读书作文（精华5篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的读书作文5篇，希望对大家有所帮助。
读书作文 篇1
如果有人问我在我得了绝症的时候我想干什么，我会毫不犹豫地说：“读书!”
是的，我很爱读书，
我从小就爱看书。小的时候，我喜欢童话，喜欢童话里那浪漫的爱情;喜欢童话里那赋有正义感的玫瑰花精;喜欢童话里那美丽善良的的白雪公主;喜欢童话里那高大帅气的白马王子;更喜欢童话的粉色梦幻……
是的，我很爱书。
开始上小学的第一天，妈妈送给我的.开学礼物是一本厚厚的作文书，我不敢接，妈妈用期待的目光看着我，我只好胆怯地接过那本厚厚的作文书。
从那时起，我意识到：我长大了，不能再沉迷于童话中的梦幻世界，我要开始看那有着密密麻麻的字的作文、百科书了。
翻开妈妈送我的那本厚厚作文书，我很快被里面的内容吸引了，里面也有童话故事，不过少了几分童年的稚气。里面的抒情篇、描景篇、写人篇和记事篇……都深深地吸引着我。抒情篇让人感动;描景篇让人身临其境;写人篇让人觉得那个人好像就在自己身旁;而记事篇悲伤的让人感到悲伤，快乐的让人感到快乐……
每当别人问我为什么这么爱读书的时候，我会说：“书对人有益，我的生命已经和书溶在一起，再也无法分开了!
是的，我很爱书。
印象中有一次，我和妈妈去动物园看动物。在路上时，我看见一个书店，里面挤满了人，我一下子把要和妈妈去动物园看动物的事抛在了脑后，挤进书店抽出一本书坐在书店的地上如痴如醉地看起书来了。
过了很久，我的头发被人拉了一下，我疼得一跃而起，往后一看，竟然是妈妈!我对妈妈说，“干嘛拉我的头发嘛!人家还没看够呢!”
“还没看够?不是说好去动物园看动物的吗?怎么坐在这里看书了?我还以为是我走得太快了你跟不上呢!原来你在这儿看书啊!真是吓死我了!”妈妈撅起嘴巴说，“好啦，别看啦，去动物园吧!”说完拉起我就走。
“等一下，我要买下这本书!”
到了动物园，我觉得动物园里怪没意思的，书瘾又犯了，背着妈妈悄悄的跑到动物园门口，坐在门槛上又看起书来了!
又是妈妈拔了一下我的头发，我才从“书海”里醒来!“你看看你，又看书，里面的杂技你都没看到，多可惜啊!”妈妈又开始唠叨了……
是的，我很爱读书。
书，是一朵刚刚盛开的花朵，有着甘甜的知识花蜜，
书，是一个好导游，带领我们走进知识的世界。
书，是一艘小船，承载我们进入知识的海湾。
我爱书。
读书作文 篇2
读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书。这本书记载了李老师从教25年的经验与收获，书中从作者步入岗位初期写起，从青涩写起，到有一定的经验，到经验丰富，满腹经纶，将自己的成长与成熟一步步介绍给了我们。读后，使我受益匪浅。李镇西的教育思想和智慧，对教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践，都有其独到的见解。他的观点，他对班级的管理，使我感动，折服。同时，使我这个颇有一定教龄的教师，从中找到了前进的方向，更看到了未来和希望。在这里，我可以找到教育的最新理念；在这里我可以学到宝贵的经验总结。从李老师成长的印记中，我们可以看到自己进步的影子；从他的成功教育案例中，我找到了一些适合我们的方法。它让我明确了作为一名教师的目标，那就是成为一位勇于自我批评、善于积累、善于反思、有爱心、勇于挑战、有目标的老师！
有人说，爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的你；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的'风，冬日的阳，春日的雨，秋日的果。是啊，著名教育家李镇西的教育理念《爱是永恒的教育理念》，正是证明了这一点。他把自己所有的爱，全部倾注给了他所热爱的教育事业，25年如一日，爱生如子，用他那“激情燃烧的岁月”，谱写着一幕幕爱的篇章。他把自己融入到班级这个集体大家庭里，走进学生的情感世界里面去，把自己当作学生的朋友，去感受学生的喜怒哀乐，去赢得学生的信任与敬佩。
对照李镇西的教育方法，我发现：自己在教育教学过程中，有着很多不当之处。例如：在对待学生的态度上，由于急于求成，常常忍不住对学生发火，缺乏教育的技巧；有时，对完不成作业的学生，缺少耐心辅导，缺少个别引导，使学生对我敬而远之，师生之间缺乏代沟。
读书作文 篇3
我有很多书，很多种类型的书。有学习辅导书，比如：《小学生作文》、《实用文摘》、《优美词句》等；有自然科学书，如：《家门外的自然课》、《十万个为什么》、《百科全书》；还有童话故事书，像《伊索寓言》、《安徒生童话》、《格林童话》、《笑猫日记》、《小狼请客》、《调皮的日子》等等，这些我都很喜欢；还有一类特殊的课外书也是我的最爱，他们是《冒险小虎队》、《脑筋急转弯》、《漫画大王》……说起这些书，那可是有故事的。
