【实用】记一次有趣的活动作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的记一次有趣的活动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
记一次有趣的活动作文1
今天上作文课，老师拿了个砖头到教室，我们都很奇怪，老师干嘛拿个砖头，老师笑眯眯地说：“今天我们来一次吹砖头比赛。”听了这话，我信心满满，呵呵，这对于我这个大力士来讲，还不是小菜一碟？
我得意洋洋地第一个上场，我做了几次深呼吸，暗暗运了一下功，使出“山东狮子吼”。但砖头好像被定住了，一点不受“山东狮子吼”的影响。
我连连出招，刹那间，飞沙走石，天崩地裂，砖头却不为之动摇，我使“阴招”，用力重击桌子，砖头马步不稳了，我又使出“山东狮子吼”，“轰”的一声，如同闪电，击中砖头，砖头立场不稳，快要倒了。这时，老师前来阻止，我脸上有点挂不住，红的'像熟透的苹果。
老师又安排一名同学帮我吹，我俩一起鼓着腮帮子使劲吹，可费了九牛二虎之力，还没有把砖头吹倒。我们又想了一个办法，把书卷成圆柱体，做“集中炮”“轰”，双管齐开，砖头一层一层脱落，可就是没倒，我俩急得快趴到地上去了。
这时，老师说她有妙计，只见她神神秘秘地拿来一个信封，将信封垫到砖头下，猛地朝信封吹气：“呼”。一声闷响后，砖头就倒下去了，我们简直不敢相信自己的眼睛。
老师笑着告诉我们，这是运用了多米若骨牌原理。我们不相信，集体试了试，果真砖头无一例外全被吹倒了。
看来生活也需要智慧，有必要时要借助外力。
记一次有趣的活动作文2
“耶！今天我可以大显身手了”。“哈哈哈”。什么事，让大家这么开心？哈哈，我们要走出教室，乘车去七都参加综合实践活动了！
车上的同学们一个个脸上洋溢着喜悦的神情，叽叽喳喳地说个不停。看着车外那绿绿的大树，宽宽的马路上车来车往，我真想快点到达目的地。
到了那里，逃生墙后就是今天的重头戏——自己动手做菜吃。准备好一切食材后我们开始烧火。大家先把细木材放进灶台里面，然后把它们稍微架起来，底部留一点余地。接着用打火机点燃固体酒精放在刚刚架好木材下边。火苗刚开始很小，有同学就拿出一个纸板在旁边轻轻地扇，还有同学鼓着嘴朝里吹气。结果那烟呛的他直咳嗽，连眼泪都流出来了。经过一番折腾，我们见火烧起来了都欢呼雀跃起来了。只见烧火的那个同学脸红彤彤的，汗在额头上只往下流。
大家开始一个接一个地烧着自己拿手的`菜。我们这组的厨神应该要算小张了。起先热锅烧油时小张怕被油溅到躲得远远的，只有右手直伸过去炒菜。好在后来他就不害怕了，站在锅面前左手扶着锅柄，右手拿着铁铲，有模有样地炒得很有劲，就连放调料的动作都那么娴熟，有条不紊地洒着盐啊，味精，酱油什么的。我站在一旁不一会儿都闻到他炒得食物散发的香味，那香味香得我口水都流下来了。真可以说是香飘十里，其他同学也都被引过来，我们都连连称赞他炒得非常好。这盘色香味俱全的菜一上来就被大家饿狼扑食似的一扫而空。
吃完了饭，我们又去做了木工。我做了一个木制的翘翘板，可有趣了。
这次七都实践活动太棒了！这次活动不仅增进了同学间的友谊，也让我明白了团结力量大，自己动手才能吃到最好的美食。
