我的好朋友作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我的好朋友作文，希望对大家有所帮助。
我的好朋友作文1
一张瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下长着一张甜甜的嘴巴，这便是我的好朋友——小清。
她是同学们的开心果，常逗得大家开怀大笑。有一次，班上的.一个同学不知怎么了，满脸的不高兴，小清看到了，便过去逗她：“你知道长颈鹿为什么进不了教室吗？”“因为长颈鹿的脖子太长了呗，这谁都知道。”那个同学答道。小清边摇头边说：“不对不对，长颈鹿进不来是因为它没有钥匙。你想想看，假如你没有钥匙，你怎么进得了教室呢？”那个同学听了，“扑味”地笑了一声，说：“你这是什么歪理啊！”小清看到她笑了，也跟着一块儿笑。
小清也非常乐观，无论遇到什么事都总是乐呵呵的，比如：小清弄丢了一支她非常喜欢的钢笔，一直在找，边找还边说：“我的笔呀，你在哪里呀，快回来吧！没有你，我怎么办呀，我拿什么写字呀！”我在旁边忍不住说：“你这样子还不如去广播室广播呢，那样大声些。”小清说：“你说得也有道理，可……可是钢笔没有耳朵，它听不到呀！”我实在忍不住了，放声大笑起来。
这就是我的好朋友小清，活泼、开朗、乐观。
我的好朋友作文2
我有一个好朋友，他叫晋衡。他的个子高高的，有一米五十左右，瘦瘦的。他有乌黑亮丽的头发，有着短短的眉毛，一双炯炯有神的眼睛就像两颗颗黑宝石。高鼻下有一张漂亮的嘴巴，笑起来就像一个小月牙，很帅气哦。
他就像一个跑步运动员，我怎么跑也跑不过他，他的速度就像火箭一样快。就说那一天吧，体育课上，老师要选出八个人比赛。我和他比，开始比赛了，我和他一起开跑，他马上快速超过了我，我使劲追啊追啊。当我和他的.距离越来越近，当我快到终点的时候，他马上加速，又超过了我。结果，他得了第一名，我得了第二名。
他还像一个写字高手，他一连得了五个十星。就说那一次吧，那时候老师举行书法比赛，在写字的时候，我看见他写字很认真，人坐得很端着，腰挺直，双手放在桌子上，目光注视着面前的字帖，一笔一划都非常聚精会神。时间快到了，我和他同时写好。我们把纸给老师，老师立即评出了第一、第二、第三。第一名是晋衡，第二名是我，第三名呢？还没选好。
我的好朋友是晋衡，他还有很多特点……我就不说了，你们记住了吗？
我的好朋友作文3
人一生有中很多好朋友，我就有两个最好的朋友。她的名字叫王蕊、张秋菊。
王蕊长着一双水汪汪的大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，瓜子脸，她的声音温柔，个子不算太高。她性格开朗、活泼、大方，非常好奇，老师都因为她好奇说她长大能当发明家。
张秋菊长着一双炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，典型的瓜子脸。她的声音没王蕊温柔，个子也不算太高。她性格有点像“假小子”，她除了校服以外好象没见过她穿裙子。
前几天，我们学校组织跳绳比赛，我和张秋菊跳双人跳，本身我脚脖子就崴了，她脚脖子也崴了，走路一拐一拐的，所以这几天就没练，直到比赛那天，我们才练。到我们两个比赛了，我和张秋菊跳了113个，高雅和汪晓林跳了50个，完全超出了我们的`想象。我门原来想也就能跳60、70个吧，没想到跳了113个，我和张秋菊还想拿第三呢，结果没名次，那第三的跳了114个，就差1个，就差1的，我们很后悔不多跳几个。
这就是我的好朋友xx
我的好朋友作文4
同学们都有自我的好朋友吧，相信你们肯定会说：“我当然有！”是的，有了朋友才不会感到孤独。我也有一个好朋友，他叫张俊豪。我们是一对异常异常好的朋友。下头就听我来介绍一下他吧。
张俊豪今年11岁，比我的个子小一点。他和我都喜踢足球，但他的头发黑黑的，又短又细，看起来真很帅。他小名叫豪豪。张俊豪有一张圆圆的脸，脸上还有双明亮的眼睛，像葡萄一样黑的'眼珠炯炯有神。眼睛上方有两条弯弯的眉毛，宛如细细的柳叶。张俊豪的鼻子跟我一样挺，嘴巴大大的，红红的嘴唇。他还爱玩游戏。每次去他家，都在踢足球或在玩游戏。他当时很专心。
