校园的树作文

时间:2024-02-08 14:22:55 我要投稿

校园的树作文【通用6篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的校园的树作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园的树作文【通用6篇】

校园的树作文 篇1

  我们学校的操场边缘有几棵银杏树,也许它们不是风景区里的那些“千年活化石”,长的姿势也不是最好看的。可就是它们,给我的小学生活带来了无穷的乐趣。

  每到秋天,我们班的女同学就特别盼望上体育课和中午午休过后的那些时间快点儿到来。因为,这样我们就可以去操场上看银杏树。拾银杏叶子了。

  在学校里,只要一有机会,我们就飞奔下教学楼,直冲银杏树跑去。同学们三个一群,五个一伙的,不一会儿就到了银杏树下。我并不急于拾叶子,而是习惯先看一会儿树,再去拾。瞧,它们一个个都露出了金黄金黄的小扇子,正在给跑得大汗淋漓的我们扇风呢。过了一会儿,风儿姐姐也来这儿凑热闹了,只见银杏树上的叶子一片片都打着旋儿飘落下来,仿佛在和风儿姐姐跳着华尔兹呢。看着那满树的金黄,心里不禁也亮堂多了。它们又似一盏盏灯,照亮了我们澄澈的童心。

  看完银杏树,我便和同学们一起去拾树叶了。我们一边说说笑笑的,谈论着最近发生的趣事,一边还不忘瞪大眼睛,仔细搜罗着漂亮的树叶,时刻准备伸出自己的“利爪”。通常,我们都是拾到各自的小口袋鼓鼓囊囊,一片树叶也装不下了的时候,才肯心满意足地住手,坐在一旁的台阶上把叶子拿出来,细细地看着它们的形状。脉络,闻着那只属于秋天的银杏树的气味。同时,我们还会七嘴八舌地议论各自拾的树叶,你说她的好看,她说我的好看。有时,我们会为了谁的叶子好看而争得面红耳赤,还有时,我们也会为了一片叶子滑稽的样子而哈哈大笑。

  拾完叶子,我们就会把它们变着花样地“折腾”。有的同学会把它当成书签夹在书里,看书时便会引来一大片羡慕的目光;有的同学把它做成了标本,一下课就拿出来左看看,右看看,好像在研究其中的奥妙;而我最喜欢和好朋友一起把它当成秋天的明信片,在叶子上写上几句优美的.话语,互相赠送。每收到一张这样特殊的“明信片”我们都会开心好一阵子,然后又写上不同的话回赠给对方。一张张秋天的明信片在我们手中传递,我们的友谊也在潜移默化变得更加深厚了。

  这一棵棵银杏树,让我的小学时光多了一笔绚丽的色彩。每每看到公园里。小路旁的银杏树,我就总会想起我和同学们在校园里的那几棵银杏树下度过的快乐的时光,总会想起我们难忘的。美好的小学生活。

校园的树作文 篇2

  我们美丽的校园里种着许许多多的植物,有山茶花、月季花、迎春花、梧桐树、石榴树……同学们生活在这美丽如森林般的学校里,快乐极了。在这些的植物中,我最喜欢的要数石榴树了。

  石榴树不高,枝叶也不算茂盛,比起旁边的梧桐树,简直就像一个小娃娃一样。它生长在教学楼的北面,因此少见阳光,或许这也是它长得不够高大的原因吧!即便如此,它并没有一蹶不振,却还是在姹紫嫣红的春天绽放出火一样的花儿,硕果累累的秋季为同学们奉献出甘甜的果实——石榴。每到这时,同学们便会来到石榴树下,仰面望着一个个红灯笼似的大石榴,瞧,那个表皮坑坑洼洼,长得有些难看的.“灯笼”已经裂开了嘴角,露出了晶莹剔透的果粒,白里透红,仿佛宝石一般,真是太诱人了,惹得大家久久不愿离去,恨不得马上摘下来尝个够。又过了些日子,树上的大部分石榴都熟了,几个体育老师便会搬来梯子,用上几个时辰把果子一个不拉地摘下,送到每个班级,让同学们尝一尝。大家剥开几乎干瘪的果皮,迫不及待地掰上几粒送进嘴里,啊,果香四溢,酸甜可口,令人回味无穷,吃了还想吃。

