声音作文

声音作文[精华3篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的声音作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

声音作文 篇1

　　其实，秋天也有声音，如果你没听到，应该感到惋惜。

　　秋天到了，落叶纷纷，发出了沙沙的声音；脚踏在遍地黄叶上，“扑哧扑哧”的奏响秋的双重奏，开始了美丽的秋天。

　　大雁在蔚蓝的天空上乘风飞行，我仿佛听见风在耳旁呼啸；又好似听到大雁舞动翅膀柔美的曲线，它们给秋天增添不少灵气。

　　正式入秋了，香果十里飘香，稻谷弯腰鞠躬，板栗直向地上蹦，农夫笑脸常开。大家的`欢乐笑声溢出秋天独特的气息。

　　秋天还有什么声音？枫林烧红的声音，蛐蛐儿歌唱的声音，微风拂过面颊的声音，吃板栗剥壳的声音……

　　秋天的声音无处不在，悦耳又独特。所以呀，假如你还是没有听见，应该感到一丝惋惜。

声音作文 篇2

　　安静下来，用心去聆听，你会听到书在向你轻声低诉。

　　《朝花夕拾》的声音无疑是悦耳的，她的声音轻柔动听，却又不失庄重，常常用一种轻快的语调，讲述一个又一个或充满童年童真的欢笑，或略带沉重悲伤的故事。故事幽默有趣，而又发人深省，让人回味无穷。

　　《朝花夕拾》的邻居是隐隐有着京城口音的《城南旧事》，她总是用她轻轻柔柔的嗓音，回忆着那些年的旧事，带着淡淡的想念。

　　在她们旁边的是《水浒传》——声音并不动听，仔细听去却又略带喑哑的一本名著，但他的故事无疑是美妙的。每每听到他用他那喑哑的嗓音，讲述梁山好汉惊心动魄的英雄故事，不由得让人心生向往，恨不得可以进入故事，与梁山好汉们一起闯荡。

　　《钢铁是怎样炼成的》的声音沙哑极了，带着被炮火洗礼过的味道，但他的'声音却十分坚定有力，听他讲述故事，难免会让人联想到一个在战火中越挫越勇，不屈不挠的英雄形象呢。

　　轻快的、带着饱满精气神的年轻声音从远处传来。哦，那是《海底两万里》，他的声音充满了想象力和创造力，在他那天马行空的话语中，一个背着背包，胸怀梦想的年轻冒险家的形象，渐渐生动起来了。

　　《海底两万里》边上有一个格格不入的《百科全书》，他很厚实，声音却是那样得年轻，说话的时候语速飞快，好像想一下子把他肚子里的所有知识全都倒给你一样，喋喋不休的，像个快乐的孩子一样。

　　告诉我，你现在听到书本的声音了吗？

声音作文 篇3

　　上午第三节课是同学们期待已久的音乐课。在这之前，爱歌者早已等候多时，就盼着一展歌喉呢！

　　“你对花，我对花，一对对到田埂下……”开始上课了，同学们个个都很投入地学着新歌。只见徐子康一边唱一边打着拍子，一副沉醉的样子。老师看了，欣慰地点点头，似乎在夸赞：这孩子，唱得多认真啊！徐子康左边的朱涛眼睛微闭，不时摇头晃脑，那范儿，活像个大诗人在即兴吟诗呢！可他天生五音不全，跑调了！他这一跑调啊，“唰——”，同学们都朝他投去质疑的目光，好像在说：“怎么唱的？真难听！”可朱涛我行我素，依然忘我地深情歌唱。

　　广播里音乐响起，它无情地提醒我们——下课了。

　　课间十分钟，同学们也不忘练歌。

　　“在那遥远的地方，有个慢羊羊……”我捂住耳朵：“谁啊？这么难听，也唱得出口？”循声望去，哎哟，原来是“跑调大王”冯金鑫在飙他的`高音！“五音不全！”王伊婷一针见血，毫不留情。冯金鑫才不受打击呢，头一昂，继续飙他的歌。

　　“我不想我不想长大，长大……”周岩同学居然在哼女生唱的歌。范煜斌不怀好意地来到了周岩身旁：“周兄，歌唱得真不错！”周岩以为找到了知音，高兴得手舞足蹈，眉飞色舞。可范煜斌脖子一伸，诡谲地一笑，接着说：“那——就——怪——了！”周岩听了，立刻如霜打的茄子——蔫了。

　　五（2）“好声音”给校园带来了生机，给同学们带来了欢乐！

【声音作文】相关文章：

声音作文01-23

声音的作文11-25

声音的作文07-25

远去的声音作文11-26

远去的声音作文精选11-26

温暖的声音作文11-26

熟悉的声音作文精选11-27

心碎的声音作文10-24

夏的声音的作文10-24

真实的声音作文10-24