理想作文

时间:2024-02-06 10:14:35 理想 我要投稿

理想作文【荐】

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的理想作文4篇,欢迎大家分享。

理想作文【荐】

理想作文 篇1

  有很多人就问我:“你的理想是什么?”我会回答:“我的理想是当一名厨师,一名能创作出特色美食与营养佳肴的厨师。”我知道理想是深海里的一盏明灯,会让我知道自己的方向;也是人生命中的指南针,可以寻找出一条自己应该走的路。有理想就会有思想,有思想就知道如何去实现自己的理想。

  有人问:“为什么会有这样的.一个理想呢?”当我五岁的时候,看到妈妈做菜,就吵着要自己来,结果我打蛋,妈妈调味,爸爸下油,姥姥搬来小板凳让我站上去拿起了锅铲……就这样,我的第一个作品“炒蛋”诞生了,结果大受好评,我感受到其中的无穷乐趣。从此,炒菜时,妈妈经常要靠边站,八岁的时候我已经能独当一面。慢慢,我发现自己在这方面很有天赋,我每见过别人做的菜,自己都能做出来,而且味道和营养都很好。我不但会模仿,还能创新,自己想出一些新的搭配,新的菜式,做出来一试,哗!太美味了,家人吃过也是常常赞口不绝,我听了好高兴,心里也暗暗地想:“我一定要加倍努力!”最近我又自创了一道新菜式名叫“缤纷世界”,不但外观好看,吃上去那味道呀,真是萦绕舌尖,吃了一次没有不想吃第二次的,太美味了!我还会经常看有关的书籍,研究别人的各种菜式,不断了解,不断学习。

  还人有问我:“打算如何去实现自己的理想呢?”我想,我现在还是小学生,应当以学业为重,先把文化知识学习好,打好基础后,再去实现自己的理想。因为有的人呀,为了自己那不合实际的理想却把现有的学业荒废了。

  从现在开始,我要努力的学习,在双休日再去实践自己的菜式,实现自己的厨师之梦。

理想作文 篇2

  理想是指明的路灯,没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有前进的动力。每个人都有理想,或平凡或伟大,而我,就想当一名伟大的'科学家。

  我崇拜科学家,特别是像爱迪生、爱因斯坦、牛顿、伽利略那样的,他们为人类做了许多贡献。我羡慕科学家,羡慕他们能在火星上发现生物,在广阔的宇宙上观察遥远的星球......

  小时候我对科学就产生了极大的兴趣。原来我有一个个幼稚的问题:山上有没有神仙?鬼长什么样?上学后,科学课里讲的宇宙牢牢地吸引了我。我常坐在窗外,望着天空中的星星发呆,痴迷地想象:火星上会不会有外星人?它长什么样?有生物的星球又是什么样?人可以住在上面吗?我很想解开这些迷,因此很想成为科学家,角开心中的未解之迷……

  当然,我知道当个科学家并不容易,它需要很渊博的知识,需要不怕困难、不怕失败的精神。这种条件对我来说是一个漫长的旅途,需要我一步步地走,但我深信:只要功夫深,铁棒磨成针。

  为了实现这个理想,我去买了许多书:《宇宙的奥秘》、《黑洞之迷》、《神奇的地球》、《宇宙之迷》、《UFO》……每一本我都认真看,认真读,去思索,去吸取它的精髓。我不断在生活中得到经验,只要努力,一定会成功的。

理想作文 篇3

  每当想起教师这个伟大的名字时,我心里不禁油然而生的想起我的语文老师万梓楠,他是我心目中最理想的老师。他从不严厉指责和训斥犯错的同学,他总是循循善诱地做好思想工作,使同学们自觉的认识错误。

  我们班是学校编的慢班,调皮捣蛋的同学较多。记得他刚来教我们班的时候,我们班某些同学上课前还在那边“起舞弄清影”,刚好被老师撞个正着,同学们都以为“难逃此劫”了,老师肯定会大发雷霆。出乎意料的是老师却微笑地说:“同学们有此雅兴,怎么不请老师分享呢?”听完这番话,同学们都大笑起来了,我心里好像也有一股暖流穿过。老师抓住这个机遇说:“课前准备是否充分,会直接影响到上课的效果……”老师说完这番话后,同学们自觉认错了。此后,这种现象在我们班销声匿迹了。我过后回想,老师善于抓住机遇,引导教育同学,又不会使同学产生一种“逆反”的心理,老师真的是用心良苦。

  思想上万老师对我们循循善诱,教学上更是尽职尽责。在秋冬交际之时,老师感冒了,咳得很厉害。但他还始终坚持给我们上课,虽然他在讲课时声音很小,但我们还是听得津津有味。几次我看见他那憔悴的脸庞,显得疲惫不堪。而老师却不以为然的继续讲课,直至课完。后来,我从其他老师那里了解到万老师已经连续打了三、四针了,但他还是坚持给我们上课,我心里不禁想起那句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”春蚕、红烛—是老师最好的象征啊!