我们还有吵架的时候。记得每一天早上来上学他都会来戳我一下脖子，然后我就去跟他说：“很疼的，让我戳你一下。"他说：“不疼。”然后我就笑了，对他说：‘’今日我非戳你一下不可，报仇你以前戳我的。”他说：“我不跟你好了。"我心想：“我不能为他戳我一下，毁了我们多年的友情。”我就对他说：“今日我就放你一马。”然后我们就恢复了当年的友情。
听了我介绍的张俊豪，你必须明白我们为什么是好朋友了吧！期望你也和他交个朋友。
我的好朋友作文5
我有个朋友，叫伊洁。她跟我相处很久了，我发现，她有一颗宽容的心。
记得有个三年级上午，我没有把橡皮擦带到学校，有道数学题写错了，向同桌借，可她只有涂改带。我又向周围同学借，可是都没带。我只好向伊洁借。“呃，那个……伊洁，你能借我一下橡皮擦么？”我问伊洁。“当然可以咯！”她爽快地回答，并从笔袋里拿出一块橡皮，并说：“这是新橡皮哦，别擦太黑了。”“知道了！”我答道。她将橡皮递给我，我便擦了起来。直到下课，伊洁走到我的座位，说：“乐仪，你用好了吗？”“嗯！我立刻还你！”我拉开笔袋链，找了起来。咦？橡皮呢？不见踪影了。我急了，找了整个教室，发现橡皮躺在一个角落里，原来洁白的它，却变得黑乎乎的了，还有一道“疤痕”。我回忆着，哦，我擦完后重重地往桌上一放，它弹了过去，就成了这模样。我拿起它，走到伊洁面前，结结巴巴地说：“对不起啊……伊洁，我……我……”“不用说了，我都知道了。”伊洁接过橡皮，我以为她要说我，谁知，她什么也没有说，扭头就走。只留给我那平静的眼神……
今天，我又犯错了。在作文班上，我和她是同桌。写作时，我不小心碰了一下她胳膊，使她写错了字。这次，我在心里说了声：对不起。可是，回答我的，却是那平静的`眼神……
我要谢谢这位朋友，她使我懂得什么是宽容，什么是友情，让我懂得如何做人！
我的好朋友作文6
我的好朋友是杨嘉烨，他是我的同班同学，他是一个活泼、开朗、乐于助人、充满阳光的小男生。
他的个子和我差不多高，理了一个小平头，眼睛圆溜溜的，像两颗亮晶晶的宝石。他的鼻子高而挺，大大的嘴巴笑起来，会露出两排洁白的.牙齿。我们经常一起看课外书，一起分享书里有趣的事情。
有一次，在学校里，我不小心摔倒了，嘉烨看见之后，马上把我扶了起来。然后，他用双手拍了拍我身上的灰尘，关切地问我：“你没事吧?”我听到很受感动，回答：“我没事，谢谢你帮助我。”嘉烨说：“我们是好朋友，互相帮助是应该的。”说完，我们就高高兴兴地一起玩游戏去了。
还有一次，我们约好一起看电影。当我去到电影院门口，他已经到了，还递给我一瓶我最喜欢喝的橙汁，我很是惊喜。那天过得特别开心，我们俩人一直有说有笑。他是一个很细心的人，我跟他说过喜欢喝橙汁，他就记住了。
我喜欢杨嘉烨，他不但学习成绩好，还很善良，会关心别人。我喜欢和他玩，愿我们的友谊日久天长久。
我的好朋友作文7
他有一头乌黑乌黑的短发，炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，我觉得绿色衣服最配他，那么他是谁呢？他就是我的好朋友——王懿轩。
他的优点数不胜数，就拿他乐观的优点来说吧。一次数学模拟测试，王懿轩只考了80分。下课了，我看见他和同学们有说有笑，我万分惊叹，悄悄地问他：“王懿轩，你就不怕你妈妈修理你吗？”他笑嘻嘻地说“妈妈说考不好会说我，可是这都会过去了，没有必要想了，下一次我一定会考好的'。”我在心里暗暗佩服，我也要像王懿轩一样做一个乐观开朗的人。
他学习好，也十分喜欢运动，对于打乒乓球，他喜爱有加，每每都能听到他在楼下叫我去打乒乓球呢，我也是满口答应。打乒乓球的技术数他最高，每次打乒乓球他都会赢我的。这不，现在他又来找我打乒乓。来到球场，我们飞快的打起球来，哇——哇——哇，一会一个旋风球，一会一个吊高球，一会一个猛抽……居然打了23：20，他果然是高手。
我喜欢我这个好朋友王懿轩，他和我一起开开心心的每一天，我们要做最好最好的朋友...
