母校的作文（常用5篇）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的母校的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
母校的作文 篇1
母校，
在那离别的时刻，
突如其来的伤感。
是啊，
不知何时才能见面，
不知何时还能快乐。
知道，
当迈出这一步意味着我真的大了，
当迈出这一步意味着我要去闯了。
我懂，
自己并不是那么的优秀，
自己并不是那么的漂亮。
明白，
自己的将来很可能一片黑暗，
自己的将来不可能一帆风顺。
好想，
再看一看多年的挚友，
再看一看你我的母校。
但是，
一切都不再可能了，
一切的`消失无踪了。
发现，
想了好久好久，
抒情了好久好久，
自己还没有离开，
我的母校。
那一刻，
自己是喜悦的，
那一刻，
自己又是伤感的，
那一刻，
自己心情是复杂的，
那一刻，
想放下一切好好睡一觉，
想着，
睡一觉就什么也没有了，
想着，
睡一觉就知道自己还在梦里。
母校，
在那离别的时刻，
我是伤感的。
那一刻，
所有的心情只剩下了伤感，
那么的不可思议啊，
想的一切都不同呢。
母校的作文 篇2
爱联小学是我的启蒙学校，是人生的第一步，那里的一切让我留念。
光阴似箭，岁月如梭。时间流逝得飞快。六年里，我渐渐熟悉了校园里的一切，熟悉了那的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。随着一天的临近，心中有了一种留恋，留恋六年来朝夕共处的同学，老师。六年中他们给了我家一样的关怀，在情绪低落的时候给我鼓励，在这集团中，有最纯洁的友谊。
我们的老师教导我们要好好学习，天天向上，不能贪玩。老师们给了我们许多知识，让我们懂得奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律……
六年的生活，值得回忆的事情太多了，我们就要进入中学生的阶段，当想起六年的同学、朋友、老师时，心里有些伤感。
六年中，母校把我的童年变得多姿多彩，给我的童年画上一个完美的句号，母校——我会永远会记住你！
光阴似箭，日月如梭。从我跨进校门那一刻起，到现在己经六年了。
六年前，我还是一个什么都不懂的小女孩。六年后，我长大了，成长为一名有知识、有见解、有理想的少年。
这六年来，我由衷地感谢老师们。老师啊！是您，在学校里为我们搜集资料；是您，为了让尽早看到每次考试的结果，熬夜改卷；是您，在我们遇到困难、挫折时，一直鼓励着我们。六年的时光，积累了我们师生深厚感情，让我铭记在心！
我还要感谢同学们，是他们，给予了我快乐；是他们，在我伤心时，有个肩膀可以依靠；是他们，在我有困难时，热心地给予我帮助。这种情同手足的情谊，让我难以忘怀！
附小，不仅仅是我的母校，还是我心中美好的回忆，更是我人生中一道不可磨灭的亮丽风景！
现在的'我将以离开母校作为新的起点，扬帆远航。此时此刻，一种对母校、对老师、对同学的难以割舍的情感不禁从我的心中油然而生，这种情感将伴随着我今后的成长。挥挥手，告别母校时，相信未来的自己一定不会辜负母校六年的培养。别了，母校，我亲爱的母校！
母校的作文 篇3
亲爱的母校：
“光阴似箭，日月如梭”转眼间中专的生活就要结束了，回想起难忘的中专生活，真有点怀念。在我的中专生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样。
有的光彩夺目，有的暗然发黑。快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这二年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。这段生活将成为我人生中一段难忘的回忆。
二年了，这么快一切就结束了，我的`心中有些不舍：不舍与老师的师生情，不舍与同学的友情，更不舍与母校的离别之情。中专生活的结束，使我结束了我的班长生涯，说起班长，我又有许许多多的回忆。二年时间，我们在一起度过了太多太多，经历了太多太多，我相信以后虽然不在一个班了，但是12班同学的心会连在一起，会记得在一起的点点滴滴。
