的名言,它永远提醒人们,让书籍成为人类最好的朋友。

  我,一个很普通的小女孩,每天大部分的时间都让书籍给“掠夺”走了,《红瓦黑瓦》、《绿山墙的安妮》、《西游记》等书,我都将它们统统“抢走”。我爱书,爱在书的海洋里畅游,爱在书的'世界里陶醉,爱在书的天地间跟文字一起嬉戏。书,是我一生成长的朋友。

  在我很小的时候,书就一直在我身边,每到晚上,总会是我最快乐的时候,因为妈妈会给我读幼儿故事中的一篇童话,当我沉浸在童话故事中时,我的心每每总会飘到白雪公主的家或飞到美丽的天鹅湖中,我就会在这时闭上了眼睛,沉睡过去,仿佛我就在那天上飞行,在草丛中奔跑,我是小鸟,我是小鹿,我的美好生活都是书籍留下的痕迹。

  渐渐地,我长大了,我便开始了我的读书生涯,当我自己拿起一本书,一个字一个字的读起时,我的心中有一种感觉,是高兴,还是激动,我分不清,总之我的心中有一股快乐、高兴的暖流。就这样,我读了一本又一本,我家的书几乎被我读尽了,现在我又有了新的朋友,新的读书世界。我的心又进入新天地,让我感受到了另一番感觉。

  是书,伴我成长;是书,给我快乐;是书,带给我一生中最美好的时光。书,是我成长中完美的伙伴,我爱读书。

读书伴我行作文13

  读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;’读书是一种体会,我们可以在体会中得到无穷的知识。让自己变得强大起来,我读书,我快乐!

  书籍是人类进步的阶梯,读书伴我长大。小时候的我就非常喜欢让妈妈给我讲故事,长大的我就可以独立看书了。七月是我喜欢的月份之一,因为进入假期,我可以安安静静地有时间看书了。在这个月我也看了我喜欢的书,我看的'这些书,看完后有大大的收获,请听听我的介绍吧!

  第二本书是《一无所获的老人》。这本书里一共有74个童话小故事组合的,其中有三个小故事,让我受益匪浅。一是一无所获的老人,这个小故事让我知道了做什么事都要一心一意,不要三心二意,只有这样才能做好每一件事。二是智慧小牧童,从这个小故事中我知道:智慧可以让一个矮小的人打败一个高大的人,智慧也同样可以使人化危机为转机,化危机为转机才安全,遇见了危险不要害怕,我们应该用智慧打败敌人。三是真正的快乐,这个小故事给我的启示是真正的快乐并不是自己快乐,而是大家快乐你就快乐,正如爱因斯坦说的,“乐他人之乐,忧他人之忧。”

  这两本书每一个故事,我都非常喜欢,两本书让我有了大大的收获,希望大家要爱上读书,喜欢读书。

  “读书百遍,其义自现”,每次读书都能妙趣横生,并从中得到可贵的知识。

  我读书,我快乐!

读书伴我行作文14

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”但我更觉得书是一块肥沃的土地。

  小时候,妈妈每天晚上都会给我讲故事,有:《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》等等,每次我都听得如痴如醉。上幼儿园的时候,每天中午老师都会跟我们讲有关动物、植物的《百科全书》。

  书的世界真奇妙!它能让我知道很多很多我想知道的东西。海马宝宝为什么是海马爸爸生的?变色龙为什么会变色?仙人掌为什么能生长在炎热的沙漠里?海水为什么是咸的?妈妈为了鼓励我读书,就给我买了一整套的.《百科全书》,我真是爱不释手!只要一有时间,我就会拿起来读。

  现在,我开始读许多中外名著。在《水浒传》里,我认识了忠肝义胆的宋江;在《三国演义》里,我结识了足智多谋的诸葛亮;在《西游记》里,我认识了神通广大的美猴王孙悟空;在《红楼梦》里,我目睹了贾宝玉和林黛玉的悲惨爱情故事,同是也目睹了一个朝代和家庭的兴亡衰败。在《格林童话》里,我看见了人世间的真善美,邪恶丑;在《爱的教育》里,我体会到人世间的真爱……

  一位大文豪曾经说过:“读一本好书,就好像和一位高尚的人谈话。”寂寞时,它会给我们安慰;孤独时,它会给你乐趣;无助时,它会给予你力量;有疑难时,它会给我解答;迷失方向时,它会指引我们向光明的前程迈进;骄傲时,它会给我们告诫……

  书是人生的向导,指引我走上人生的阳光大道。但愿天下无尽书,化作生生世世伴。

读书伴我行作文15

  书是一座灯塔,黑暗中为我指引方向;书是一把钥匙,为我打开智慧的大门;书是一位良师益友,在我孤独时给我帮助。

  读一二年级,我开始看童话故事书。童话故事就像另一个世界,它存在于我的脑海中,每每翻开书本,思绪犹如一只被困的鸟儿飞上天际,在童话世界里自由自在地飞翔。《小红帽》、《白雪公主》、《三只小猪》……这些故事让我学会了分辨世界上的`真与假、美与丑、善与恶。

  上三四年级,开始诵读《唐诗三百首》。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”让我感受到了李白与汪伦之间真挚的友情。“一水护田将绿绕,两山排闼送青来。”让我感受到湖阴先生所居的美丽田园风光。“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。”让我体会到了黄河的气势磅礴。诗,陶冶了我的情操,滋润了我的心灵,也充实了自我。

  到了五六年级,便对世界名著感兴趣。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》我都看过,这些书籍仿佛一块磁铁,把我牢牢吸引住了,我常常看到不知时间。有一次边吃饭边看书,妈妈让我喝汤,我嘴巴答应了,眼睛却还注视着书本,随手端起酱油就大口地灌,结果不言而喻。

  书,充实了我的生活,丰富了我的大脑,让我学会了坚强,让我懂得了不放弃。读书伴我成长,伴我走向成功!