记一次有趣的活动作文3
一个秋日周五的上午，我们将要去参观科普特生态农业园。出发前一天晚上看了行程安排，知道在那里可以种菜、捉泥鳅……我想：那一定是个有趣的地方。
果然，到了生态农业园，我们做的第一件事就是”种土豆“。我拿了一把铲子，袁著挑了一颗土豆，然后我们找了一块空地，拿着铲子挖起来，刚挖了一个浅坑，还没来得及把土豆种下去，导游就在催促我们排队离开。我们不情愿地把铲子放在地上，土豆也扔进箩筐里，垂头丧气地走了……终于等到最有趣的活动——捉泥鳅啦！我们把裤腿卷起来，再准备好一个塑料瓶拿在手里装泥鳅。女生们像一只只小鸭子”扑通“、”扑通“地跳进水池里，可是，连一条泥鳅的踪影也没看见。突然，我发现了一条泥鳅，”腾“的一声，我扑了一米多远，摁住了那条胆大妄为的泥鳅，它在我手中拼命地挣扎着，好像在说：”放开我，快放开我！“那条泥鳅趁我高兴得不知所措的时候灵机一动，从我手里滑了出去。
这时，越来越多的.泥鳅从角落里大摇大摆地游出来。于是，导游让男同学也跳进池子里，大家沉浸在捉泥鳅的欢乐气氛中……突然间，我又发现了一条泥鳅，就这样，我拼命地追着这个小家伙，可还是被聪明伶俐的黄曦抓住了。不过，我也有不少”战利品“，它们都装进了瓶子里。
因为今天没能种成土豆，我用几张粮票买了了一包土豆种子。我要把它带回家种在花盆里，这样就能了解土豆生长的过程了。
除了捉泥鳅、种菜，农业园里还有许多有趣的地方，让你了解有关农业的知识。这次秋游的收获真不少，如果有机会，我还想再去一次生态农业园。
记一次有趣的活动作文4
记得那一年，是我六岁的时候。
爸爸提出了去公园植树的建议，我从来没有植过树，稚嫩的心里充满了期待。
那周星期六，我和爸爸妈妈乘坐公交车来到了公园，在春季，公园里的`小花含苞欲放，树木都长出了嫩绿的小芽。
正当我看得入迷时，爸爸已经把各种植树所用的工具都准备好了，铁锹、铲子、水壶、树苗等。我和爸爸开始挖坑了，爸爸熟练地拿起铁锹，脚把铁锹蹬进土里，不一会儿工夫，一个跟我小腿差不多深的坑挖好了。
我心里想着：树苗种到土里再浇水，肯定很快的就可以长成参天大树了，我以后就可以在这棵大树下玩了。想到这里，我更加迫不及待的和爸爸一起种树了！
接下来，该把树苗放进小坑里了，爸爸把树苗挨个的扶起来，我和妈妈帮忙把树苗扶正，爸爸把树苗小心翼翼的放进坑里，我也像帮爸爸一样，就一边帮妈妈一边帮爸爸，结果我太心急，一下失了重，坐在了地上，爸爸和妈妈哈哈大笑起来，爸爸说：“璐璐，做什么事都不能心急，你看，你一个人在同一时间做两件事，结果一件也没有做好，就像小猫钓鱼的故事一样，做什么事都要专心”。“嗯，爸爸，这下我不心急了，我一定能把这件事做好。”
接下来，我做什么事都仔仔细细的，我帮助爸爸把树苗埋在了坑里，再用我的小手把土压实，结果小手变成了黑爪子，妈妈故意逗我说：“把小手往脸上抹抹。”我听了妈妈的话，把我的脸也弄成了小猫脸。爸爸和妈妈看到我那副“猫样”，情不自禁地笑了。
经过我和爸爸妈妈的努力，我们终于把这棵树种好了，这是我们劳动创造出来的，这种感觉就是不一样！很有自豪感和成就感！
