画漫画的作文300字

时间:2024-02-03 11:58:27 漫画 我要投稿
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画漫画的作文300字(经典9篇)

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的画漫画的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

画漫画的作文300字(经典9篇)

画漫画的作文300字 篇1

  课本上有一幅漫画,看了这幅漫画使我引发了心中的感触—— 初看这幅漫画我还不明白漫画最终所表达的意思,最后仔细观摩,推敲后我恍然大悟。这幅漫画是这样的:漫画里的人正在砍树,那个人挥动着手中的大斧头,抡起斧头重重地砍着大树,他的眼睛充满着欲望,一只啄木鸟飞到他的肩上,一边啄着他的木头脑袋,一边气愤地说:“这段木头里一定有虫!”

  对,这个人的脑袋里一定有虫,而且比虫更恐怖,是贪婪虫,无知虫,自私虫!我们知道,树木有防风固沙,加速尘埃的作用。如果没有了树木,人类就会遭到自然灾害的.侵害,后果将不堪设想。种一棵大树要几百年,而砍一棵大树只需要半个钟头,那么若干个年头,地球将是一片沙漠!人心总是贪婪的,有了还想要,但是地球上的一些东西是不能或短时间内不能再有的,那么就要我们去珍惜。 最后让大家多多爱护资源,地球才能郁郁葱葱!

画漫画的作文300字 篇2

  小吧!所以不明白其中的深刻道理,妈妈耐心的给我讲到会了为止。然而,现在我却明白了那里蕴含着深刻的做人的道理。

  后来我听见了是这样的:一只猫咪叫迷迷,有一天它上游乐场去玩,在两面镜子前停住了。哦,原来是哈哈镜,它在镜中看见了自己。第一面镜子中浮现了自己,是一个如此高大,看“我”的肌肉比别的猫多的.多,但它又说“瞧,我可以和动物园中的老虎媲美了,”说完便哈哈大笑;可是到第二面镜子前,便支支吾吾说不出声了,因为它看到了自己说的只剩下一副皮包骨了,它到家便开始不吃不喝,饿的瘦骨嶙峋,仿佛不是它了!它的朋友听说了,便去看它对它说:“你找的是哈哈镜,不是平面镜。”它恍然大悟,又恢复了气色。

  这个故事让我们明白了,人生何尝又不是这样呢?有时像第一面镜子让我们迷失了真正的自己,但又会多了自己对自己的奉承与偏见;然而照另一面镜子时,随之而来的便是迷失自己时的悲伤过度,使自己真正成了个心情失落的人。

  所以无论在书上或在生活中,我们都要保持平常的心态来面对每一件事,生活也是如此。

  再告诉你们一句话:美不美不是在外表上看的出来,而是他的内心!

画漫画的作文300字 篇3

  高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,妈妈也总是对我说“读书破万卷,下笔如有神”,所以我很爱看书。我的书橱里收藏了很多书,比如《十万个为什么》、《西游记》《三国演义》……

  有空的时候,我都会读读这些奇妙、有趣的书,它们给我展示了一个广阔的世界,书已经成了我成长的朋友。我最喜欢的一本书是漫画书《哆啦A梦》,在《哆啦A梦》里我最喜欢的是充满智慧的主人公哆啦A梦和调皮的大雄。哆啦A梦是一只具有神奇本领的`机器猫,大雄是一个贪玩的小学生,他们在一起经历了许多惊险故事,每次遇到困难时,都会被哆啦A梦肚子里的百宝袋所征服。其中我最喜欢的故事叫《蒲公英飞上天》,讲了一个美丽的蒲公英芽在大雄和哆啦A梦的精心照顾下,生根发芽开花结果的故事。看到蒲公英的孩子们飞至更加广阔的世界里,大雄和哆啦A梦开心极了。通过帮助蒲公英,他们也更加热爱大自然了。读了这个故事,我也懂得了人们要热爱大自然的一草一木,这样人和大自然才能和平共处。

