三年级写景作文

时间:2024-02-02 12:14:24 写景 我要投稿

[合集]三年级写景作文9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的三年级写景作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[合集]三年级写景作文9篇

三年级写景作文 篇1

  “毕竟西湖四月中, 风光不与四时同. 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红”.这首诗是唐代诗人杨万里在游西湖时写的一首诗,这是描写那优美的西湖风景,真让人迷人啊!

  我们全家如期踏上了往浙江的旅游之路,两天里我们玩了好多地方。大明山的高大峻秀,瑶林仙境的多彩迷人,各种各样千岛湖像一面镜子似得,杭州西湖那叹为观止的音乐喷泉,都给我留下了美好的记忆。其中最让我陶醉的就是西湖边的音乐喷泉了。

  那天晚上,西湖边上灯火通明,人流如潮。在看音乐喷泉的地方,游人更是密密麻麻。音乐响起,一股股喷泉从水底窜起,高低起伏,此起彼落,仿佛在随着音乐翩翩起舞。一会儿形成朦胧的水幕,一会儿形成涓涓的细流;一会儿象急风骤雨,一会儿象春雨绵绵。听着音乐,看着喷泉,我如痴如醉,现场人声鼎沸,有拍照的,有鼓掌的',多么热闹激动人心的场面呀。

  暑假已结束了,但我脑海中仍经常闪现着西湖边音乐喷泉的场景。我心中在想,明年的暑假我还会让爸爸妈妈带我去西湖边欣赏音乐喷泉。

  多么开心的暑假生活呀!

三年级写景作文 篇2

  前几天,我和妈妈一起去了阿姨家的小院。阿姨家的小院不大,却很美丽。

  一进门,就见一丛丛、一簇簇的花挤满了小院。千头菊最引人注目。花是金黄色的,硬币般大小,中心是黄色的花蕊,边上的.花瓣呈放射状四周伸展。这边还种着紫菊花。花瓣像紫如意一样,一层层、一圈圈围着花蕊有秩序地排列着,花蕊上沾满了金色的小绒球,散发着宜人的清香。那月季花在深秋更显娇艳了,红中泛白,像小女孩娇嫩的脸庞。

  在密密麻麻的花丛里,挺立着两棵高大的苹果树。那树上的苹果,一个个鲜红的,像一盏盏小红灯笼似的,高挂枝头。苹果散发出阵阵香味,洋溢在这个普通得小院。

  我爱这迷人的小院。

三年级写景作文 篇3

  乡下的山是美的,是高大的,乡下的天是蓝的,是舒服的。乡下的树是绿的,是柔美的……。

  经过一小时的奔波,我们到达了乡下——梅古村。一下车,我的眼中便成了绿色。树的枝叶被飒飒秋风悄悄的摇,伴着草丛中的金铃子的歌声与蟋蟀的琴声,翩翩起舞,奏出一首轻快的歌曲,我们的心也跟着融进来。

  继续前进,映入眼前的是一片金黄的稻田,一台收割机正在忙着收割,另一边,一台拖拉机在轰轰的叫。看着稻谷堆得像小山一样高,听着那轰隆隆、哗哗哗、沙沙沙的混合声音。忽然,我觉得这才是真正的晨曲。

  嘿,前面有一棵果树,好像是一棵枣子树,浓密的枝叶在伸展开来的'枝条上微微蠕动,却隐藏不住那累累的硕果。看见在那枝叶中的闪闪露珠了吗?就像是在黑夜中的星星呢!一个小亭子衬托着风景,水塘也把这美丽的风景点缀的漂亮,赶紧掏出手机,快门一按,“咔嚓”!笛声又响起来了,那不是剧场里的笛子独奏,是那种从远处丝丝缕缕漂过来的,悠扬婉转。

  这美景,难道不令人陶醉吗?

三年级写景作文 篇4

  蓝蓝的天空,清澈的湖水、白云、绿树、泳池、沙滩……这个美丽的地方在哪里呢?告诉你这就是阳光半岛。芜湖市部分小记者以及家长们将跟随小记者工作室的老师在这里进行一次奇妙之旅。我们欢呼雀跃,坐着大巴来到了阳光半岛。

  一下车,我就被眼前秀丽的'风光给吸引住了。近处是林立的欧式小别墅,远处则是清山绿水,看起来十分清新。到了酒店我们把行礼放下。迫不及待地来到了室内游泳池,开始了第一项比赛活动——泳池圈圈行。游戏规则是大人和小孩同时套上游泳圈,大人在后面推小孩,谁第一个用手碰到终点的池壁,谁就获胜。到我们这小组了,一声哨响,游泳池里刹那间沸腾起来,水里的人用尽了各种游泳姿势向前方扑腾而去。爸爸在后面使劲推我,我也拼命地往前划水,结果我们家庭得了小组第二名。

