读书作文【必备10篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的读书作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书作文 篇1
我很喜欢读书，从很小的时候我就有看书。为什么呢?因为，妈妈告诉我：“高尔基说过：书是人类进步的阶梯。”所以，我从小时候就有看书了。
第一次是在我两岁半的时候，妈妈每天都会买一张报纸回来。我等爸爸妈妈看完以后，我就会拿来看报纸上的图片。只要一看到搞笑的图片，我就会放声大笑。不过，我一看完，就会把报纸当作玩具一样撕掉或者揉成一团，甚至还会放进嘴巴尝尝是什么味道的。
第二次是在我六岁的时候，那时的我已经会看书了。但是，我都是用眼去看书，而不是用心去看书。所以，我看了以后，第二天就已经被我忘到九霄云外了，一个字都想不起来。
第三次是在我九岁的'时候。我已经完全知道怎么看书了。我一看悲惨的地方就流眼泪;看到高兴的地方我就异常兴奋;看到主人公很着急的地方我也会着急得不得了。
第四次是在十一岁，也就是现在。只要是我读过一遍的书我都可以把大致的内容讲出来了。正因为我爱看书，我的写作水平提高了不少。
我爱读书，我永远都会读书。书，会一直陪伴着我，让我永远都不会孤单!
我爱读书作文
小时候，我喜欢一个人捧着一本故事书到处转悠，有时称得上是“目中无人”，对长辈不理不睬，我姓马，因此得了一雅号，叫小马户，聪明的人一眼就看出，是长辈们戏称我叫小驴了，这真是读书惹的呀。一到街上，我马上跑到书摊前，一呆大半天，看得津津有味，爸爸妈妈见我这么喜欢读书，便给我买了一大堆书，我便有了一个“书巢”。
长大了，我变得更爱读书了!我在图书馆办了借书证，便经常去那里借书。那里的书可真多哩!有《红楼梦》、《福尔摩斯》、《冒险小虎队》……真是应有尽有!我每天都陶醉在书的海洋里，别提有多快乐、多幸福、多满足!有时候，我好像就是书是的主角，探索宝藏、解开谜案、揭开真相!当小虎队遭遇险情时，我不由的提心吊胆;当小虎队化险为夷时，我真是为他们松了口气。这让我的生活丰富多彩，使我更加的爱上了读书。
现在除了爱看书，我还想自己去写书。我真心佩服那些作家，我不知道他们是怎样塑造出那些栩栩如生的人物，构思出那些牵动人心的情节，描绘出那些恢宏壮阔的场面。我的理想就是写出比四大名著还著名的书!哎，努力，一定要超过他们呀!要不然，就实现不了我的梦想了。
其实，每个人的生活就是一本书，他就是书中的主角。我一定要把我的这本生活之书写得充实而丰富。
千言万语汇成一句话：我爱书!更爱我的生活之书!
读书作文 篇2
谁能戴上读书章的桂冠？非“小书谜”刘真莫属！
刘真看的书可多了，有著名的《悲惨世界》，有让人读不懂的《安娜·卡列尼娜》……正是因为他看了那么多的名著，所以才11岁，鼻子上就已经架了一个“铁家伙”，可不方便啦！他可不管：“你架你的‘铁家伙’，我看我的书。”
每周末，刘真都要去上奥数班，他妈妈因为怕他中午饿着，所以每次就给他10元钱，而他每次都不用来吃饭。夏天，天太热了，他就一头钻进人家书店里，拿起几本书看起来。一小时，两小时，两个半小时……时间慢慢过去，他的汗水也越来越多，外面的.炎炎烈日照得人头痛，虽然是在书店里，但他的衣服还是被汗水浸透了，而他却浑然不觉，依然一动不动地坐在那里，眼睛全神贯注地盯着书。过了好长时间，刘真看了一眼手表，急忙站起来，从口袋里拿出那早已被汗水浸透的10元钱，把书买下，然后跑步去上课。虽然中午饭只喝了一点自己带的水，而且下午还要上课，但刘真早就已经吃书吃饱了。
你肯定会说：“看书看书，又不知用！”那你就错了，只要打开他的任一本作文本看，上面尽是“优”、“优☆”和画线的好句子……这难道不是他平时看书的结果吗？
听了上面这些介绍，你肯定也早就对他佩服得五体投地了吧！快投他一票吧！
读书作文 篇3
有人喜欢唱歌，有人喜欢跳舞，有人喜欢画画，我却最喜欢读书。
