逝去的时光作文锦集9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的逝去的时光作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
逝去的时光作文 篇1
那些日子不再有，那些时光不再复返，却深深的烙在心中，化为永恒的记忆。
——题记
时光迈着流星式的脚步，向前走去，似乎不叫你追上他。
作为即将面临中考的我们，一直与在时光共进退，好不容易迎来了周六日，只可惜晚上也要“加班”。面对大量的作业，心情躁动不安。于是我离开那“烟雾”弥漫的书桌，走到窗前，打开窗户，一阵凉风徐来，吹在脸上，凉凉的。仰望夜空，星星在对着我眨眼。我的.思绪在到处乱窜。
曾记得，初一当年，我们与6班联欢，我们都在操场上准备就绪，只听到小班一声令下开始了拔河比赛，一边是我们4班，一边是6班，我们用尽全力，绳子占着红布条随着我们的牵引一点点的向我们前进，忽然，绳子脱离了我们的牵引，向六班前进，我们抬头一瞧，心想“坏了”，“不想呀”我们都使出了吃奶的力气，眼见绳子的红布条向我们这边挪动，咔嚓嚓，绳子断了，两班人马都摔了个“屁股蹲”，大家都坐在地上你笑笑我，我笑笑你。那联欢太好玩了。
听到“城北中学*元旦联欢开始”，坐在表演席的我心中一阵紧张，看着表演席上一个个表演者在那表演的有声有色。一个接着一个，听到我的学姐（主持人）在上面说完我的舞蹈的引荐词，我和我的伙伴们信心百倍的登上了表演台，我发现我一点也不紧张了，我和我的伙伴在表演席上认真的跳舞，我想我那时我应该最好的，哈哈。
现在的我，我们希望时光能够永远定格，那份幸福，那份惬意常在。站在窗前的我，有点凉意，关上窗户，重新坐在书桌前，将我那逝去的时光写在本上，回忆起来幸福永驻，快乐永驻。
拿起手中的笔，兴趣盎然的写下去……
逝去的时光作文 篇2
慢慢打开陈封的记忆，那里，有我们的欢声笑语，银铃般清脆，那里，有我们在田野上奔跑的影子，雏鹰般活泼，那里，有我们生活的点点滴滴，如电影般在眼前一一闪闪过！这就是我们的童年！
童年的记忆，是美好的！快乐的！无忧无滤的！没有学习的压力，没有任何的顾虑，只有在田野里跑着闹着里的笑声，似乎怎么跑，总是有使不完的劲！
我的童年生活，是在奶奶家度过的，那时候的我，皮肤黝黑黝黑的，没有现在这么白，这都是我长期在太阳下“劳作”的结果！那时候的我，眼睛水汪汪的，不似现在这般“无神”（近视眼，哈！）
离奶奶家屋后的树林，是我和小伙伴们的乐园，那里有茂密的树林，有叽叽喳喳的鸟叫声，有伙伴们玩耍时发自内心的笑！
离奶奶家不远处有一条小溪，那是有潺潺的流水，似天音在流动，“哗哗哗，哗哗哗！”溪水清澈的如一面镜子，可以看到溪底的一排光滑美丽的鹅卵石，鹅卵石在太阳的照射下，有些微微的光泽，这一幅美景，美的如画，美的让人不忍说话，声怕扰乱了这一和谐的美景！
有时，平静的`水面落下了一粒碎石，便会泛起圈圈涟漪，迸溅出层层的水花！我们的心中又何尝不是心潮荡漾呢？再也等不急，脱掉鞋子，光着两只小脚丫，在小溪中你追我逐，欢快的笑声传遍了整个田野，大家好高兴啊！平时，谁有不开心的事，只要静静地坐在小溪旁边，用心向它倾诉，哗哗的水流声仿佛就是你最忠实的“听众”，不一会儿，你的烦恼就会烟消云散！高兴吧！
树林和小溪，是我们的乐园，既能让我们避暑又能让我们感到惬意！它能让我们感受到大自然的美丽，大自然的和谐，用心感悟到童年的快乐、时光的匆匆！
经历了童年，它在我成长的过程中让我学会了很多的道理，使我受益匪浅；童年带给我的是太多太多的美好记忆，孩堤时的无知，孩堤时的无忧无虑，孩堤时欢快的笑声，都深深的刻在我的心灵深处，如今回头想想，如流水般与我控肩而过的童年岁月，我不禁感叹：感谢童年在我成长的道路上给了我快乐！感谢童年给了我许多美好而难忘的记忆！虽然现在我已步入青少年时期，但美好的童年记忆一直会伴我一生！
逝去的时光作文 篇3