袁老师点评：文章你设问句开头有新意，激发读者的阅读兴趣，文章多处使用了细节描写，让人物形象生动。结尾点题，表达了对朋友的喜爱，结构完整。
我的好朋友作文8
书，我的好朋友书，我的好朋友，我的桌上总会有你；书，我的好朋友，我的床头总会有你；书，我的好朋友，有时你也会跑到我的梦里。自从我和书交了朋友，书帮了我不少忙儿。从在班里讲三国演义，到学校的故事比赛；从早上的英语书，到晚上的安眠书，我们从来不分开。晚上，当我在睡觉前开始读书时，便想起小时候和书有关的`趣事。那时，在家里我经常看的书就是那两本黑皮的365夜知识童话，上下两本都是关于动物的故事。看了一遍又一遍，一点也不觉得烦，反而越读越觉得有趣。
受我欢迎的还有许多小人书。现在我看的书“升级”了，最喜欢的还是故事书。但光看故事书也不行。就像光啃馒头不吃菜一样，也得有点花样。像1001个军事之谜、1001个宇宙之谜……这些也不够，小孩吗，就喜欢吃甜的，所以也得有像笑话大王这样儿的甜品。有了这些书有人就觉得可以了。但在读书时遇上了“拦路虎”怎么办？这时一个身影跳了出来，一到就结果了“拦路虎”。这是谁呢？他就是无声的老师——字典。
书，我的好朋友，在我有不认识的生字词宝宝时你帮了我；书，我的好朋友，在我有不会的问题是你悄悄把答案告诉了我；书，我的好朋友，在我笔尖飞速写这篇文章时你给了我灵感。书，我的好朋友！
我的好朋友作文9
我的好朋友叫阮珍，她坐在我的前面，跟我是前后桌。上课时，老师让讨论问题她就转过身来跟我一起讨论问题。下课时，我们一起玩耍，在学校里几乎形影不离。
她留着干净清爽的短发，瓜子脸。乌黑的眉毛又细又弯，像两片柳叶儿。眼睛虽然不大，但是很有神，她特别爱笑，笑起来的时候眼睛眯成了一条缝。秀气的`鼻子下面长着樱桃小嘴。个子不高，长得小巧玲珑，非常讨人喜欢。
她活泼开朗，喜欢运动。学校的运动会上，她最拿手的项目是跳绳。随着裁判员清脆的哨声，她立刻手握绳柄，跳了起来，绳子被她甩得上下翻飞，发出“呜呜”的响声，打在操场的地面上“噼啪”直响，简直让人眼花缭乱。她的鞋底像安了两个弹簧，整个身体跟着甩绳的节奏，快速地跳起，落下，再跳起，再落下……轻盈得好像一只活泼机灵的小燕子。只见她一会儿单脚跳，一会儿双脚跳，精彩的表现赢得了大家的喝彩和掌声。
这就是我的好朋友阮珍。在以后的学习、生活中，我们要互相帮助，共同进步，一直做好朋友！
我的好朋友作文10
我爱和蔼可亲的妈妈，也爱谈笑风声的爸爸，但我最爱形影不离的好朋友——王骄蕾。小朋友们，今天我就让我为她“话”像吧！（抒情式开头，注意运用优美词汇，为防止文章跑题，请将题目带进来，注意老师的划红线部分。）
王骄蕾是个落落大方的女孩，看上去十来岁的样子。她喜欢穿一件带紫色碎花的薄纱连衣裙。一头乌润的头发梳成平头，浓眉大眼，一张如桃花的鹅蛋脸上，尖尖的鼻子小巧玲珑，唇红齿白的小嘴笑起来嘴角上扬，一看就十分有个性。（人物肖像描写观察细致，文法运用自如，同时注意了优美词汇的运用，很好！）
王骄蕾是一个勤劳好学的女孩。（中心句概括段落内容，文章结构清晰。）有一天，我们在写英语作业，作业留的非常多——把所有单词和句子写两遍，然后默写一遍。我们的英语书上共有200个句子和400个单词，我们觉得非常多，老师似乎也了解到了我们的痛处，就让我们写一半。王骄蕾说：“我把所有作业都写完，回家就可以尽情的.玩了！”说完，她拿起笔，打开书本，快速地埋头写起来。一节课过去了，王骄蕾已经把第二模块写完了。我劝她别写了，可她还是再写像没听见一样。下课了，我们在操场上玩，王骄蕾还是在班里写作业。等我们回来，王骄蕾已经把所有作业写完了。（今后作文要围绕中心，注意选材。注意：朴实、典型、感人。）
这就是我的好朋友王骄蕾，她给我的生活带来了无数的欢笑与快乐！
我的好朋友作文11
我有一个好朋友，他到张峰源。今年十岁，上四年级了。别看他瘦瘦小小的，但他有一颗聪明的大脑袋。他那红润的脸蛋上长着一对淡谈的眉毛，细细的眼睛总是闪耀着神采，配上他能说会道的小嘴巴，让他收获了很多朋友。