  这就是我们校园里的石榴树,我们喜欢它,不仅因为它的绿叶、红花、硕果,更是因为它给我们的童年带来了无穷的乐趣,美好的回忆……

校园的树作文 篇3

  我第一次与这株桂花树邂逅时,是在校园里的一个三岔口处,它像一位老人驻立在路口的一旁,静静地眺望着远方。

  那是一个风和日丽的秋日午后,温暖似春的阳光将枝梢上的桂花沐浴在其中,每一片花瓣都被照得发亮,就类似满墙的马赛克被灯光打上一样。细长的花柄上牵引着橙黄色的花朵,花朵在风中摇曳着,陶然自得地享受午后醉人的日光浴。待风大一些的时候,婆娑的树影就开始狂野起来,将地上筛过的阳光打碎得淋漓。在这个时候,我坐在树荫里,透过树影仰望湛蓝的天空,日光犹如池塘里泛起的涟漪所折射出的道道粼光,闪烁得令我眨不开眼。曾耳闻过“桂花雨”的佳名,于是整个下午,我先选好桂花预先飘落的地方,然后带着微笑,躺在预先选好的树荫下,只等那几阵适宜的风呼呼经过,想象风拂动我的衣襟,桂花零星地洒落在我的肩头、身上和腿上,就这样惬意地睡去,直至凉飕飕的晚风让我打了个寒颤,我才舒舒服服地伸了伸懒腰,欠起身抖了抖满是桂花的衣裤,潇洒地挥了挥手,带走一树的芳香。这种慵懒的时间是拿什么也换不来的,它能带给我以生活的美感,这就如同我悠闲地靠在软椅上看电影一样,浪漫而富有情调。这并不是虚度光阴,人的生命里可不能没有它,我把这段偷闲、美好的时光看作是一部属于我自己的电影。

  可是,自从我挥手离开桂花树之后的一周里,冷空气袭来,这一周的天空竟全是苍白色的,偶尔还起大雾。不用说校园里的桂花树,连人的脸上也蒙上一层阴影,那株桂花树,从树梢至树底的颜色是由深绿变为浅黄,满地黄花堆积,远望去仿佛是碎了一地的橙黄的玻璃片。赶路的人大都无视了它的存在,有的只是路过时加快脚步匆匆离开罢了。而注意到它的人,也只是被它凋零的残局所吸引,还释放出那种比冷空气还要冷上几倍的目光,淡淡扫过,抑或是多了一声感叹:“今天可真冷啊!”这桂花树现在活得连个乞丐都不如了,谁也不知道它什么时候就会黯然逝去。

  就在前天,那株桂花树竟又奇迹般地恢复了元气------树梢上镶满了橙黄宝石般桂花。花香浓郁,清芬袭人,清香缭绕着半个教学楼。它仿佛就是一位饱经风霜的浪子,在为自己的事业贡献出迷人的桂香的过程中,把命运无情的'冷水与路人冰冷的双眸作为它的养分。仿佛是命中注定一般的,仅在短短两周内连续绽放了两次,依然散发出那种熟悉、浓郁的桂香,整个路口浸润在那种香甜的味道里。在这一缕缕醉人的桂香里,烘焙出桂花树灵魂的韵味。我几乎要惊叹:桂花树啊,是你吗?!

  这应是我的梦,

  只用来雕琢这像梦一样的桂花;

  我不能更加悠然、闲逸,

  甚于我之枕靠在桂花树旁。

  我是她的日月之坛,

  放肆呼啸的狂风,

  将我整个人吹得缩成一团;

  只有那株桂花树,

  是它的坚强,是它的芬芳,

  为我驱走寒风和冷雨,

  而它像手掌似的小小花,

  正是我永远向往的温柔乡。

  这株桂花树真像是一位智者,虽然它没有眼睛和耳朵,但它有一颗能感知万物的心。路过的人们匆匆而过,应该是赶着去做比领略桂花美更重要的事吧。即便是他们偶尔向桂花树投来轻轻一瞥,从某种意义上来讲,若没有在心灵的桥梁上与桂花树交会相遇,仍然不会产生太多的感慨万千,因为他们没有去细细地领略生活之美。而我从这株桂花树身上体会到了,于是我向自己提议,这株桂花树可以称为“神的一点”。

