飞机作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的飞机作文3篇，欢迎阅读与收藏。
飞机作文 篇1
在班级的纸飞机飞行比赛中，我获得了第一名，要代表班级参加年级的纸飞机飞行比赛。
在回家的路上，我就开始想：要折一架什么样的纸飞机呢？我想起老师的话，老师说：“谁的纸飞机在空中的飞行时间最长，谁就能赢得比赛。”
回到家后，爸爸陪着我到网络上去找折纸飞机的方法。网上有许多的教学图案，有的纸飞机是尖嘴的，有的纸飞机是笨嘴的，有的纸飞机的机翼像把利剑，有的纸飞机的机翼像块盾牌。我挑选出三种纸飞机的折法，开始跟着图案中的步骤一步一步地折起来。最后在这三架纸飞机中选出飞的`时间最久的来参加比赛。
一转眼就到了比赛当天，我激动万分，在操场上摆好姿势，把纸飞机奋力往空中一投，只见我的纸飞机稳稳地飞向远方，我拍着手，大声喊道：“快飞，快飞！”。忽然，一阵大风吹来，我的纸飞机直接栽倒在地上。
回到家以后，看着家里躺着的另外两架纸飞机，和许多练习时没有折好的纸飞机，我想：这次比赛，我虽然没有赢。可是，我学会了许多折纸飞机的方法。
飞机作文 篇2
每当到玩航模飞机的时候，我就会迫不及待地像正在逃命的兔子一样飞跑到功能楼去拿飞机，然后又迫不及待地加飞机的‘油门’好让它起飞。
刚开始的时候，我们的体育老师陈老师就把规矩一字不漏的给我们讲了一遍。航模飞机引起了我的.好奇心，所以就把我的“脑门”都打开了，聚精会神，好让我记得一清二楚。
刚开始的时候，我老“坠机”经过老师耐心地提醒，我就不会“坠机”了。后来慢慢地，我就开始有点熟了，逐渐可以控制好“油门”，想飞多高就飞多高；想飞多低就飞多低。
于是，老师就给我们组队：我和我班的邓文组成一队，他也是航模的和我同行，所以我觉得和他在一起会有很大的进步。后来果真如此，我和他的进步都在飞快地成长。
而四（1）和四（5）班就不同了，他们的技术还只有我刚开始时候的那样。
后来几天，老师就让我们自己买飞机，这可为难我们了，不是我们没钱，而是我们没时间去买……
我越来越喜欢玩模型飞机，不但可以不断提升“技术”水平，又可以为为班里争光，希望将来可以为学校争光！
飞机作文 篇3
我们学校有个活动—纸飞机大赛。我也参加了这个活动，我多么想代表班级去参加比赛，再说还有阳光卡哩！
我们先在教室里试飞。轮到我了，我把飞机朝空中一掷，飞机在空中划出一道优美的弧线，再来一个80度角转弯，才缓缓地降落。我心里直叫好。有些同学的飞机比我更厉害，能在空中停留10多秒。
老师让教室里飞得好的同学到楼下再飞一次，然后从这些同学中选出5人去参加学校比赛。我也被叫去了，看着同学们都飞得不错，我也想试试我的飞机，看看能不能再同学中大显神威。可是，我把飞机掷出去时，飞机好像失去了光彩，在空中打了个圈，无精打采地栽了下去。我想：难道方法有问题？于是，我又换几种方式试了几次，可是跟前几次的情况没什么两样，我有些沮丧。风越来越大，许多飞机都被风拽着，在空中飞舞。我觉得我的.飞机在风的带动下也会这样。但是，飞机还是老样子。这时，叶老师叫到我的名字，我忐忑不安地走了过去。虽然获胜可能性不大，但我仍然心存希望。我把飞机用力掷了出去。飞机似乎一点也不争气，像泄了气的皮球，直接一头栽到地面。
虽然我没成功，但我没有气馁。因为我还可以参加科学竞赛笔试呢，好好准备吧，加油，戎宇恬！
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