母校的作文 篇4
一进我们的学校，就能看到“深圳市实验学校，小学部”这几个又粗又大、非常有力的刻在了墙上，让人一下子就感到这个学校与众不同。
绿色的足球场，湛蓝色的跑道，不用说，那就是在我们学校最引人注目的运动场。运动场的最右端，是我们最敬爱的的旗台，一阵风拂过，五星红旗随风飘动，像忠诚的守卫，永远保护着我们的学校。
在运动场的一边，有着两棵粗壮的大榕树，大榕树粗得连三、四个人可能都抱不住。大榕树的旁边的绿葱葱的芒果树。每当秋天来临时，树上就会结出一个个可爱的胖胖的大芒果出来。一个又一个的芒果，结在一簇又一簇的嫩叶上，那些芒果就像一个个小铃铛，随时提醒着我们要珍惜美好的生活。
运动场上的我们，留下的每一滴汗水都值得我们来珍惜。绿色的足球场是用的人造草坪，软软的'，挺舒服的。每天早晨，运动场上格外安静，只是一些同学或老师在下面跑步，散步。到了中午太阳已经高高升在头顶，却不知道同学们去了？到了下午，同学们有开始热闹了，有的在练跑步，有的在练跳绳，有的在踢足球，运动场上又充满了欢声笑语。
运动场的对面是教学楼，是用红、黄、蓝三种颜色搭配起来，刷成的，正面是钟楼，随时都可以让你知道现在的时间。提醒着你要有时间观念、珍惜时间。
教学楼的后面是小小的植物园，植物园的右边是凉亭，每当到了夏天，许多同学都会在这儿聊天啊，写作业等。非常舒服。园子中间是一些由小花、小草组成的小迷宫，一拐这儿，一拐那儿，拐来拐去，竟又拐到起点了。真是有意思啊！小迷宫是由翠绿的竹子，和教学楼隔开的。每当春天来到时，走到这里，真是芬芳扑鼻，哪来的花香味呢？原来是由小迷宫旁边的桂花树，桂花可香了。连从后门都闻得到。
我们的校园就是那么的美丽，让同学们充满了欢声笑语。
母校的作文 篇5
时光飞逝，六年过去了。我已经是中学生了。回忆当初，刚刚走进校门那一张张青涩，天真的脸，和一些同学们本来不熟，但现在却成了至亲的好友，想起来嘴上都会挂满了微笑。那一幕幕，开心也好伤心也罢，都将永远铭记在我心中。这些年，一人哭，全班慰；一人赢，全班庆；一人输，全班上；一人离，全班伤；一人笑，全班乐；一人发，全班要；一人邀，全班去。这就是咱们，这些年的咱们。
六年的时光，匆匆逝去，一去不复返，但它已经被我铭记于心，会记得一辈子。这些年，班里总会有那么几个花痴女生；这些年，班里总会有一个大哥大或是大姐大；这些年，总会有那么几个女生喜欢欺负男生。这些年的教师节过得轰轰烈烈，教师就像我的朋友一样，那一天一起开心一起玩。这些年的儿童节，总会有几组好朋友商量着要去哪里玩。这些年的假期，总会有那么几个好学生档期满满的。这些年，总会有那么几个人，上学的时候盼望放假，放假的.时候又盼望上学。这也是这些年的咱们。
这几年中，教室里充满了欢声笑语。明年，又有一帮同学在教室里读书，可惜那不再会是咱们。教室里再也不会有那熟悉的声音：“把你的作业借我抄抄！咱们出去玩吧！嘿同学手机借我玩一会儿吧！我要吃，你也给我点儿。”马上就要毕业了同学们互相填写着同学录，可我就是不明白，那一张纸怎么会代表六年的感情呢？在这里，我度过了我最纯真的少年时代。这也是这些年的咱们。
小学毕业，三张卷子结束了你六年的学习生涯；初中毕业，四张卷子结束了你三年的学习生涯；高中毕业，四张卷子结束了你三年的学习生涯。人生中共有三次毕业，十一张卷子决定了你的一生。考试一次比一次难，成绩一次比一次重要，分离一次比一次伤心。这既是学者的一生。最后你可能觉得是知识教会了你成长，其实是那些相处了好久，却必会分离的同学，是他们教会了你成长。
咱们六年三班三十七人，七月份过后，各奔东西。可能有些人，毕业之后就再也见不到了。我和同学们在一起八十年是一生，十八年也是一生，和同学教师在一起，一刻就是一生。可能学多年之后，有的同学忘记彼此是谁了，但是他们一定会记得，曾经有一个班级，有一个集体，他们愉快地度过了六年的少年时代。
再见了母校，今日我以母校为荣，明日母校为我骄傲；再见了母校，这里的一切我都会铭记于心的；再见了母校，若无重逢日，请珍昔日情！
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