书籍是人进步的阶梯，我愿在知识的海洋中遨游。记得那一次：我正在书房里津津有味的看着我心爱的书《三国演义》而我的妈妈在厨房里做饭。过了一会，妈妈把盐用完了，就喊了一声让我去买盐。我回答了一声就有看起了书。又过了一会，妈妈气冲冲的`走过来对我嚷：让你去买盐，你到底什么时候去呀？我很不情愿的去了。在路上，我一边看书，一边走。哎哟，什么呀，疼死我拉！我一看原来是个大柱子。在不知不觉中，我到了商店。咦，妈妈让买什么来着，算了，买袋糖吧。回到家，令妈妈哭笑不得。
书给我的生活带来了乐趣，我爱看书。
读书作文 篇4
窗外细雨沙沙地下着，浓郁的像牛奶似的天空中没有一丝阳光。雨不大，却这样连续不断地下着。这样的天气不由得让人犯困，瞌睡虫领着大军冲来了，可是我还要强撑着，真是令人讨厌的天气。不过今天，我竟出奇的有精神，便拿出了那本《猎人笔记》。
没有阳光地照耀，只有灯光在书页上游走着、转动着、跳跃着。我的眼神也在文字间游走、滞留，一个个景象从我眼前转换，一个个人物与我在精神上接触。发丝垂了下来？无妨，书上的文字浮现在眼前便好！汗水滴了下来？不碍事，没有落在书上便好！楼上的`装修声太吵？没关系，只要在书的世界里，又怎样走出来呢？手表发出了滴答滴答的声音，一秒钟、一分钟、一刻钟、一小时………时间就这样过去了，没有人的惊扰，更在于没有心的波动。因为，只有如此，才能在书中开辟出一个自己的世界。
在书中漫游，无需在意他人的看法、外界的打扰。书，是一种心境；书，是一个世界；书，是作者的感悟；书，是作者的一生。作者的处境，我不一定涉足；作者的坎坷，我不一定体验；作者的一生，我不一定经历。但是，只要我们思想接轨，那么就一定会有相同的心境，相同的体会。
正如佛经中记载：“一花一世界，一木一浮生，一草一天堂，一叶一如来，一砂一极乐，一方一净土，一笑一尘缘，一念一清净。”这一切都是一种心境罢了，心中若无物便可以“一花一世界，一草一天堂”。对我来说，读书时，一本书便是一个世界，一个只有我能够进入的世界。我的心中若没有外界的干扰，只愿在书中畅游，恐怕是没有人能够将阅读时酣畅淋漓的我拉出来了……
读书作文 篇5
读书足以怡情，足以博采，足以长才。----培根
读书，似乎是一件苦差事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股呢？读书似乎又是一件幸福的事，不然，为什么有人愿意废寝忘食地一心只读圣贤书呢？沽名钓誉之徒追逐名利声色，莘莘学子痴迷书海泛舟，因为——
读书让人进取。人每天都在社会下竞争，学校所赐给学生的压力也可与其争锋。你可以大不必为了名次而倾尽所有，也不必整天闷待在文字单词之中，但只要有一颗进取的心，就会义无反顾地投入学习之中，去创造那属于自己的财富。有人说唯有比斗才有胜负，才有夺冠之人，才能激发人们的奋斗、拼搏之心。而要想赢得这场激烈的比赛，唯一的武器就只能是知识。
读书令人视野更开阔。没人甘愿做井底之蛙，也没人想要成为下一个“放羊的孩子”，在我有能力的时候我会很骄傲很自豪地与大家分享我所知道的一切，也会从另外的人口中获得我所不知的事物。而我所拥有的`唯一的资本就是知识。
读书使我平静。当我心烦、心燥、心乱时，陪伴我的是那静静躺在书页中的文字，是那流畅且解人心结的语句，是平淡却意味深长的段落。滴落在书页的痕迹，却最终变成昨天遗忘的烦恼。而我所获得的解愁药就是书本。
书中的黄金屋早已不再是那几个黑体印刷字，而那颜如玉也早已变成使我们心胸更宽广的良药。
万般皆下品，唯有读书高。
读书作文 篇6
一般人们都有这样的感觉：书到用时方恨少，事非经过不知难。古《学记》也曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们一般读书人来说，要学的东西太多了，而我们知道的东西又太少了。
有人说，教给孩子一杯水，家长就应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我以为，家长不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也。”因此，在教育孩子以前，家长读书更应勤奋，而我最大的生活乐趣就是读书。而读书最重要的是态度，更重要的是毅力。