这件事我至今都记着，不仅是因为这件事有趣，更是锻炼了我的劳动技能！
记一次有趣的活动作文5
今天，天气晴朗，阳光明媚，在我们学校举行了一次外出游园活动，在我们镇上的中心活动场举办。
早上十点整，我们学校的代表队伍整齐排列来到了广场，来到广场时，广场已经聚齐了许多观众，场面非常热闹。这次游园活动有五个项目，猜灯谜，铁圈套玩具，夹兵乓球，你画我猜，答百科知识题。我最喜欢的.环节是猜灯谜，我站在猜灯谜的排队区域，等了许久，终于排到我了。“一边是山，一边是水。”猜一个字。这不是“汕”字吗?主持人说：“恭喜你，答对了，上来领取小奖品吧。”“好的呢。”我欢乐地大步走上台去领奖，一个正方形的盒子用彩色的包装纸包装着，我小心翼翼地将它撕开，接着打开正方形盒子，原来是一个台灯呀，打开盒子后一个机器人台灯展现在我面前。“好好看呀，这个台灯真有趣。”我高兴地说着。
突然间，旁边有一个声音在叫我，“同桌同桌，我们去玩其他游戏吧。”原来是同桌在叫我。“好呀。”我们来到你画我猜的区域，跟同桌两个人，刚好可以玩这个游戏。“我负责画，你来猜，怎么样呢?”我问同桌。“好呀。”我跟同桌开启了你画我猜游戏。
不知不觉已经到了下午了，我们学校的队伍准备离开活动广场了，老师在呼叫我们去集合，我还念念不舍地回头看着游戏，有机会的话，我还想继续来玩。
记一次有趣的活动作文6
“加油！加油！加油……”
听！是什么声音？原来啊，是五四班正举行一场激动人心的魔方比赛呢！
最开始，老师挑选了一些会玩魔方的同学，然后经过同学们的“过审”只挑出三个——分别是“数学小能手”、“吉他小能手”和“歌唱小能手”。他们各自拿着自己的“法宝”跃跃欲试——
比赛开始了，随着魔方的转动，同学们的眼睛瞪的大大的，真让我想到那句歌词：眼睛瞪得像铜铃-哈哈哈！不说了，回到比赛现场。只听同学们大声喊着自己支持者的名字。不用问，肯定是“数学小能手”名气最大呗！或许是有了很多人的支持，他动力十足，只见他没多长时间就拼好了。在他复原的那一刻，全班都沸腾了，热烈的掌声中交杂着叫好声……
再看看旁边儿孤零零的两人，只有几个好兄弟加油打气。只见他俩皱着眉头，抿着嘴，一副沉思的样子。又过了一小会儿，“吉他小能手”终于也拼完了。只见他把复原的魔方高高举在头顶，仿佛自己干了一番大事业。同学们不由自主的愣了一下，随即也爆发出热烈的`掌声。掌声渐渐停止，在全班注视下“歌唱小能手”也终于拼好了。
但同学们还没看够，又让冠军来了个个人才艺秀。只见他拿出四阶魔方，大家涌上前去瞪大双眼，恨不得钻进魔方里。我被挤得无奈，只能坐回座位上。刚坐下只听哇的一声，吓了我一跳，我立马站到椅子上，看了一眼我也不由得佩服起来。那杂乱无章的魔方变得每一面都一模一样。
最后，“数学小能手”被老师誉为“魔方小王子”，其他两人被老师称为“魔方小能手”。瞬间我对魔方也产生了浓郁的兴趣。
记一次有趣的活动作文7
“加油！加油！”一声声加油和欢呼声震耳欲聋，乌云也不例外，马上没收了太阳，来瞧一瞧发生了什么事。讲台上三个同学正紧紧的拿着魔方，目不转睛地盯着，即将展开了一场激烈的魔方大战。
只见王楠冷静地站在讲台上，紧紧地盯着魔方，似乎在思考着怎样复原的速度最快。高程满脸笑容的面向观众，好像自己已经取得了胜利…
