四年级的作文

时间:2024-01-29 08:19:36 四年级作文 我要投稿

[实用]四年级的作文8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的四年级的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

[实用]四年级的作文8篇

四年级的作文 篇1

  “我的一生始终保持一个信念,生命的意义在于付出,在于给与,而不是接受,也不是争取。”读完“永生的眼睛”后,我知道在琳达一家中,人生三大悲在他们家全齐了。琳达的母亲,父亲,女儿都贡献了自己的眼角膜。他们的生命永生了,他们的精神永驻人们的心中!有一个盲人重见光明的时候,写了一首诗,——“你的眼睛”而捐献者就是琳达的女儿温迪。

  我们应该和睦相处,死了也要为人民作出贡献,让你的.生命,你的精神永生!让世界的人吧你的名字永远铭记在心。我以后在死后捐献我的完好器官,尤其是眼睛,就像永生的眼睛里面说的:“如果一个盲童能够借助我们的帮助重见光明,那有多么美好啊!

  我相信,受到眼角膜捐献的人,也就是重见光明的“花朵”们,一定死后也捐出角膜,在别人心里留下这种精神!让爱延续········

四年级的作文 篇2

  一名作家他小时候非常喜欢童话,他要让他父母讲的童话《白雪公主》他父母都可以一字不漏的背下来了,当然,他父母也讲的不耐烦了。

  有一天,和往常一样,母亲又不耐烦的给他讲完《白雪公主》这个故事,突然他问他的母亲:妈妈,这件事情发生在什么时候呢?他的母亲回答:这件事发生在很久很久以前。他接着问:那到底是发生在什么时候呢?母亲实在是忍无可忍了,她不耐烦的回答:这些事情都是从来没有发生过的,都是作家编出来骗小孩子的。呜呜呜他跑出去,大声的哭了起来,他的母亲意识到自己说错话了,想说些什么,可惜晚了

  二十年过去了,作家就开始写作,他写的作文举世闻名,他也因此举世闻名,他成立了自己的家,有了一个男孩子,作家的儿子起初不知道他的父亲是一位举世闻名的作家,后来上了一年级后经过老师介绍才知道的,作家的儿子以为他的头脑中一定有许多许多的美妙的故事,作家为了不让他像作家小时候一样受童话的欺骗,只给他讲中外名人故事和世界历史故事,还好作家的儿子听得津津有味,不然作家的儿子会被作家骂好几次啊。

  有一天,作家的儿子去邻居找朋友玩,正巧听到了朋友在读《白雪公主》这个童话故事,因为朋友读的声音太小了,所以作家的儿子才听到了一点点部分,不过作家的儿子也被这一小部分给深深迷醉了。他回到家中就要求父亲给他讲《白雪公主》这个童话故事给作家的儿子听,作家对《白雪公主》和童话这六个字特别反感,于是就对儿子大吼:你这是从哪里听来的!作家的儿子小声的说道:我是从邻居那听来的。作家就大声叫道:你以后不能去你邻居家找朋友玩了!作家怕他还去听童话这个骗人的东西,同时也为了不让别人再受童话的欺骗,就写了《童话是谎言》这篇文章,虽然说这篇文章遭到了许多人反对,但是同时也受到了许多人的支持,因此他对自己的这篇杰作相当满意。