读书伴我行作文16

  我是一个名副其实的书虫,走到哪都有一本让我“啃”。姐姐常常说我房间里都是书,就连枕头底下也有三四本书,课我一点也不介意,书的香味是多让人舒服啊!

  什么书我都“啃”,从漫画到古典名著,从小说到百科知识丛书,没有了它们,我这只书虫可怎么活下去啊!

  我很喜欢读司马迁的《史记》,文中为治水而三过家门而不入的大禹,西楚霸王项羽,伟大诗人屈原,这些人物深深烙印在我的'记忆中。但最让我印象深刻的是《西门豹》这个故事。讲的是西门豹管辖的地区,有一个“为河神娶亲”的习俗,每年要“献”一位姑娘,不然“河神”就会让大家大难临头。西门豹为了打破这个习俗,就在那天以“姑娘不漂亮让巫婆下去报告河神”为理由,把巫婆和那些传播谣言的人一起推入河中。

  西门豹真聪明,他已其人之道还治其人之身,救了这座城里的姑娘。

  书是好东西,它给我们带来了知识和快乐,我们可不能“扔掉”它们啊!

  只要我一坐在书桌前,那书里面的鲜灵活现的人物、一幕幕的情节就像电影一样浮现在我的脑海里。于是我便会控制不住,随手拿起一本书,认真、仔细地阅读下去。讽刺、幽默、搞笑的内容把我一步步引入下去,深入到书的海洋中,故事的情节总是让我忘了时间,忘了睡觉,忘了明天还要上学。

  书呀书,你怎么那么可爱呢?让我不得不粘着你。我伴读书行,读书伴我行!

读书伴我行作文17

  因为学校组织的一次读书活动,我选了一些书,而选这本罗彩渝的《我和狗狗的约定》,是因为小时候我们家也有过一只小狗,名叫“汪汪”。每次爸爸妈妈说起“汪汪”的时候,都是很感慨的样子。我对“汪汪”只有一些模糊的记忆,所以就想看看别人和狗狗的.故事,于是就把这书搬回来了。

  于是我看了一遍,又看了一遍,前后整整看了四遍。我的心总是被他和“胖水饺”牵挂着,感动着,忍不住一遍又一遍的去读。没有很华丽的词句,他平平淡淡的述说着一个生命和另一个生命的故事,最初相遇的喜悦,分离的想念和寻找,最终相遇时,却已经是“胖水饺”年迈生命走到尽头的感伤。我明白了描述生命的故事,真的不需要华丽的词语,只要能够把生命的故事说出来,就足以感人了。

  于是我开始去看更多的书,看《吹小号的天鹅》,《窗边的小豆豆》,《小鹿斑比》,看《爱的教育》。我总是下意识的去找那些可以感动我的书来看,看着看着,看的我自己也多愁善感。这种感觉很好的,好到让我依赖,让我上瘾。读书原来是这样快乐的一件事,而我的面前,有那么多爱的故事,让我去看啊。

读书伴我行作文18

  在成长的道路上,处处弥漫着书香,在书香的熏陶下我快乐的成长。

  最开始接触书籍,是在我4岁时,那时的我还在读中班。老师把书发下来时,我便把它当宝贝似的,小心翼翼地放进书包。生怕被弄脏了、或弄坏了。要知道,我经常看见大哥哥、大姐姐拿着几本厚厚的书,我早就想有一本了。只不过老师发的书不一样,只有十七八页,没有哥哥姐姐的书那么厚。上面写着拼音,如a、o、q之类的'。

  小学一年级时,老师发的书厚得多,而且没那么多图案了,反而汉字多了一些。从那时起,爸爸开始给我买一些带图的故事书,我很高兴,用力地拼着每一个字,虽然有一些故事已经听得可以背下来了,但我能自己读了,感觉很兴奋。

  随着年龄的增长,那些故事书以不能满足于我。三年级时,我便往新华书店里跑,那时我特别喜欢那个地方,我经常从新华书店开门,看到中午,下午又来看,看到关门。我从《公主故事》看到《一千零一夜》;从《笑猫日记》看到《非常系列》;从《三国演义》看到《穷人》。总之,我把书店称之为“天堂”,这样的想法一直持续到四年级下册。

  现在的我,5年级。我往往不想去书店了,我喜欢去买书,买来的一本书往往要一个月才读得完。我不像以前一下午就读完一本书。我现在专门准备了一个本子,来写读书笔记,我会把好词好句下来,把自己的感想写下来。

  成长,有书伴我!此乐何极!

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