讲台下，同学们有的边鼓掌边喊“加油！加油！”有的跑在讲台边围成一圈，真是人挨人人挤人，还有的在喊“5、4、3……”
伴随着老师喊着开始的.那一瞬间，紧张的气氛，一下子笼罩了教室。王楠同学用闲熟的动作不停地翻转着魔方，口中还念念有词，好像在说着魔方的公式。高程的速度比王楠慢了一点，但娴熟程度与王楠真是不相上下，而王彤呢，正在不慌不忙地看着魔方思考一下，再把魔方翻转一下，那速度仿佛在向同学们说明着，亚军必定是他。忽然，“成功了！”这一声满怀喜悦的喊声，飘落在每个同学的耳中，只见王楠正展示着他复原后的魔方，表现出一种不屑与骄傲的姿势。高程看了一眼王楠手上的魔方，动作却没停，同时也完成了魔方复原，似乎在说“大意了！”王彤一看这情形，立马加快速度复原魔方，可他突然意识到了什么，挠了挠头走下台去。王楠最终获得了“魔方王子”的荣誉称号……
比赛在欢声笑语中结束了。
记一次有趣的活动作文8
万圣节那天，写作班的老师给我们举办了一场别开生面的万圣节活动——制作南瓜灯。
这天晚上，我和妈妈早早地来到教室，刚好碰到老师们在整理桌椅，我很主动地去帮助老师分报纸，拿南瓜灯。我的力气可大了，我一共拿了五个南瓜到教室。
不一会儿活动就准时开始了。老师先请我们17位同学自我介绍，然后又问了我们几个关于万圣节的问题，很可惜我都没有回答出来，但是后来老师让我来读了万能圣节的由来，原来万圣节起源于美国，它的原名叫鬼节。
在老师的一声“开始”后，大家迫不及待地开始做起南瓜灯了。我先用铅笔给南瓜画上了眼睛、鼻子和嘴巴。接着妈妈用美工刀做了南瓜灯的盖子，妈妈切得精疲力尽，因为南瓜皮又厚又硬。轮到我了，我用小勺子把南瓜籽一勺一勺地挖出来，妈妈告诉我要挖得越干净越好，所以我很努力也很认真地挖。终于把所有的南瓜籽全部给挖出来了，我大大地松了一口气。又轮到妈妈切出南瓜的'五官了，妈妈一边用力地切，我一边给妈妈加油。很快我的南瓜灯做好了，老师给我们一个五彩灯，当我把灯放进南瓜的肚子时，奇迹发生了，我的南瓜灯闪起来了，有红光，有绿光，还有蓝光……太漂亮了！
活动很快结束了，在回家路上我和妈妈都很开心，我还告诉妈妈今天我们都有辛苦的一面，今天真是一个快乐的万圣节。
记一次有趣的活动作文9
今天的天气格外晴朗，阳光格外耀眼，杨老师哼着小曲，神采飞扬地走进教室，“铛铛铛铛……这节课我们到操场上玩竹蜻蜓”。话音刚落，全班都沸腾了：有的同学兴奋得跳起来；有的大声尖叫；有的站起来在原地转圈；还有的高兴得不知如何是好，只知道在位置上傻笑。
排队去操场的途中，我已经迫不及待地想试一试我的竹蜻蜓了。到了操场后，我“嗖”的一下就把竹蜻蜓搓到空中。由于我发射时握住了竹蜻蜓杆的上端，它飞得并不高，很快就坠了下来。第二次，我学聪明了，双手夹住杆的下端，这下好，竹蜻蜓飞得老高老高，很快超越了其他竹蜻蜓的高度，我要仰着头才能看见它飞行的轨迹。