  有一次,一个关于童话是否好的辩论会,因为作家写过了一篇文章《童话是谎言》,所以作家被此次辩论会的`反方代表隆重邀请去参加此次辩论会的反方,在辩论会上,他说出了一句话令反方高兴不己,那句话是:童话是一个骗人的东西,他只是作家编出来骗小孩子感情的东西啊!每个人的童年都是不需要他的啊!难道有谁想要童话这骗人的东西呢?反方的队员们在台下小声地称赞作家了不起,反方的队员们都感觉他们快要赢了,作家也跟着高兴,正方的队员们被这句话绕晕了,虽然知道童话是对人好的东西,但却不知用什么话表达。在一片沉寂中,一个小男孩胆怯的站了起来,小声的说道:那么,你的童年过的快乐吗?这个人正是那位作家的儿子,作家被这个想也想不到的问题给问住了,作家他自己问自己:我的童年过的快乐吗?然后他又自己回答:我的童年当然过得不快乐啊!接下来,作家的儿子又说道:那么你肯定没有听说过《白雪公主》这个童话故事吧,就让我来讲给你听吧。‘在很久很久以前’作家心里那二十多年的锁链不断的颤抖着,作家的脸上露出痛苦的神情。泪水在他眼眶里打转,这条存在那作家心里二十多年的锁链颤抖得越厉害,作家的心就痛得越厉害,作家的心里有两个声音在咆哮着:不!我不要听!我不要听这骗人的东西!;醒悟吧!童话是这么美好,你自己想想自己痛恨童话前的时光,天天缠着你父母要将各种各样的童话故事听,难道你不要它们了吗?作家的儿子那绘声绘色的声音令正方的所有人深深陶醉了,如痴,如迷。

  忽然,他停住了,他忘了《白雪公主》后面是什么,他在台上想着,着急得的汗都冒出来了,可就是不知道《白雪公主》后面是什么,台下有许多人在小声地提醒他,可他就是听不清。突然,有人拿走了他的麦克风,那个人帮作家的儿子接着讲:有一天,她问魔镜他就是那位作家。作家的泪水划过脸颊,声音不断颤抖着,他的心也十分痛苦。全场人的目光投向作家,那目光分明就是充满了鄙视和嘲笑

  那一场辩论会,作家输得十分彻底

  转眼间,作家的儿子成立了自己的家,喜得千金。有一天,作家的孙女拿着童话书去找作家的儿子,要作家的儿子给作家的孙女听:爸爸,你能给我讲故事听吗?作家的儿子只是奇怪的摇摇头,笑笑。作家的孙女嘟起了嘴,说:哼,你不讲给我听,我就找别人给我听去。作家的儿子笑了一笑,说道:我讲故事还需要书吗?作家的孙女明白了话中的意思,丢开书、张开手就往作家的儿子那儿去,爸爸,那你给我讲故事听吧!说罢,作家的儿子把作家的孙女抱在怀里,讲起了《白雪公主》这篇童话,在那很久很久以前那绘声绘色的声音,让作家的孙女彻底入迷了,如痴,如醉

四年级的作文 篇3

  去年开始,南京城里陆陆续续出现了许多亮丽的新“颜色”。最先出现的是“橙色”,那是穿着橙色外衣的公共自行车,只要刷公交月票卡就可以方便地骑行。今年,公共自行车更是像雨后春笋般多了起来。现在的单车更方便了,不需要刷卡,只要用手机扫一下二维码,就可以畅行天下了。

  共享单车多了,颜色也更丰富了。有明黄色非常显眼的OFO“小黄”;有银色车身外形时尚的摩拜“小银”;有淡绿色看上去就十分环保的“町町”……可我最感兴趣的还是最新登场的“小白”。

  第一次与“小白”相遇是在一个天高云淡、凉风习习的下午,我和好朋友一起放学,笑着在一个红绿灯路口分手。我站在路口盯着对面闪烁的人行道指示灯,等着它变绿。就在这时,我眼前一亮:“咦?那个叔叔的共享单车好特别,只见车子稳稳地在路上行进着,速度还挺快。而那叔叔的脚却轻松地放在踏板上没有动。太神奇了!”

  第二天,我终于解开了这个谜团。我在人行道旁发现了一辆静静立在那里的“小白”。它浑身雪白的,黑色的轮胎配上鲜亮的红色轮毂,就像两个风火轮。车座底下有一个方形的黑盒子。我凑近仔细看了看,车子的后挡泥板上写着“7号电单车”。“哦!那个黑盒子就是他的电瓶啊!”这车子麻雀虽小五脏俱全,不但有电瓶,还有电铃、电灯……是一辆不折不扣的电动车啊!这时我才恍然大悟,言自语道:“科技的发展实在超出我想象!”