“任尔东南西北风，咬定青山不放松。”要做到一天爱读书很容易，但是一辈子爱读书却不容易。再说，人们都希望把梦想变成现实，然而，你首先必须要拥有一个能够实现这一梦想的.信念。有了信念，有了毅力，才能成功。通过经常读书当然也就使我明白了许多新的道理：特别是对“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，也有了新的认识，感觉到只有不断的努力勤奋，才能使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，逐步筛滤旧有，活化新知，积淀学养，才能使自己博学多才。通过经常读书，也使我感悟出了读书的真谛：读书就是要读出创新精神，读出精神境界。也就是年年春草绿，年年草不同，年年节节高。同时，常读书也要常思考，既要正视自己之短，更要总结自己之长和同行的成功经验，从中提炼出可供借鉴的精华，为夯实自身理论根基实现新的突破，从而把自己的有限生命的浪花融入美好读书人生之中，焕发灿烂的读书人生辉煌。
读书作文 篇7
其实书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是人类进步的阶梯。在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的希望。读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就拿十大名著中的五著说吧：
读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜、关羽、张飞……一个个个性鲜明的人物，在不多兵马交战中上演着一个又一个的精彩的故事：《空城计》、《三气周公瑾》、《草船借箭》，这些故事有让人高兴的，有让人生气的`，特别是诸葛亮的神机妙算，令人佩服得五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智，这是读《三国演义》的乐趣
读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌，讲义气，让人看后不禁连连叫好。《武松打虎》中武松面临危险，勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情，这便是读《水浒传》的乐趣。
读《杨家将》的乐趣，想必杨六郎将军带领着军纪严明、英勇善战的杨家军，一出军就使辽军大小将领闻风丧胆、屁滚尿流，在大破天门阵时，杨家军表现极为好，将五国x队和辽军杀得哭爹喊妈，这是读《杨家将》的乐趣。
读《红楼梦》的乐趣则是品味人生，感受人生喜哀。
当你亲身走进书的海洋，找到读书的乐趣时，相信你有感而发：“好一个，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！
读书作文 篇8
我从小是个读书迷，但小时候读书只是为了寻开心，从书中找到乐趣。书真是给了我无穷的快乐。我最早读的是《施公案》、《七侠五义》等武侠小说，特别爱读《济公传》。那时候我还没找到儿童文学的童话，这些武侠小说有什么“定身法”、“飞镖”、“隐身法”之类变幻莫测的玩意儿，就等于读童话。孩子都是喜欢这种幻想东西的。我哥哥有《三国演义》、《水浒》、《西游记》、《红楼梦》等古典小说，前三本我看过几遍，《红楼梦》看不下去。就是前三本，我也是找看得懂和好看的地方看，《三国演义》我爱看诸葛亮的神机妙算，看到诸葛亮归天就不爱看了。《水浒》我要谢谢金圣叹腰斩这本书，看到他腰斩的七十回，最后是梁山泊好汉聚义厅排座次，让我读得开开心心。《西游记》是找好看的段落看，许多诗句之类我都跳过。读所有的书都如此：找好看的地方看。
我读小学时，图书馆书很多，我被新书吸引，开始看商务的《中学生文库》，看开明书店的世界儿童文学名著，读到叶圣陶的《稻草人》，张天翼的《奇怪的'地方》，外国作品《木偶奇遇记》等等。这些书是专门为儿童写的，更能满足我们的需要。
