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我能坚持五分钟的游戏作文-游戏作文
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的我能坚持五分钟的游戏作文-游戏作文，希望对大家有所帮助。
我能坚持五分钟的游戏作文-游戏作文1
钱学森先生曾说过：“不要失去信心，只要坚持不懈，总会有成果的。”今天的游戏——“我能坚持五分钟”让我深刻地领会到了这句话的含义。
这节课上，老师说玩个游戏。老师让全班同学都站了起来，说明游戏规则：每个人都把左手向前伸直，手心朝下，右手把笔拿起来，放在左手腕上后，再高举过头顶，与左手成九十度。
教室里顿时陷入一片嘈杂，大家你望望我，我望望你，议论纷纷。有的同学得意洋洋，脸上写满了自信，认为这简直就是小菜一碟，已经迫不及待地想要在比赛中大显一番身手了；还有的同学则心惊胆战，小眼神四处躲闪，耷拉着眼角，摆出一张苦瓜脸，认为自己根本不可能完成。
比赛开始，我们都照做了，老师计时五分钟。刚开始，大家都还很轻松，笔像听话的'小狗似的，乖乖地躺在大家的左手腕上。但随着时间一分一秒的流逝，很多人的手开始颤抖起来，笔仿佛脱缰的野马，左右摇晃起来，一会儿高，一会儿低。随后，我听到了很多人发出杀猪般的哀嚎声，犹如期中考四门学科分数加起来都不到一百分的同学正在经受爸妈混合双打的滋味似的。
而我的笔好像在对我冷嘲热讽：“哎呀呀，手是不是很疼啊？放弃吧，又不是真正的大评比，要这么认真干嘛……”老师也在一旁劝说着：“可以放弃，可以放弃。”我的手臂仿佛被系上了好几块石头一般，一个劲儿地往下坠，酸痛的细胞从脚底如火焰一般蹭蹭地往上蔓延，最后都集中在一个点——左肩膀上。但尽管如此，我却还是不为所动，眉头紧锁，头往后仰，想着：“放弃？不！有志者事竟成！只许成功不许失败！”“滴答！滴答！”“十九！十八……五！四……停！”老师一说“停”，我们都一起放下了颤抖的左右手，使劲地揉着肩膀。最后，老师奖励了我们坚持到底的人五分。尽管胳膊酸痛万分，但成功的那一秒，我的喜悦与自豪无以言表！
坚持之树，终结黄金之果。坚持，定有回报！
我能坚持五分钟的游戏作文-游戏作文2
平时，我们总是把“坚持”二字挂在嘴上，但是你可知道“坚持”这二字所蕴含的分量到底有多重？不妨让我们通过一个“我能坚持五分钟”的小游戏来感受一下吧。
游戏开始了，根据游戏规则，我的左手向前伸直与肩同高，右手将铅笔小心翼翼地放到左手腕上后，再贴着耳朵高举，与左手形成一个直角。
最开始，我还觉得很简单，但过了三分钟后，左手腕开始颤抖起来，包括铅笔也跟着跳起了华尔兹，不断地向前划动，好像在对我说：“来啊，快点放弃吧，肯定会掉下去的哩！”我被这支铅笔挑衅的姿态给激怒了，心里很不服气：嘿，你个小铅笔，我可不是一个轻易放弃的`人，看我不坚持给你看！也许是被我的精神所感动，这笔倒是安分了许多。
但尽管如此，肢体的酸痛感无时无刻不对我的身体产生负面的作用，最后短短的二分钟对我来说仿佛是经过了几个世纪。高举在空中的手就像灌了铅，越来越重，渐渐地不受控制地慢慢垂了下去。就在这时，这顽皮的铅笔好像高台跳水运动员一样“扑通”一下，跳向了“游泳池”。面对这明明白白的失败，心中如释重负的感觉竟迅速将刚才那沸沸扬扬的斗志盖了过去，我一下子明白了自己心底深处的选择——放弃。
这时，我环视四周，目光被一个男生吸引住了。只见他的头往后仰，紧紧闭着眼睛，嘴巴张得老大，大气都不敢喘一声，生怕那微弱的气流也能给那颤颤巍巍的铅笔致命一击。他努力地与酸痛的手臂做着激烈的斗争，竭尽全力不让手臂有很明显的摇晃，额头上沁出了细密的汗珠，脖子上若隐若现的青筋，这些都无一不在向我们表明他的坚持。随着老师最后一声倒计时的声音结束，他终于坚持到了最后，取得了胜利！
看着他坚定的眼神，我想，我已经深深地感受到了“坚持”二字的分量。
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