  科技不仅给我们的生活、工作、学习带来了如此多的便利,更给我们带来了蓝天、白云、青草、绿树和清新的空气、优美的环境。这些五颜六色的'共享单车像城市里一道道亮丽的风景线,穿梭在城市的各个角落。很难想象,再过几年,我们的交通工具会是啥样的。也许那时候我们可以乘着自助的飞行器在森林里穿梭,在白云间翱翔。我真的很期待!!

四年级的作文 篇4

  记忆里我把许多回忆落在了思绪的角落里,现在我将找回它。

  --题记

  我忽然想到了很多。

  作业的思绪

  小时候,我总是开开心心的背着书包上学去,渐渐的学历加深,我忽然感觉累了,回头想一想,总觉的少了什么。我开始拖作业,老师布下的作业总是拖到不能在拖了才开始写,并不是什么别的原因,只是心开始变了。

  歌的思绪

  小时侯我总是一边唱着‘小么小儿郎呀,背着那书包上学堂。’随着年龄的增长,我开始学会听着信乐团的《离歌》一直在那发呆,想着自己都不知道的问题,我觉的自己似乎开始变了,连自己都不熟悉了。

  海的思绪

  我家住在离海大约有1里地的地方,我没事时总会去海看看,原来的海夹杂着黄沙,波澜壮阔的,让人情不自禁的生出一种形容不出的感情,也许是壮丽,也许是惊诧。但现在去看,海的周围总是弥漫着一层抹不去的黑,慢慢向海里延伸过去,每当这时总觉的`很难受。

  我觉的还是不去再找会的好,毕竟人的心是脆弱的......

四年级的作文 篇5

  但不知道为什么,秋姑娘刚来,冬爷爷也跟着来了。每天北风呼啸,刺骨的寒风让我瑟瑟发抖。原本秋天是丰收的季节,可老天变了脸,天气变得又阴又冷又是雨,真是让人接受不了。

  这冬季啊,真是又阴又冷又是雨。

  阴天真讨厌。我们都喜欢有太阳的冬天,可是淘气的的寒风就要出来玩,从黑沉沉的天空天空里钻出来,把树枝吹得呜呜直响,就好像有钱百只野狼在齐声嗥叫似的。宽阔的大街上,人们被寒风一吹,双手抱着身体,直打哆嗦。坐在教室里,偶尔打开门窗,寒风像离弦的箭冲了进来,把让我们的小脸冻的.通红。

  冷天真讨厌。早晨,走进教室里, 位同学在一起原本就可以暖烘烘的,。可是,不知是什么东西抢走了这股热气。我们的双手搓进了袖子里,双脚不停地跺着地,可就是热不起来。晚上,我钻进被窝,原以为会热起来,谁知道一钻进去,呀!好冷啊!我连忙拿来热水袋,抱在怀里,重新钻进被窝里,这才感到有点了温暖。

  雨天真讨厌。每天“哗啦啦,哗啦啦”地下个没完没了。晚上下着雨,白天下着雨,烦透了。天天打雨伞,寒风吹来,手冻的僵硬。中午,原本热闹的操场,一下子变得空无一人。如果把雨换成雪,那该多好啊!一下课,我们像一群快乐的小鸟,冲出教室,在茫茫的大雪中你追我赶,快乐地真自在。我们踩着雪地上“嘎吱嘎吱”地响。

  这冬季啊,又阴又冷又是雨还不算,更是甲流病菌爆发的可怕时期。甲流病菌爆发横行霸道。我们学校一天发热 人,请假 人。我也是其中之一啊,可真倒霉啊!

  看来,我们都需要温暖的太阳。

四年级的作文 篇6

  自修的课堂安安静静,唯室内一角出了问题的电灯发了疯似的喧嚣着,虽心情不错,但它确实切割着我的耳朵,刺耳地难听。

  闭合上手中的书,然后随即抽查桌肚里的一本作业翻开,把之前的书丢在一旁,唰唰地伏案疾书。

  不觉中,一个本子递到我桌前,前面的人压着低低的声音说:“帮我看看这道题。”