读中学时抗战开始，我的阅读情况就完全变了。我读的上海雷士德中学有地下党员，他循循善诱地让我们读进步书籍。读初中一时正好出版《鲁迅全集》，同学草婴（后成为著名翻译家）有一套，他借给我看，我大部分是每天上下课时在公共汽车上看完的，因为家离学校很远，坐车要个把小时。这时我们这些同学有了抗日爱国和追求进步的思想。鲁迅先生的著作给了我一生的影响。从此我还爱上新文学，茅盾的《子夜》、巴金的《家》、叶圣陶的《倪焕之》等等全是我爱读的书。同时也大读特读外国古典文学名著，喜欢契诃夫和莫泊桑的短篇小说，以及巴尔扎克、左拉和大量苏联小说。当时我们不但读而且互相讨论的书还有齐同的小说《新生代》（这本小说写一个只管埋头读书不关心国事的大学生的转变，对我来说正好对症下药）、艾思奇的《大众哲学》等等。这时阅读已不仅是为了寻开心，而且是要满足求知欲和寻求真理。
读书作文 篇9
每个人都有自己的爱好，有人是“足球迷”，有人是“网球迷”，有人是……你是什么迷呢？呵呵，我爸爸就是名副其实的“读书迷”。
爸爸的书多。不管在我家的哪间房里，都能看到我爸爸的书，连客厅里也有爸爸爱看的书籍，甚至连我的房间里也不放过。书房里的书更是数不清了。什么历史书、小说、字典……琳琅满目的，光是《西游记》就有好几个版本的……各式各样的书把整个房间都包围了。就为了这个，妈妈老是对爸爸唠叨个不停，经常打趣的说：“你呀，把这些书摆放在家里多占位置呀！那天，把你那些书都给卖了。”爸爸听了，赶忙把那些书当宝贝似的.抱在怀里说：“那怎么行，书是我的宝贝，我是不会卖掉的。”
爸爸喜欢收藏书，更喜欢看书、读书。每当他买了一本新书时便如获至宝。有时间经常上网查阅书籍，整理他的那些宝贝书籍。还给这些书起了个有趣的名字“岁禄堂”图书。每天下班回家，他就会打开电脑，把一摞摞书抱在写字桌上，开始做他的“功课”。
爸爸不但跟自己买书，还给我买呢！什么《十万个为什么》、《作文大全》、《红楼梦》……都是他为我买的。在爸爸的带领下，我每天也会抽出时间来看书。
怎么样？我的爸爸是个十足的“读书迷”吧！
读书作文 篇10
学科有文理之分，课外书也分文理，理科书目的阅读这里就省略了。读文学类书籍的目的大致可以分三种：
一是理解作者要表达的思想；
二是学习作者的写作手法；
三是拓宽知识面。
如果抱着第一种目的，是不需要把一本书完整地看完的，只要看故事缩写便能达到目的，可以省下不少时间。思想是可能产生共鸣的，特别是闻名世界的知名人物，于是许多名著所流露的感情与观点是类似的，只要挑其中一本自己感兴趣的，像《傲慢与偏见》与《呼偏见》与《呼啸山庄》。无论学习什么，要想学有小成，都必须努力，学习写作手法更是要仔细琢磨，从字里行间发觉文字堆砌的实用与华美。每个作家都有独特的写作特点，如果要浅层次的学习，摘录优美的语句即可，如果要模仿某个作家的风格，一本代表作就足够研究的了。模仿不能机械地沿袭，而一定要加入个人的想法，这样久而久之便能培养出自己的写作风格。历史、科幻、人文以及有真实历史背景的小说，往往蕴藏着大量的信息。同学中常有人谈吐间能显示其广博的`学识，这是因为大量的课外阅读丰富了他的知识层次。闲暇时作为消遣的读物，通常是有趣而又长见识的类型，不知不觉还放松了读者身心。
有些书，虽然是名著，但由于学业紧张，根本无暇也没有必要去碰它，《战争与和平》是典型的俄罗斯小说，冗长的情节让人昏昏欲睡，百万字的内容，几百个字就能总结，有人说它介绍了拿破仑时期俄国的人文面貌，可为了了解与现实生活干系不大的情况，硬着头皮去啃那重得像砖头的书，真是亏本。有的同学喜欢掉书袋，时不时搬出“安娜·卡列妮娜”、“莎士比亚”来炫耀，不能批评，因为他们至少读过这些书，但不值得提倡，并不是人人有很多课余时间。２１世纪社会是效率的社会，效率低下就会落后。以上是我认为能够高效率读书的方法，拿出来给大家评论，希望我们都能找到适合自己的事半功倍的读书方法。
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