热身过后，老师让全班男女生分别站成一横排，飞竹蜻蜓的`比赛正式开始了，虽然我心里很紧张，但是我相信以我的技术，胜券已经在握了。我快速搓动竹蜻蜓，老师还没有发令，我的竹蜻蜓就已经飞到了空中，我看到竹蜻蜓的叶片飞速地旋转起来，原来只有两片叶子的竹蜻蜓，这时看起来就像有无数片叶子在同时旋转。我的竹蜻蜓充满了能量，不断的往上攀升，待到老师发令声响起时，我的竹蜻蜓已飞到半树高了，此时，其他同学的竹蜻蜓追上来了，我目不转睛的看着竹蜻蜓，生怕它被其他的蜻蜓超过了。嘴里不停地说：“挺住啊”，它似乎听到我的呐喊声，一个劲地往上冲，其他同学的竹蜻蜓都纷纷落了下来，而我的竹蜻蜓飞到了树的顶端才缓缓落下来，“胜利了”。
“叮零零……”下课了，有趣的竹蜻蜓比赛结束了，我真想永远停留在这一刻。
记一次有趣的活动作文10
”加油！加油！马上就拼好了！”我们一个个眼睛都不想眨，死死盯着台上几个人手上的魔方……
今天下午，老师让三位同学为大家展示拼魔方。老师先让他们把魔方打乱，那错杂的颜色，看得我眼花缭乱！老师一声令下，比赛开始。台上的选手丝毫不慌，手指飞速地转动魔方，让大家看都看不清。
旁边的王曈同学速度明显慢了一点，把手里的.魔方翻过来转过去，头上直冒冷汗。我猜他心里肯定十分着急，毕竟谁也不想当最后一名！
最轻松的就要数王楠同学了，平时就见他总是把魔方拿在手里摆弄，现在比赛时他表现的也是游刃有余，遥遥领先其他两位同学。
而高程同学就比较中规中矩了，虽然没有王楠手速快，但比王瞳好一些，让大家看到最清楚！
台下的同学为选手呐喊助威，那兴奋劲儿，恨不得替他们上台表演！还有人更甚，因为讲台被大家围得水泄不通，没抢到位置的人有的跪在桌子上，伸着脖子，努力向前看去，有的干脆站在课桌上……
时间一分一秒地过去了，再一看，这场激烈的战斗已经接近尾声了，终于，比赛结束，三个选手分别取得了一二三名。老师为他们颁发了奖状，王瞳和高程被评为“魔方小能手”，而王楠就是当之无愧的“魔方小王子！”看着他们拿着奖状开心的样子，真是让人羡慕啊！
记一次有趣的活动作文11
叮铃铃，下课了，刘老师要在课间举办一场有趣的魔方大战。听到要举办魔方大战，我瞬间来了兴趣，激动地高高举起手来大喊”老师，我要参加！”老师见我这么热情，让我和高盛与王一彤两位同学同时参加比赛。
比赛马上开始了，我看着手中的魔方，哇！我心里又激动又紧张，怀里像有一只小兔子一直在跳。随着刘老师一声令下：“三、二、一、比赛开始！”我与身旁的两位同学纷纷开始还原手中的魔方。我快速拨动魔方，努力观察色块的变化，时不时还瞄向一旁，看看另两位选手的战况，再看下面给我们呐喊助威的'同学们，他们把我们围作一团，大声呼喊“加油！加油！”他们有的看不到，就努力伸长了脖子，翘起了脚，有的同学甚至还站在了桌子上面。比赛真的很激烈！同学们的兴致也非常高。我看到这样的场景心里想：“同学们这么看好我们，我一定要努力赢下比赛！”我更加努力拼着魔方，头上渗出点点汗珠。终于，我凭借着平时的苦练，在另两位选手之前成功还原了魔方，有惊无险地赢下了这局比赛，同学们见我成功地还原了魔方，顿时都沸腾了，班级里传来了震耳欲聋的呼喊声：“哇！太棒了！太厉害了！”随后另外两名同学也分别完成了比赛，班级里又响起了一片激烈的掌声和欢呼声。最后刘老师为我们颁了奖状，我被评为班级“魔方小王子”，这真是个令人骄傲的称号呀！我心里美滋滋的，简直乐开了花。