  第二天早晨,我们坐上巴士来到阳光半岛的人造海滩。湖面可真辽阔啊,我们赤脚踩在细细的沙子上,感觉软软的,舒服极了!在这景色宜人的地方,我们首先进行了“沙滩寻宝”活动,大家要在沙滩上找到工作人员埋起来的宝藏——扑克牌,虽然在火辣辣的太阳下人们晒的汗如雨下,但是都没有放弃寻宝。我们家庭一共找到了两张牌,找到这些扑克牌还可以兑换学习用品哦!接着我们又进行了绑腿锵锵行等一些有趣的活动。

  活动结束后,小记者们纷纷留言。这次阳光半岛之行不仅让我感受到了阳光半岛的风景美,还感受到了亲子运动会的趣味。阳光半岛,我爱你!

三年级写景作文 篇5

  我住在一个美丽的家园。一座座高楼笔直地矗立在我的家园。我的家园有一个很好听的名字:“温州名苑”,这里有四栋楼,每两栋楼中间都有一个小山坡,小山坡上种着花草树木。花的芳香、草的翠绿,把我的'家园装扮成了美丽的“宫殿”。一条小路穿行在花草树木之间,人们只要走上小路,就不想回家。

  一次,我和弟弟出于好奇,拿起玩具铲子、就到小山坡上挖了一个大坑,把爸爸的烟藏到大坑里,再用土把坑填满。等到爸爸想抽烟的时候,问:“谁把我的烟藏起来了”?弟弟说:“我能把烟找到”。于是就到小树林里挖了起来,挖了一个中午也没挖到,还被物业罚了50元。我对弟弟吐了吐舌头说:“你挖错了”。我又朝棵柳树挖去,挖了一会儿,我挖到了,但上面已经满是土,只好扔掉了。我从家向外看,原来完美无缺的小树林被我们弄得乱七八糟,经过努力的修整后,小树林又恢复了原来的样子,花的芳香、草的翠绿,这些又回到了小树林里!

  啊!我爱美丽的家园。

三年级写景作文 篇6

  外婆的家乡在农村,哪里是个有山有水的地方。

  春天,才下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的丝条,青的草,绿的`叶,都像赶集似的聚拢来,小燕子从南方赶来,让哪里的春光变得生机勃勃。

  夏天,哪里变得更热闹呢,知了在树上叫着,公鸡热得耷拢着翅膀,站在树影下乘凉呢,蜻蜓飞来飞去,一会儿飞到这,一会儿飞到那,好像在巡视它的领地呢。

  秋天,稻子成熟了,处处都是农民伯伯收割了的喜悦声。树上黄叶被一阵风,吹得飘落下来了。深秋时节,菊花开了,一棵棵菊花,像一个个仙女一样在跳舞。

  冬天,一场雪之后,大地银装素裹,远处,几棵小树光秃秃的,下了一场雪后,就像那几棵树开梨花了,真好玩。乡村四季,景色优美,我爱这美丽的自然风光之中。

三年级写景作文 篇7

  以景物描写为主要对象,如云雾雷电、雪雨风霜、日月星辰、山河湖海、花草树木等的写景作文,就是运用是运用生动的语言把自然景物和社会环境的状态、特征从形态、色彩、声音、光影等方面,真实、具体、形象地描绘出来,再现于读者面前,给人以身临其境的感觉。要写好这类文章,我认为应当从以下几方面入手:

  深入实地、仔细观察、积累素材。

  要写好景物描写的文章,就要学会观察,平时积累素材。在具体的习作中,如果打算写某一处的景物,就应该深入实地,仔细观察,积累写作素材。在指导学生进行观察时,我们应向学生渗透一些常见的观察顺序:

  一、选好角度,定点观察。定点观察就是站在一个固定的位置上进行观察事物的方法。运用这种方法,首先要选好合适的观察点,选取恰当的视觉角度,把观察到的景物,限制在某一固定的时间和空间内,对准目标,不变位置依据一定的顺序,然后再从这一点出发进行观察。这种观察法,定点定位直接对准画面,最适宜于典型环境里的自然景物或风俗人情的描写。运用定点观察之后的定点描写,可以把景物描写得独具特色,个性鲜明,给读者以身临其境的实感,留下深刻的印象。