我，究竟在追寻着什么，曾经又失去了什么？心底另一种声音谆谆告诫我：“是时光。”15年的的历程，造就了现在的我。一路喜悦彷徨酸甜苦辣却只有我一个人能懂。这段历程，我错过了多少？又有多少的过错。——题记
（一）
我所怀念的只为那无忧的嬉闹声，每天都会哈哈大笑的我，整天和男同学斗嘴的我。一直以来，我就不是一个只会每天乖巧懂事的女生。性格大大咧咧，喜欢和男生称兄道弟。我曾记得小学时，班上的男生对我都会畏怯三分，并不是害怕，而是顺从我的意思。每当，一个男生如果惹怒了我。我会毫不客气的把他的`课桌掀翻或者把他的书包扔进垃圾桶。此时想想，那时班上的男生是很有气度的。很形象的诠释了：“好男不跟女斗。”这话的意思。直至……初中分班。从前的朋友便仅仅只是现在的同学关系，即便相遇却再也看不到从前的欢快。
是，时光。改变了稚气。
（二）
想想从前朱雀的同学，心里就有说不出的愉快。让我难以忘怀的是两个男同桌。第一个是一个胖胖的男生，小女子我送雅号：“盛老千。”他是一个整天只会欺负我的人，他的块头大。我再怎么勇敢的气势也不能奈何他。以前英语作业多，我们总是互相分担，一起完成一本作业。机智的我们发明一个新鲜词汇：“双打！”当时在班级是很流行的，此时想想还有些小激动。第二个同桌，是一个瘦弱。数学特别好的呆木头。他的言语不多，所以每次我一个人唱独角戏。对于他，我能所求的不过是他计算出来的数学题。然而，自从我转学后，便失去了联系。
是，时光。改变了距离。
（三）
岁月的荏苒，时间齿轮的转动。改变了初期的幼稚，和青涩的面容。初期的我不会为考试而焦虑不安，不会在意异样的目光。不会有那么多的迷茫和彷徨失措。甜蜜，惆怅和每天不期而至的烦恼随着时间的转移而沉重。而我们经过时间的冲刷，在世俗的河流中逐渐被削去那些棱棱角角而变得圆滑和普通。
是，时光。改变了我们。
时光无法为一个人驻足停留，所以我们任凭时光匆匆的流逝。我们始终都无法握紧手中的岁月。流年童真，好友同桌，岁月模样。却只能成为过去，成为我回忆的一部分。岁月深处的旧时光，曾经般绚烂，往昔般的唯美。
于是。时光不再！时光不再！
逝去的时光作文 篇4
成长过程，就像在走一条向前的路。一路上，我们会遇到挺拔向上的大树、芳香扑鼻的鲜花、青翠欲滴的小草。这些都是充满欢笑的趣味时光，现在就让我摘下一朵小花与你分享。
那天，爸妈有事出了门，只有我和妹妹在家，午饭也只能自己动手了。一打开冰箱，妹妹一眼就发现了一条鱼，拍着手说：“我们就做咸鱼吃吧！”我一听，脑子里就情不自禁地想到之前爸爸做的咸鱼，咸香可口，味道鲜美，拌上香甜的米饭，简直是“此味只应天上有，人间哪得几回尝”。于是，我连忙拍手表示同意。
打定主意后，我拿出鱼，脑子像个陀螺一样转动着，自言自语道：“咸鱼究竟该怎么做呢？”妹妹的大眼睛一转，说道：“这还不简单，咸鱼肯定就是很咸的鱼，多加点盐不久可以了嘛。”我觉得言之有理，就挖了两大勺盐，抹在鱼的身上。妹妹在一旁摇头说：“不够，不够，这点盐太少了，妈妈炒菜都比这个多呢！”我信了妹妹的话，干脆拿出一包新盐，“滋啦”一下打开袋子就往鱼身上倒，结果手一滑，半袋盐都倒了出来。“哎呀，盐太多了，这可怎么办呀？”妹妹皱了皱眉头，苦恼地说道。“没事的，咸鱼真是要咸才入味呀。你就坐等美食上桌吧。”我云淡风轻地说道。准备好一切，我将鱼放进微波炉。
等待的时光总是特别漫长，我和妹妹就像两座石狮子一动不动地蹲在微波炉前，眼巴巴地望着那条被盐盖住的'鱼，期待着美味登场。不知过了多久，“叮”的一声传来，我和妹妹就像饿虎扑食一样一跃而起。我迫不及待地取出盘子，妹妹动作更快，直接拿起筷子翻开变得硬梆梆的盐，夹起一块鱼肉，胡乱吹了两下就连忙塞进嘴里。了我还没来得问她的食用感受，妹妹就“哇”地一口吐出鱼，拼命地拿起水杯开始灌水。好一会而，她才一边咳嗽，一边眼泪汪汪地跟我说：“这鱼实在太咸了，根本就不能吃啊！”恰好这时候，爸妈回家了，看到我们做出的“咸鱼”，他们都忍不住哈哈大笑起来。我和妹妹也面红耳赤地跟着笑了起来。