校园的树作文 篇4

  我们的校园是绿色的,操场上的小草、林荫道旁的几棵绿树,当然,还有那株大榕树。

  从远处看,大榕树膨胀得仿佛直冲云霄,密密的枝叶把我给惊呆了:树叶一簇堆在另一簇上面,只能看见细碎的日影从仅有的一丁点儿缝隙中穿梭。

  走近榕树,树叶被吹来的风沙沙作响,谁也不愿打破那样美妙的声音。我贪婪地听着,不时还有几声动听而婉转的鸟叫,仿佛天籁之音。

  来到树底下,仿佛把自己置身于一个绿色的大蓬之中,星星点点的日影照在我身上,暖洋洋的。那粗壮的树干,两个人手拉手才能围起来。抬头仰望,树枝相互交错,延伸着。枝干约摸十来米长,从四面八方涌去,像无数只小手,为我们遮挡猛烈的阳光。枝上有很多又细又长的气根直垂下来,触到我的脸,痒痒的。气根就像小姑娘的麻花辫,老师告诉我们,这株榕树已经有四十多岁了。啊!是我年龄的四倍呀!

  我喜欢榕树的干,喜欢榕树的枝,但我最喜欢榕树那茂盛的.绿叶。

  我看见过红叶似火的枫叶,拾起过扇子形的银杏叶,却从没见过榕树这样的叶子。榕树的叶子真多啊,任凭五十六个人怎样努力地伸直手臂,手拉着手,也不能把树冠围完。叶子也颜色各异,有深绿的、有浅红的,其间还夹杂着一些嫩黄色的叶子。榕树的叶子真是多彩多姿啊!有时像叶子上一个个小生命乘坐的小船;有时像蚂蚁弟弟舒适的床;有时一阵微风吹来,沙沙的声音,好像给正翩翩起舞的蝴蝶姑娘伴奏。榕树的叶子真奇特啊!正面是深绿的,反面则是浅绿的,刚长出来的嫩叶摸上去毛绒绒的。叶子两旁奇形怪状的叶脉让人看得眼花缭乱,闻起来还有一种特有的树叶的清香。

  我爱绿色的校园,更爱绿色校园里那株绿色的大榕树,那株令我一生都难以忘怀的大榕树!

校园的树作文 篇5

  我们的校园里,挺立在操场中央的四棵梧桐树,它高大挺拔,枝叶茂盛。

  到了春天,它的叶子都从冬天苏醒过来,仔细看就能够发现长在树枝上的嫩芽,梧桐树跟校园的花草搭配,让你感到春天是多么的美丽,生机勃勃。

  到了夏天,它的叶子越来越多,叶子上不时传来蝉的唱歌声,大树变得像满头绿发的老人,在向我们展示它宽大的叶子。

  到了秋天,树上会结出不知名的.果子,大树变得苍老很多,叶子发黄了,像是跟大树道别,树叶像顽皮的孩子,在空中不停地跳舞,又是像不舍得,在安慰着大树。

  到了冬天,飞舞的雪花在装扮着大树,像童话故事一样,一片洁白,一阵风吹来,大树就摇头晃脑,雪花趁机落下来,落到大家红彤彤的脸上,痒痒的。离开校园,大树就像在冬眠,一动也不动。

  从春天到冬天,梧桐树都有它不一样的姿态。它慈祥的看着我们,就像一棵棵小梧桐树,健康的成长。

  看到了梧桐树,一天的好心情都会伴着我们,快乐的学习,我喜欢校园的梧桐树。

校园的树作文 篇6

  当你走进我们学校的时候,第一眼看到的就是一颗高大挺拔的大榕树。

  这株大榕树很古老,听老师说他已经有几百多岁了,岁月在它的身上留下了痕迹。它长长的气根——我们叫它是大榕树的胡须垂下,在风中摇曳。大榕树就像一位饱经风霜的老爷爷。它的树杆很粗,要五六个小朋友才能围得过来。它有 10多米高,树冠很庞大,遮住了半边操场。

  在春风,春雨中,大榕树又悄悄长出了许多的叶子。那些叶子绿得新鲜,看着很耀眼。没过几天,叶子就变成了深绿色的`了,这时候的大榕树就像一个绿绿的大蘑菇。树上有好几只鸟在上面休息,每天早上,我们都能听到鸟儿们婉转地唱着清脆的歌。

  炎热的夏天到了,大榕树长得更茂盛了,这时的大榕树枝繁叶茂,长得郁郁葱葱,帮我们挡住阳光。下课了,我和小伙伴们都喜欢到榕树下乘凉,做游戏,一点也不热,可舒服了!

  金色的秋天到了,榕树上长满了小果子,有绿色,红色,紫色,风一吹,就“噼噼啪啪”地掉下来。

  冬天,许多树都变成光头了,而大榕树还是那么的顽强,还有那么多叶子。

  大榕树一年四季都很美!我喜爱它,佩服它。

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