  每当我学习感到累的时候,我都会翻开这本书,让哆拉A梦和大雄把我带入一个个神奇、快乐的世界,和他们一起遨游太空、探险宇宙……

画漫画的作文300字 篇4

  老师是辛勤的园丁,如母亲一般。我的漫画老师就是这样的老师。

  她有一双纤细而温暖的手,一双炯炯有神的眼睛,还染着黄色的短发,中等身材。脸上虽然布满了皱纹,但看上去仍然是那么的和蔼可亲。

  他给予我们母亲般的温暖,处处为我们着想。她对我们每个人的'未来都充满自信。她不会因学生的学习差而对学生有偏见,也不会单独喜欢学习好的学生。在她眼中全都是平等,没有上、下级。在她眼中我们都会有很棒的未来。这使我对她十分敬佩。

  有时她会带病上课。自己生病却依然坚持给我们上课。而且我们有时不听老师的话,惹老师生气,老师却没有对我们发火,仍然用平静的态度耐心的为我们讲道理,对我们一忍再忍。

  我的漫画老师,在我心目中永远是高大的形象,永远是一位辛勤的园丁,我们注定会成为祖国的有用之才。这就是我的老师,一个和蔼可亲的老师。

画漫画的作文300字 篇5

  在恬静的傍晚,三口之家的餐桌上摆着香喷喷的饭和菜,妈妈发现宝贝儿子不在,就让爸爸去找儿子。

  爸爸挺着大肚子,大摇大摆地去儿子卧室前,推门一看,爸爸说:“趴在这干吗?快吃饭了。”儿子一听,应声跃起走向餐厅。爸爸挠了挠头怀着好奇心,就蹑手蹑脚走到漫画书前,弯腰一看,就马上趴在地面津津有味地开起漫画书来。

  儿子来到餐厅一看餐桌上热气腾腾,说:“哇,好丰富的菜,有白菜、有鱼、有虾……真是应有尽有啊!”儿子馋着直流口水,妈妈一看爸爸不在,就命令儿子去叫,儿子向妈妈说:“遵命!”有对妈妈举了一个军礼,一蹦一跳去找爸爸,显得十分调皮。

  儿子来到卧室门口,推开一点,只看见爸爸正趴在地上看着自己有趣的漫画书,就三步两步走过去,马上坐在爸爸的.身上一起看漫画书把妈妈交给他的任务给忘了。突然,他马上想了起来大喊:“爸爸吃饭了。”爸爸一转头说:“你这小调皮。”说了起来,他们在地上打滚,儿子对爸爸说:“快起来,吃饭了。

  晚上度过了一个美好的夜晚!

画漫画的作文300字 篇6

  我的“漫画老师”你们肯定猜不到吧!她文武双全,多才多艺。

  我的老师美貌双全。她是个爱穿裙子,上课拿着教材的语文老师,她总会在外表上“七十二变”。她每天都会换不同的穿着,还会换各种各样的发型,有时散着那乌黑头发,有时扎着一个马尾辫,还有时把头发盘起来。那月亮般的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛,就好似一颗水晶球。

  我的语文老师是一位体贴的老师。记得有一次中午,在食堂里就餐时,肚子突然感到一阵巨疼,过了一会儿,我终于忍不住眼泪开始痛哭流涕,热心的同学将我带到了教师办公室,老师看到了及时地给我家长打了个电话,并且递给了我一张出入证,还让我回去好好休息。到了第二天老师还记得我的.情况,贴心地说:“肚子好了吗?”我回答着:“我已经好多了。”

  这位老师很爱看书,在一节自习课上,大家都在看书,而一旁的老师也情不自禁地拿起书来看,有的同学看到书就“晕”了,有的同学看一会儿就睡着了,还有的同学装模作样地看,而另一旁拿着书的老师却看得津津有味,真是我的“书迷”老师啊!

  看到这,你们知道是哪个老师吧,她就是我们美丽、善良、大方的方老师!