  我顺着他手点的地方看,并把书本拉近到自己的面前,眼睛挑选地浏览着,本就紧凑的眉毛更加纠结起来,然后双眼乖乖地重新一字一句地审题。此时作业真的.堆积如麻:做了数学作业,其他作业做不完;做了其他作业,数学做不完;做了数学作业,也不一定能做完。这突如其来的书本显然来者不善,思索了好一会儿,终没得出答案,便置于一旁,执笔开始狂草自己的作业。

  自修结束时,我才记得还 人家的书本,并丢下一句不会为由。

  教室的灯似乎并不见有人维修,第二天,它又像位耀眼的明星般缓缓登场,兹兹兹的声音直入我耳,使人厌恶的陰魂不散。

  依稀是在兴致勃勃地解数学题的时候,那本子又悄无声息地到了我的桌上,其主人好像很忙,丢下本子就转身过去做作业了。

  我招呼他,小声说:“干嘛。”

  他转过来,拿起书本翻到昨天的那一页,指着昨天问我的地方说:“这是我们老师讲的标准答案,你看看吧。”

  突然一下子感觉自己好窘迫,自己并未全力帮助他人却换来了这个其他班的同学的善意,不知道该说什么好,就笑着说:“好吧。“

  至今,教室里的灯依旧没有修好,不例外地,他正在轰轰烈烈地工作着,我也在其中承受着,并记录下这个感动的记忆。

四年级的作文 篇7

  这只小鸟可不是普通的小鸟,它是爷爷送给我的礼物,我最喜欢它。

  这天,爷爷一回家就冲就屋里喊:“快来看看我带来了什么?”我连忙放下了笔,跑到客厅里去看个究竟。我跑到爷爷跟前一看,才知道,哦!原来是一只可爱的小鸟啊!爷爷问我喜不喜欢,我点点头说,“喜欢!”顺手接过鸟笼。要是平常,我肯定不会有这么大的兴趣,可是今天,这只小鸟确实是可爱得让人爱不释手——小鸟全身长着乌黑铮亮的羽毛。我马上拿东西喂给它吃,一会儿苹果,一会儿又是生梨,不一会儿,它就把我当成了“同类”,我俩就成了好朋友。我往左边跨一步,它也学着往左边跳。我往右边跨一步,它也学着往右边跳。吃午饭时间到了,我把鸟笼放在饭桌旁,这样我可以看着它,它也可以看着我。谁也没有想到它竟然没有吃个够,真是个“大胃王”。它盯着我吃饭,我看见它那乞求的目光,心也软了,于是,我就去厨房拿了一片生菜给它加餐。

  下午,本该是我和邻居家孩子玩游戏的时候了,可是,今天不一样了,我和小鸟谁都离不开谁。我就留在家里逗小鸟和小鸟一起玩。因为它的`模样实在是可爱。爸爸妈妈有空的时候,也忍不住给它喂点吃的。

  这只小鸟是我最好的形影不离的好朋友。它可爱的模样和乌黑的羽毛在我的记忆里留下了深刻的影象。

四年级的作文 篇8

  我想发明一辆神奇的车,因为现在的车有尾气,尾气对环境造成污染,我要发明一辆没有尾气的车。

  这辆车是由木头和铁组成的,不用加油,它是太阳能,只需要储存阳光就可以了。颜色是绿色的,因为绿色看起来既健康又环保,汽车里的空气和外面的一模一样,很清新,绝对不会晕车的。

  这辆车可以海、陆、空运行,遇到堵车,它就把轮子收进去,伸出飞天翼,它可以在天上飞。如果不堵车了,可以伸出车轮在地上跑,按下绿色按钮,它可以变成船,还可以在水中游,你可以看见许多水中生活的动植物,再也不用花钱去海洋世界观光了。

  车上还有一个黑色的按钮,只要你迷路了,把那个按钮一按,它就会自动识别,无论在天上还是地下,你的右手旁边就会出现一个大大的显示屏,红点是你现在的地方,箭头是要走的.路,跟着箭头走就可以到达目的地,目的地是黄色的颜色。你要是走错了地方,就会自动提示“您走错了”。

  这就是我要发明的车,希望不久之后就能实现,所以我一定要好好学习,长大了之后,再把这辆神奇的车发明出来。

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