上幼儿园的时候，是妈妈给我买书，买的都是童话故事。上了小学后，买书成了我和妈妈两个人的事情。每次来到书店，我们总是意见不统一，我想买的是侦探小说，妈妈想买的都是学习辅导书。妈妈总说我喜欢的那些书都是闲书，会耽误我学习，虽然最后妈妈还是给我买了一本，但是她很不情愿。其实我从这些书里也学到了很多东西，许多生僻的汉字，不明白的词汇，有时候问的妈妈哑口无言，还得查资料，翻字典给我讲。渐渐的`，妈妈开始不反对我买这类型的“闲书”了。而且上次考试，我得了一个一百分，妈妈竟然主动奖励了我一套心仪已久的《冒险小虎队》，我开心极了，我和妈妈会心的笑了。
这就是我的读书故事。
读书作文 篇4
新的一天又开始了，呼吸着新鲜的空气，沐浴着明媚的阳光，我们惬意地行走在清风里，闲庭信步，轻松释然，这是一种多么美好的享受啊！而读书，更是一种精神的散步，更能让人享受到神游的快乐。
享受读书，我要从我读过的一篇文章说起。那文章的题目就叫：《马背上的小红军》。
这篇文章主要讲的是：一位名叫陈赓的老红军在过荒无人烟的草地时，不小心掉队了，他牵着一匹马一步一步朝前走着。忽然看到了一个小红军跟自己一样也掉队了。陈赓同志牵过自己的马让小红军骑，可那位小红军却说：“我的体力比你强多了，还是你骑吧。”陈赓同志又从食物袋里取出一小包青稞面给那个小红色军，可小红军拍拍自己背着的食物袋说：“你看，鼓鼓的。我的食物比你的`多多了。青稞面还是留着自己吃吧。”陈赓同志被小红军说服了，只好骑上马走了。走着走着，陈赓一想：“不对，我好象上当了。”他立刻调转马头，回去找那个小红军。可等他找到小红军时，小红军已经倒在了地上。陈赓同志费力地把小红军抱到马背上，不小心碰到了小红军的食物袋，陈赓同志掏出来一看，里面装的是一块烧得发黑的牛膝盖骨，这时小红军已经停止了呼吸。
读完这篇文章我已经泪流满面，因为我被小红军为他人着想的精神深深的感动了。我是家里的独生女，很多东西都是自己一个人享受，从不和他人分享，自私自利。读了这篇文章之后，小红军的精神令我深深地感动，也让我感到深深的惭愧。从今以后我要学习小红军舍己为人、乐于奉献的精神，走好人生的每一步！
同学们，多读书吧，享受源于读书，让我们一起来享受读书的味道，做个纯粹的读书人！
读书作文 篇5
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而今天我却要在补充一句，“书籍是人类成长的阶梯”。
从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片，到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中，书成了我成长的里程碑。
生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了，每天，我对这新奇的“玩具”爱不释手，总要缠着妈妈给我讲故事，学习也在这一则则生动的动物故事中开始。童稚的心也受到了初春的雨露，像雨后春笋般，开始萌芽了。《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯，把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界，让我明白了世间的善恶，让我明白了善有善报，坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽，顷刻间也挺拔向上了。《童年》让我深刻的理解到了封建社会，人们生活的艰辛，人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想：我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯，里面完全是一个虚拟的世界，但看过它之后，我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵，激赏了一种细致的.笔触。
还有一本默默奉献的书，它就是语文书。从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在，也许有些人很讨厌它，但不妨把它当成一本名著集来看，里面收录的绝对可称为是思想的巅峰，感情的真谛。如果去外面买着名著看，要花不少钱，可身边就有一本“著作大荟萃”，何不细细品味呢?
书正如我们成长的阶梯，嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻都在教育你，引导你前进!。之所以，我爱书!书成了我成长的伙伴!
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