画漫画的作文300字 篇7

  我估计我们的作文老师是全校最坑人的老师了。

  我的作文老师,叫俊俊老师,头圆圆的像一个小小的`西瓜,眼睛像两颗美丽的珍珠。面对我们微笑时,像一朵灿烂的太阳花,美丽极了!

  说到俊俊老师坑人那可不是假的。

  星期六的下午,我们早早地来到教室,一直看着门,安静地等待着俊俊老师的到来。“亲爱的宝贝们,我来了。”老师用甜美的声音说。

  这时,俊俊老师手里端着一杯不明液体从门口走进来。我们的目光落到了杯子里的液体上,我们好奇地问:“老师这是可乐吗?”“是王老吉吗?”“还是红酒?”老师先用手沾了沾,接着舔了一下,津津有味地告诉我们:“这个水非常的甜,可好吃了。”

  我们目不转睛地看着杯子。谢烨磊第一个冲上去,尝了尝,对我们笑了笑。我们的好奇心更强了,老师一个一个的让我们尝了尝。

  等了好久,终于到我了。我把手伸入杯中,沾了沾,好奇地尝了尝,感觉这杯水和药一样苦。我立马拿起水杯,喝了好多水。

  后来,我们才知道老师先用中指沾了一下这杯水“”,然后舔的却是食指。老师真是太坑了!

  老师最后告诉我们,这是我们不仔细观察的惩罚。这就是我们的作文老师。

画漫画的作文300字 篇8

  “咔咔咔。”在茂盛的森林中,一个身穿衬衣,手拿斧头,抽着一根香烟的工人正在森林中砍树,一只啄木鸟看到了,飞到他的肩上,拼命的啄他的脑袋,说:“这段木头里一定有虫,还是条肥肥的贪婪的虫。”砍树人很纳闷,皱着眉头,想:“这只啄木鸟放着好好的木头不啄,啄我的脑袋干嘛,我的脑袋又不是木头。算了,还是让它啄吧,等我把木头全部砍完,再把它捉住,卖个好价钱。对!就这么做,我真是太聪明了。”于是砍树人贪婪的砍了一棵又一棵的木头,终于,他累得趴在地上站不起来了,而啄木鸟已经把他的头啄了一个大洞。这真是贪心人的下场啊!

  哎!生活中有太多的破坏环境的.人,像砍树人那样的人真是数不胜数。我觉得地球只有一个,不能克隆,所以,我们应该从我做起,从点滴的小事做起。正所谓人人为我,我为人人。只有爱护环境,才不会让大地妈妈伤心。其实,我们只要多走一步,就可以少一些污染;木头可以防止水土流失,一旦森林遭到破坏,大地将面临灭亡;所以我们保护森林就是保护我们自己,就是保护地球。保护整个自然界。我们不能做漫画中的砍树人,而是要做一个爱护环境保护大自然的人。

  保护地球,人人有责!保护地球,从我做起!

画漫画的作文300字 篇9

  今天上作文课的时候,老师给我们看了今年的高考作文——夏明的漫画。这幅漫画给了我很大的触动。

  这幅漫画第一副图画了一个叫小白的.男孩儿第一次考试考了一百分,他的家人给他一个亲吻,第二次考试他却考了九十八分儿,他的家人给了他一个巴掌。第二幅图画了一个叫小明的男孩儿考试成绩从五十五分到六十一分儿,从掌痕到亲吻。我实在是接受不了,为什么成绩好就要亲吻,而成绩不好时就要挨一个巴掌?成绩不好的话,家长可以鼓励,为什么要用暴力来解决问题呢。我实在是不明白。

  由此,我想到另一件事。一名中学生第一次考试考了第十名,老师给了他一个拥抱,第二次考试时可能是骄傲了,考了第十六名,老师狠狠地责骂了他一顿,这时他的心里就想不开了,于是他就跳楼了。听说这件事情以后,我觉得老师不应该因为学生考试没考好就责备学生,应该鼓励他,让他努力。

  我想对天下的父母说,不要用暴力的方式让孩子进步,要用鼓励的方式让孩子进步。

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