叮铃铃，上课铃响了！这真是个难忘的课间啊！
记一次有趣的活动作文12
我们作文班最喜欢开展活动了，一玩起来就忘记一切烦恼，所有的疲劳都烟消云散。这不，最近我们又开展了一个新的活动。
来到教室，老师变魔术般地从身后拿出一把筷子、一只装有黄豆绿豆的杯子、几只碗。老师神秘地说：“今天我们来做一个有趣的活动。”我心想：有豆子必定是是让我们回去种，然后再写体会，这样的活动一点儿也不好玩。可老师却说，让我们分成两队，用筷子夹绿豆，看哪组快就哪组赢。
分好组了，随着老师一声令下，紧张的比赛开始了。本组的第一个队员目不转睛地盯着绿豆，好像要把眼珠子瞪出来一样，拿筷子的手一直在抖，同学们一直为他加油鼓劲，他的心情才慢慢的放松了，顺利的夹完了三颗绿豆。到第二个队员了，她拼命地夹，可豆子偏偏不听话，东转西转，我在一旁看得很着急，真想帮她用手捧一把上来。不过还好，她调整了一下筷子，终于夹完了。我看了一下别的'组员，发现我们遥遥领先，不由得松了一口气。
轮到我了，我的心怦怦直跳，眼睛死死地盯着豆子，生怕它跑了似的。我拿着筷子的手一直在发抖，可豆子老是在盘子里滑来滑去，像长了腿似的，好不容易我才夹了第一颗豆，这时我看见别组的队员已经赶上来了，我心一紧，觉得很不甘心，不能就这样被超过。我马上加紧速度，连续夹起两颗豆子放进碗里，旁边的队员都为我喝彩。我赶紧把筷子递给下一个队员，她夹得非常顺利，我们欣喜若狂，“耶！我们赢了！”又跳又叫，一片欢腾，别提有多兴奋了。
这个活动不但有趣，还可以促进大脑发展，锻炼我们手眼配合能力。更重要的是告诉我们：遇到困难不要灰心，团结就是力量，就能战胜它！
记一次有趣的活动作文13
今天语文课上，老师带着我们做了一个有趣的活动——“茶味人生”。茶叶里面还有人生？同学们面面相觑，惊愕的表情中不知藏有多少个问号。
老师给每位同学发了五六粒茶叶，让我们先仔细观察下外形。我低着头，眼睛紧紧锁住茶叶粒，外形如黄豆大小，墨绿色，紧紧蜷缩着，捏了捏有点干硬硌手，就像一粒粒小石子。如此其貌不扬的外表，它是如何吸引古今那么多文人墨客的呢？我小心翼翼地拿起一粒茶叶，凑近鼻子闻了闻，有一股若隐若现的清香传来，我似乎感觉到了什么。
紧接着，老师拿出一个玻璃水壶，用五指捏了一小把茶叶，洒进壶中，最后将沸水缓缓地倒进去。茶叶在沸水的冲泡下，上下翻腾，过了一会儿又逐渐归于平静。有的飘在水面上，有的沉下了杯底。原来干枯如柴的茶叶吸饱了水分，像破蛹而出的蝴蝶似的舒展开来，越来越多的茶叶沉了下去。清澈的水也逐渐变为淡黄色。一股股清香在杯中扩散开来，周围的同学们一个个眯着眼睛，深吸了一口气，纷纷陶醉其中。
“同学们，你们知道这小小的.茶叶，是如何散发出这么浓郁的清香呢？”老师的这个问题难住了大家，他们拼命的甩着小脑袋瓜，像一个个摇摆的拨浪鼓似的。老师语重心长地教诲道：“茶叶需要经过采摘、晒青、静置、摇青、炒青、整形包揉、揉捻、焙火八道工序，最后还要使用沸水冲泡，才能得到这沁人心脾的香味。我们的一生犹如茶叶，也要经历千锤百炼，才能释放出流光溢彩，这就是茶味人生。”
记一次有趣的活动作文14