  作为教师,我觉得万老师是一个成功的教育者。他像一盏明灯照耀我前进,启迪我走向成功,把我从一名“坏学生”,教育成优良生。初一、二的时候,我思想没有开窍,做什么都为所欲为,结果什么都“坏”,一无所长。但万老师并不这么看我,而是教育和引导我,并且努力的挖掘我的“闪光点”,给我做了大量的.思想工作。从上他的第一课时,他就让我出尽了风头。渐渐的,在老师的“重拳之下”,我终于“甘败下风”了。学习成绩突飞猛进,各方面都表现不错。还有谁说我一无所长,是“坏学生”呢?我今天有这样的成绩,都是老师引导我的结晶啊!

  万老师在作文方面给我们很大的鼓舞和帮助。在他的悉心引导下,我们惊喜地发现,那被同学们视为洪水猛兽的作文,竟是如此的美妙与新奇,它就如一幅人生的画面,我们只有不断地吸取与创作,才能在画面上留下自己所满意的图案。于是大家奋笔疾书,同学们交上去的作文,老师都会精心给我们批改,好的在班上公布姓名给予肯定,或者打印出来,张贴到班级的宣传栏里,并把最优秀的推荐到报社去。这使同学们的写作热情倍增,同学们的作文水平很快提高,第二次月考就是最好的证明。而我在老师的指导下,作品参加全国《白桦林》文学大奖赛,现已进入了决赛,这多亏了万老师。我有这样的成绩,老师,你功不可没啊!

  万老师,你把全部的心血都付在我们身上,你为了我们,为了这群不太懂事的孩子们,呕心沥血。万老师,你是我们心目中最理想的老师,我们敬重你,我们永远祝福你。

理想作文 篇4

  人生里有价值的事,并不是人生的美丽,却是人生的酸苦——题记

  “船的力量在帆桨,人的力量在理想”。这是古代人民留下的绝美警示,人不能没有理想,没有理想的人,就如同行尸走肉,毫无意义。

  “活着的意义就是每天能做自己想做的事”。每个人都有着一个或者许多美妙无穷的远大理想,这是因为理想是我们心灵的寄托,更是我们精神的支柱。我们大家都有一个共同的出发点——这便是努力,因为我们都希望自己能够像大鹏鸟一样,能够展翅高飞,能够飞黄腾达,能够完成自己的'理想,完成自己一生当中的所有目标。这样的人才能找到活着的意义。

  从古至今,为了自己的理想而不断努力的人,都取得了满意的成就。可没有理想或者有了理想但不坚持下去完成的人,也只有默默无闻了。

  曾经有一个人,他从小的理想就是能够考上一所知名大学。虽然,他学习非常努力,可每次考试都不尽如人意,于是,他经常抱怨上帝对他不公平。久而久之,他不但没有寻找自己为什么失败的原因,还自暴自弃。结果不用想也知道,他没有考上大学。就在外给别人打工。一天,他看到一个男孩儿和男孩妈妈走在街上,男孩儿和自己的妈妈说:“妈妈,老师夸我了!还说我很有希望考大学呢!”。是的,他从男孩身上看到了自己的影子,突然想起自己曾经的理想,于是,他决定重新再来!理想当然不是那么容易就实现的,他付出的是要比别人多好几倍的努力与汗水。结果,你想到了吗?是的!他考上了!他实现了自己的理想!从那以后,他似乎明白了许多……

  曾经以为有理想就一定会实现,我的理想一直都在变,作家、音乐家、漫画家,变得我都渐渐不知道我是否应该有那所谓的“理想”。我不知道该不该相信“有理想就一定会实现”。我知道,必须努力。但是现实永远不是幻想,它残酷、它无情,它不允许你只拥有努力就能成功。“理想”,你知道现实世界要怎样才能实现理想吗?实力?那只是附条件!你需要的是运气、权力、金钱……现实就是如此的令人失望。纯洁的角落被黑暗所压迫,无数人的哭泣在黑夜中堆积。

  有人说过,“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活!”这个世界已经不懂得怎么去生活!

  有人说过,“理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。”现在的人类,已经失去了力量和智慧,失去了战旗与利剑!

  理想,只是一片浮云,它存在,他必须存在。

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