那一次的趣味经历，虽然滑稽又可笑，但它让我懂得了做任何事情都不像表面看起来的那么简单，只有做好充足的准备，才能品尝胜利的甜果。
逝去的时光作文 篇5
我使劲咬咬唇——痛！才知道这是真的。我的好同学兼好朋友的她走了，她去了一个很远的地方，没有说归期。
我和她是在一次校外的活动中熟悉的。有一次，学校举行“保护母亲河，我们在行动”的实践活动，我和她分在一起。于是我和她一起拔杂草，一起捡垃圾，一个个深情的目光、一次次暖人的笑意，打开了我们的友谊之门，拉近了我们的距离。劳动完，我们双手沾满泥土，没有水洗手，我们各自拎着衣服，一起坐车回了学校。
自从那次活动回来，我和她多了一份默契。友谊，加深，加深，升华。
教室里，我们互相答疑解难，聊天侃地。
校园里，我们笑脸相迎，互道珍重。
考试时，我不让你，你不让我，不相上下。
我们一起走过了一个个黄昏，一个个雨天，我们互相爱护着，又相互竞争着。我每天都好像生活在阳光地带，我好快乐。
我的青春为你写意，你的`阳光为我洗礼。
我病了，感觉头晕目眩。她知道了，一会儿问好些没有，一会儿又问用不用去医院。看着她这般着急，我看不下去了，于是我告诉她，如果用风油精擦一下头部会好受一些。“我帮你擦！”真的，那晚，我不知道她从哪儿弄来的风油精，在寝室里，她用手摸着我的头，轻轻地擦。她的手接触到了我的额头，热乎乎的，我的泪水禁不住夺眶而出……
美好的梦总是太容易被惊醒，宁静而甜蜜的日子总是太容易被打碎。
初三开学前，她打电话告诉我，她今年不会回来了，春节也不会回来。听到这些话，我的泪悄然从脸颊滑落，轻轻地说了声“哦”，便挂了电话，不知此时的她会不会和我一样也泪流满面？
这么多时光流逝了，能忘记的都忘记了，而那段最初的友谊，却如同水晶球中的花，在世间的风雨中，依然净得让人心痛，让人牵挂。
舟舟，我的好友，远在他乡的你还好吗？
逝去的时光作文 篇6
每个人都会有许多回忆，为什么要回忆起过去的时光？为什么还要去想那已过去的时光？是美好的，感动的，幸福的，还是难过忧伤的？现在倒回去想想，不管是怎样的，回不回觉得有些辛酸？
时间啊，有的时候我希望你能过得快一点，来消磨我此时难挨得时间，希望你能带着我心中的不快乐；但是指钟啊，我又希望你有时能永远定格在
这一刻，因为我还没来得及享受这幸福和消息的满足，还没来的及安静的听完这首歌！
在家收拾杂物的时候，把以前的老课本都翻了出来，去也把那过去的事全部都翻了出来，那往事又在我的脑海中重新刷新了一遍……
我蹲在地上看着那书本，上面是一些我还不太成熟的字体，和一些深刻的记忆——随着时间的推移，我们经历了许许多多：吵架、惹麻烦、比赛拿奖、上课传小纸条、迷糊老师、晚上在寝室唱歌、聊天到很晚，然后到两次分班，为老师送别，以及…我们身旁的一些青春期的懵懂和懆动的情绪……，回到现实，那些点点滴滴已成为过去，但那些过去的事，过去的人都不能和现在的'我们相衬映了。山是那座山，河是那条河，江三未变，却物是人非！
只想在快乐中停留吧，但现实就是现实，也许这一秒会快乐，但下一秒可能就会哭泣，因为不管发生什么事都不会永远持续很久，好事是这样，坏事也是这样！
现在的我们，经过时间的冲刷，在世俗的河流中逐渐被削去那些棱棱角角而变得圆滑和普通————但展望中总是夹杂着一丝茫然，回忆里总是会有一些愦憾与懊悔。希望我们都能从那度过的时光中找到以前那个更真实的自我，让当下的我们变的更光鲜亮丽！
逝去的时光作文 篇7
梦里又出现了它的身影，我好想告诉它：我好想你。
来到新学校的这几个月，居然还没完全适应，不时会想起那个曾经生活了三年的地方。想起一栋栋的教学楼，想起我与知识“苦恋”的教室；想起时而严厉时而慈爱的老师们；更常常想起那一路的香樟，春去秋来，那见证我成长的树叶不知飘向了何方。噢！还有榕树，一闭上眼，就能看见它静静地伫立在那里，树叶因为阳光的照射发着光。风吹过，一树的叶子沙沙作响，我知道它在和我打招呼……这一刻无法再欺骗自己，思念原来是那么地疼痛。