今天是皮革皮具艺术节，我一大就起床了，来到学校，我就去音乐室拿笛子，因为我是小演员，拿好笛子后，我就去老师那，我和竖笛班的人排好队以后，老师就开始点名，人已经齐了，老师就带我们上车，到了皮革城，我非常紧张，因为我要上台去表演竖笛演奏。
进了皮革城里面，老师就叫我们找个位置坐下，老师就帮我们化妆，同学们都化得好漂亮，都认不出他们来了，化好妆后，老师就让我们去买东西，每个档口都布置得很漂亮，名字起得很有意思：花花世界、小精灵、巧手编、头头钸道……卖的东西可真多啊，小售货员就给我推荐了一个小包包，可我看那个小包包有点脏，然后小售货员有给我推荐了一对小发夹，我仔细地看看那对小发夹，小售货员看我还呆呆地站在那，就说：“你买一对吧，很便宜，我们的.义卖得的钱能让那些贫穷的同学买笔或本子等学习用品，听了这番话，觉得很有道理，就买下了那对小发夹了。
时间到了，要表演了，我就到后台把大衣脱下来，就准备表演了，我们是第四个表演的，到了第三个节目后，老师就叫我们排好队准备上台，我心里非常的紧张，我站在我隔壁的同学说，不要紧张，吸一口气就没那么紧张了。到我们表演了，在台上排好队就准备开始了，我看看台下，好多观众啊，我手心都出汗，开始吹了，那个打鼓的同学说预备，我们就把笛子放在嘴里吹，吹了一下，我就不紧张了，快结束了，我要数一二三他们就把笛子放下，然后我们就鞠了一个躬，下面的观众就拍起了手掌，好热烈的掌声！我们开心地笑了，然后我们就慢慢地下台了。
我今天真是太开心了，因为这是我第一次参加这么有趣的表演！
记一次有趣的活动作文15
我们又迎来了一年一度的田径比赛，这场比赛令我印象深刻。
这次我参加了男生接力跑比赛，运动员们都摩拳擦掌，准备在接下来的比赛中一决高下。
“啪”一声清脆的枪响，开头的同学们像一只只脱缰的野马一般向着终点冲去，一个个咬着牙，像是使出了浑身的力气，眼里只有终点的红旗，离了近了，又近了，在冲过红旗的那一刻敏捷的转身，向着第二棒交去。第二棒同学也不敢松懈，撒腿就往前跑，不好，外班的同学追上他了，但是他依旧奋起追赶，丝毫不让半步。
中间的同学都是一样奋力冲刺，一个个咬着牙，迈着腿，一个个你追我赶，每个人不拿到第一名都誓不罢休，发誓要为班级争夺荣耀。不好，一位同学掉棒了，只见他飞速的转过身子，腰迅速的弯下，用手一捞，一个弧线，接力棒又回到了他的'手中，他回过头来继续的冲刺，不让对手超过半步。
观众们更是情绪高涨，一个个扯着嗓子喊着加油，加油声此起彼伏，一声高过一声，一浪高过一浪，为自己的班级喊着必胜，每一声呐喊都是对运动员的鼓舞。
轮到我了，我接过接力棒，向前奋力冲去，我只感觉到风从脸边吹过，麻雀叽叽喳喳的叫声也仿佛是为我加油，我咬紧牙关，两只眼睛看着身边的对手，不敢松懈半点。我顺利将接力棒较交到了下一位同学手中。
只见最后一名同学像离弦的箭一般冲了出去，快速的转过红旗，加油，观众的声音高过了主席台的音乐，最后一名同学也将棒交到了第一个同学手中。
最终，我们没有获得第一名，但是这是我们共同努力奋斗的结果，我们下次再接再厉，为班级夺得荣誉！
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