  二、移步换景。在进行观察时,观察点不同,观察的角度不同,所看到的情况也就各不相同,得到的感受也就大不一样了。在指导学生观察时,要让学生使用动点观察法,就是连续移动观察位置,从不同的观察角度,观察同一景物的表现方法。动点观察有两层含义:一是观察点要连续不断地移动;二是移动观察点要有顺序。这种观察法适合观察正在发展变化着的景物。由于作者对景物连续不断深入细致的观察,清清楚楚地了解到了景物各方面的不同形态和色彩,描写起来就得心应手,有话可说了,既可描摹景物的形状,又可显示景物的神采,使景物鲜明地呈现在读者面前。当你来到自己喜欢的一处景点,最好先看看全景,对整体有个初步的印象,然后迈开你轻快的'脚步,向前走去,这样随着你脚步的移动,眼中的景物在不断变换,这就是“移步换景”法。作者不能一眼就能把景物看完,所以观察点必须移动变化,这样才能细致地描绘出景物。

  三、抓住描写对象的特点进行观察。虽然每处景物都离不开山和水,离不开花草树木,、虫鱼鸟兽……但是每处景物都有各自不同的特点,就是同一处景物,因季节不同,其特征也不一样。观察时如果抓不住特点,写出来的文章就会千篇一律,无法感染读者。只要认真观察,把握它们的特点,了解景物的全貌,围绕一个中心来写。例如:学校的小花园里,花香与读书声相伴,特点是幽静美丽;操场上有单杠、双杆和篮球场,同学们在锻炼身体,它的特点是热闹。另外有些景物还要一边对比一边观察,才会发现这一事物的与众不同之处。比如,观察树叶,如果不对比,只盯着一种树叶看,你会以为绿就是它的最大特点了,可是一比你就会发现,松叶如针,柳叶如眉,枫叶似鸭掌,这才是它们真正的特点。

  总之,只要善于观察身边的事物,结合事物展开合理想象,并产生真情实感,加以有条理的叙述,就能把作文写好。而且,随着时间的推移,学生观察事物、认识事物的方法和能力会得到持续的提高,创新思维也会得到培养,作文水平才会不断提高。

三年级写景作文 篇8

  阳江闸坡是个5a级的旅游景点,它是人们暑天避暑的地方。一到夏天,全国各地的人来这里游泳、冲浪,感受大海的魅力。

  我和妈妈来到门口,看到一个很大的雕像——海豚。我们一路走下去,蔚蓝的大海一望无际,远远望去,海天一色。在阳光照射下,海面反射着点点灯光,可真美啊!脚下是松软的金色的沙滩。银色的海浪轻快地拍打着柔软的金色的海洋,像母亲的手在温柔地抚摸她的孩子。海滩两边有游艇,许多游客都坐着游艇去海面游玩。海滩的左边有小游乐场,我玩了好几次冲浪,大人玩的是从高处滑下来然后掉进水池里,溅起巨大的水花,真刺激。

  傍晚时分,夕阳西下,人们在大海里尽情地玩耍,有的'人 在海里自由自在的游泳、有的人在海里戏水、有的人在海里互相泼水玩、还有的人在玩冲浪,好快乐的场景!我和妈妈一下子跳进海里玩,妈妈像鱼儿一样欢快地在海里游来游去,我也不甘落后赶紧游上去。过了一会儿,我和妈妈又进行比赛,妈妈一下子就游到了我前面,我在后面拼命地游,后来终于游到了妈妈的前面,我和妈妈多么开心啊!

  傍晚,太阳下山了,金色的余晖照射着金黄的沙滩和瓦蓝的大海,真美啊!我觉得阳江闸坡是个非常好玩的地方。

三年级写景作文 篇9

  大森林是我最喜欢的地方了,因为哪里鸟语花香、鲜花怒放。我很想去看一看,由于爸爸、妈妈工作太忙了,所以我从来也没去过大森林,不过一天晚上我梦见过。

  那是一个炎热的夏天,我不知不觉走到了大森林,听见小鸟在树上唱歌,青蛙在小溪里呱呱的叫着,小猴在林间悠来荡去。

  我走着走着,突然我听见了一个声音,把我吓了一大跳,我向后看,原来是一只小地鼠在打洞。我又走了一会儿,突然看见前面没树了,只看见了一片绿茸茸的东西,我走近看了一下原来是一片大草地,草地上盛开着各种各样的野花,蝴蝶一群群的'在草地上翩翩起舞,然后我又看见了一群白白的东西,我跑过去看了看,原来是一群小白兔,我抱了一只最小的小兔,突然一只狮子吼叫着向我们跑来,原来它把这群小兔子当成它的午餐,我赶快把小兔们抱到了我后面,只见那只狮子张大嘴向我扑来,我大叫了一声“啊”,我从梦中惊醒,原来只是一个梦。

  梦中的大森林旅行真是既好玩又刺激,我真想再去一次。

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