“榕儿……”我看见自己向它跑过去，准确地说，是以前的自己，极短的头发，手里拿着一份试卷，最张扬的还是那笑容，不过试卷上布满红叉叉。
榕树长得很漂亮，我从来没见过那么好看的树，不同于大马路边的樟树每日被烟尘所围绕，也不同于那些精心修剪美得像一幅画的精致树木……我看见我对着它傻笑，在炫耀自己进步了，它就这样安静地听着我讲。什么时候开始，我只能对着一棵树诉说苦恼和炫耀进步呢？那么长久的事啊，记不清了。
三年一晃眼就过去了，最舍不得的还是这棵榕树。我怕它的树叶被调皮的.学弟扯下来；怕鸟雀因为它的漂亮而停留筑巢，把它的枝干压下去；但同时又担心没有鸟雀停留对它讲看到的有趣事情。我希望驻足在它身上的鸟雀对它讲外面那些我没同它讲的精彩。
做了好长的一个梦，我梦到我变成了它，有着长长的等待，淡淡的欢心和浅浅的失落……
逝去的时光作文 篇8
郭敬明的小说总能给人一种发自内心的不可言喻的震撼。在他的作品《夏至未至》中，那被浓密的香樟树遮蔽的浅川的夏季，仿佛仿佛永远都氤氲着一种无言的忧伤。一起走过高中三年的立夏、小司、之昂就在同样忧伤的夏季告别了自己的豆蔻年华。曾经朝夕相处的伙伴，现在却要各奔前程。读到这里，我不禁潸然泪下。
是啊！时光如指尖倾泻的流沙，握得再紧也是徒劳。时光的列车沿轨迹毫不留恋地开往旅途的尽头，这期间究竟带走了多少人，多少事，多少纯白的真稚嫩的'笑脸。尽管我们如何的努力，终究也抵不过命运的翻云覆雨，输得那么彻底。当文中的“遇见”离开那个埋葬着她所有爱与留恋的浅川时，无论心中如何不舍，终究还是留下了决绝的背影。罢了，有些人，有些事，是终归留不住的。正如我告别了留下我欢声泪水的初中生活，是终究要划伤句号的。刘不住的，就随它去吧！毕竟，命运的激流是一刻也不肯为谁停下脚步。我们总微笑着说我们停在时光的原处，其实早已被洪流无声的卷走，让我们把那笑容定格在记忆的相薄中，再封存起来，任岁月的脚步留下泛黄痕迹。待时光远走，我们再翻阅这本相薄，则感慨系之矣。
“悟以往之既度，知来者之可追。”让我们珍惜这逐渐缩短到时间，努力为心中的梦想而奋斗。珍惜每个生命中的感动，那将是我们生命中最美丽的彩虹，最明亮的灯。
逝去的时光作文 篇9
假日的生活让我思想麻木，炎热的天气让我仿佛窒息了一般。在我手中的遥控器急速地变换着电视 节 目，内心的空虚让我又想起了那美好的学校生活。
现在回味起来，初三的学习生活是那么丰富，那么快乐。也许当时面对繁重的课业与艰苦的体育训练，我并不像此时一样拥有怀念与期待，反而是深恶痛绝。而此时此刻，我是多么奢求能再过一次这样美妙的生活，哪怕是一分钟也好啊！
那时，为了体考，老师便让我们放学后留下来进行体育训练。所以我们一到下午放学就害怕，那曾经悦耳的铃声却让我们听得“毛骨悚然”。老师早就微笑着在操场上等着我们，但我们则在慢吞吞地散步，全然不顾老师呵斥声，心里期待着老天爷会突然下雨，老师会大发慈悲放了我们……可现实是残酷的，高高在上的太阳慈爱地向大地洒下一片又一片阳光，丝毫没有退位的意思。没办法，为了体考，也只有加紧训练了。
当我们跑步时，班主任便骑着她那饱经沙场的`“战马”——自行车在我们后面穷追不舍，并放出话来：“谁要是被我追到，就跑十圈。”这一句话可真是比什么都管用，大家的脚上像装上了风火轮，不要命地向前冲。我一边卖力地跑着，一边想：老天爷啊，这样的日子什么时候才到头啊！其实现在想想，老师只是费尽心思想提高我们的体育成绩，可谓用心良苦啊！她们能不心疼自己的学生吗？
教室的学习生活也是别有一番味道。
在班上，有一个极度自恋的数学科代表。当我向他请教问题时，他总是凝神思索一秒钟，然后立刻给你讲解。当看到你惊讶的表情时，他又开始得意地说：“佩服我吧！这就是智慧。”那神情，真是让人苦笑不得。
回忆总是充满了幸福的泪水。我和同学老师们在学校弹奏的那一首首悦耳的歌曲至尽还回荡在我耳边，那么动人，那么幸福。
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