写同学的作文

时间:2024-02-02 13:39:04 同学 我要投稿

写同学的作文4篇【精品】

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的写同学的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写同学的作文4篇【精品】

写同学的作文 篇1

  我有位同学叫xx,长得有点瘦。她有一双炯炯有神的大眼睛,大大的眼睛下是一个高高的鼻梁,她还有一张能说会道的银桃色的`小嘴。起初吸引我的是她的外表,但后来我更佩服她乐于助人 、大方、豪爽的品格。每当看见她,就像看见了阳光。

  有一次,一位成绩差的同学来问她一个题目。十分钟过去了,二十分钟过去了。她仍然耐心地给那位同学讲解,没有一丝不悦的神情。如果是我的话早不耐烦了。过了许久终于讲完了,那个同学向她道谢。她非常的疲惫,但仍然笑着说不用谢。

  她特别大方,她经常请同学们吃东西。你问她借什么东西,她肯定会亲切说∶“用完之后记得送来”有一次去春游,有个同学忘记带食物,她毫不吝啬的把自己一大半的食物都分给了那个同学。

  我经常散布她的谣言,为的就是看她会有什么反应。每次她总是先装作生气的样子,我就去央求她别生气。最后,她总是豪爽、大气的说“本大爷,这次饶了你,下次有你好看”

  敖思,她就是这样一个乐于助人、大方、豪爽的人,我为有她这样一个朋友而骄傲。我会珍惜我们之间的友谊,她永远是我心中的太阳。

写同学的作文 篇2

  朱杨雨可是我们我们班大名鼎鼎的“书呆,她呀,还是个十足的“辣妹子”!

  星期一体育大课间,老师给我们每人发一本《可爱的中国》。我翻来翻去,翻了好几遍,也没找着好看的,心想:这有啥好看的?得,干脆邀朱杨雨出去玩。

  这时的朱杨雨,双手拿书,斜坐在书桌旁,似乎很惬意,可却两眼瞪得像皮球,眼神发直,目光似乎钉在书上。见她看得那么入神,我不由自主也把自己的书翻到同一页,仔细的看了一遍。哎,是有点意思,等我和朱杨雨去玩一玩再看。

  我推了推朱杨雨,可她只是抬起眼皮瞟了我一眼,根本不理我。一招不行,再来一招,我立马抢过她手中的书,边笑边跑边说:“来来来,咱们去玩。”哎呀,这下可糟糕了,“书呆子”立马变脸成“辣妹子”,气急败坏像只母老虎一样朝我直追。吓得我连忙把书塞还给她,朱杨雨这才抱着书慢慢的走回教室。

  等我回到教室,老师竟然站在了教室门口。该不会是朱杨雨去报告老师吧?老师用狠狠的目光盯着我,严肃的.问::“不看书,上哪去闹了?”我缩着身子,支支吾吾了半天也没敢回答。唉!后悔呀!

  可是,在朱杨雨的带动下,我慢慢变成一个人见人夸的“书呆子”。当然,“辣妹子”我可是死也学不会。

写同学的作文 篇3

  我有一个同学,她叫石芸。她是一个既不常受表扬,也不常受批评的女孩。三年级的她如果转走,对我们班也没多大影响。

  直到四年级,俞老师接管我们班后......

  直到俞老师接管我们班后,俞老师经常找她谈话,她上课才开始举手。起初,她稍微举举手,或是老师点她的名字时,她才站起来回答问题;后来,她举手多了,老师几乎不点她的名字了;现在,她举手更多了,老师根本不点她的名字了。她一下从一个无关紧要的人变成了一个不可缺少的好同学。而且,她也变的关心集体、热爱帮助同学了,她的也越写越好了。老师好几次都让她上台朗读了呢!:‘‘......张玉玲冷漠地说到......’’她总是那么有感情的朗读着。不知不觉中,大家都已经成了她的好朋友。尤其是刘嘉辰,她经常逗石芸,石芸却很不在乎,‘‘烦死了!’’一句话把刘嘉辰打发走了。

  她关心集体虽然不是很多,但她却依然做着她力所能及的事。

  比如:有一次,我们班的卫生纸用完了,石芸悄悄地带了一卷来。老师问:‘‘谁带的?’’的`时候我看了看她,她并没有举起手。我真佩服她。下课了我问她:‘‘你为什么不举手?’’时,她笑了一下,走了。别看她平时默默无闻,她用她那无谓的一笑,给同学门带来了欢乐和方便。

  她还很关心同学,比如:有一次,我的尖铅笔用完了。我跑道几个同学面前,跟他们借铅笔,他们异口同声地答到:‘‘没有!’’而石芸却拍了拍我,把铅笔借给了我。我那时觉得那些同学中的好同学都没石芸好。真的!

  身为副班长的我为曾经无关紧要的石芸感到骄傲!

写同学的作文 篇4

  一个圆圆的脑袋,两根扎着彩带的一甩一甩的辫子,白一里一透一红的脸蛋上有一双乌黑发亮一闪一闪的`眼睛,形成了一个女孩儿——王锦霞。她的眼睛透出一种亮,这亮中又透出一种奇妙的好感,为什么呢?

  一天早上,我拿着份热气腾腾的早餐,边吃边走,突然撞上了赶来上学的王锦霞,她也正好在吃早饭,于是,我们俩就聊了起来。正好我们要走进校门的时候,一个老爷爷走向王锦霞,笑着对她说:“小朋友,能借我枝笔吗?我向人家问地址。”我还没发觉,就听到王锦霞爽一快的回答:“行!”只见她打开书包,从铅笔盒里顺手拿出一枝笔,递给了老爷爷,微笑着说:“给。”我想,王锦霞真大方,快上课了,她还借笔给老爷爷。真不愧为一名少先队员呀。不一会儿,那枝笔就物归原主了,老爷爷对王锦霞满意的点着头,然后一边看着纸条上写着的地址,一边去寻摸地方。

  王锦霞把笔放进了铅笔盒,然后牵着我的手,刚才呆呆的地看着她的我就随着她飞奔入校。这下,你知道王锦霞给人一阵奇妙的好感的原因了吧!

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