他学习认真，上课积极回答问题，特别爱动脑筋，所以在班上他总是考前几名。他特别擅长数棋，曾经夺得成都市数棋比赛小学组第一名。
他喜欢运动，元气满满。只要他有空，你就能在院子里看见他活蹦乱跳的身影。有时他骑着自行车飞快地穿行在花园和车位间的小路上；有时他敏捷的身影出现在兵乓球台旁，只见他挥舞球拍，时而轻轻吊个近球，时而又猛扣一板来个长球，把对方打得落花流水；有时他还和大人较量羽毛球，那些爷爷奶奶叔叔阿姨经常是他的`手下败将呢，因此他成为了小区的小名人！
他爱好广泛，比如：打枪、爬树、下围棋、游泳、旅游，悄悄告诉你，他最喜欢的事是打游戏，而且打得还不错。
有这么一个朋友我感到很骄傲呢！我以后还要向他多多学习！
我的好朋友作文12
我的好朋友多多，她是我最好的闺蜜，是一个很倔的'女孩。她比我大一岁，不胖不瘦，皮肤有点黑，比我重五六斤，她的头发又黑又浓。最主要的是每一次我说什么她几乎都会说：“好呀、好、对呀！”
有一天，我们去利群抓娃娃，我正在玩一台娃娃机，她就一把把我推过去，自己玩起了娃娃机。这时阿姨走了过来，对多多说：“多多，这局是恬恬玩，你要让着她。”“不嘛不嘛，我一次都没玩过！”我心里很生气，她明明都玩了好几次了，还说自己没玩，真是不知足。而且，她都已经有五个了，我只有四个呀，我又跑到另外一台娃娃机去玩，多多也跟过来，又一次抢走了我在玩的娃娃机。我心里很伤心，也很生气，为什么她能玩，而我却不能玩呢？我又悄悄地来到了一台娃娃机前，准备抓，哈哈，这次没被她发现，我成功地抓出了一个很精致的小兔子娃娃。她看到我抓了一个娃娃，也要抓，但她抓了好几次都没抓到，哈哈，好好笑呀！
今天虽然有些不开心，但是开心比不开心多很多！
我的好朋友作文13
朋友是春天的微风，让我感到惬意；朋友是夏天的树荫，给我带来凉爽；朋友是秋天的果实，让我收获满满；朋友还是冬天的炭炉，给我带来温暖。人生中是少不了朋友的，如果少了，就会孤单。
他还算帅，淡淡的眉毛，眉毛下有一双不大也不小的眼睛，但笑起来却成了一条线。个子比我高一点，头发短短的'，没错，他就是王禹铭。如果穿上他那件绿色上衣，戴上一顶黄色帽子，那他就是个玉米了。因此，我还给他起了个外号，叫“王玉米”。他最大的特点就是讲规则。我给你说一次吧。
有一天上午，刚刚下课，我、王禹铭、王浩祯在玩猫捉老鼠，“剪刀石头布，我胜了！”王禹铭大声喊道。我说：“不对，你变了！”王禹铭却说：“没事”。于是王浩祯马上跑走了。“王禹铭，咱们俩是铁哥们儿吧？”我说。“是啊”，王禹铭回答。“我当老鼠，你当猫行吗？”“不行，要讲规则。”嘿嘿，就算这样，我也胜了。游戏开始了，王禹铭扑了好几个空，我有点同情他了，我跑过去对他说：“你假装是鼠，我假装是猫，然后等王浩祯跑时，你再捉住他。”王禹铭说：“不行，玩游戏要讲规则。”就这样，我们一直讲规则地玩着游戏。
你看，这就是我的好朋友，一个讲规则的朋友。
我的好朋友作文14
他，我的好朋友——朱亦凡，一个成绩很好，长得胖乎乎的男孩，所以我有时叫他“猪亦凡”或“猪猪”。
他有两大特点：一、爱学习。二、胖。
如果你不相信，下面的实例一定让你心服口服：
有一天，我去他家玩，他妈妈说：“朱亦凡正在学习，你等一会吧。”我心想：“难道他作业还没做完？不会吧？以前他不是和我说他作业6点钟就能写完的吗？今天怎么......”想着想着，我便去问在房间里的朱亦凡。“猪猪，你作业还没写完吗？”“嘿！你才没写完呢！人家正在背诗呢！请勿打扰！ok？”说完便把我推出房间。没办法，等吧！一会，房间里就传出了诗声：塞下曲汉将归来虏塞空！
旌旗初下玉关东......他就这样整整背了一个小时，等他背完了，我也要回家了。虽然那天我没能和他玩，但是我知道了他是多么地热爱学习了。
朱亦凡的.胖是因为他贪吃引起的。有一天，我去他家玩，一直玩到中午，在他家吃饭，我看见朱亦凡用的是一个特大号的碗，里面盛满了米饭，他就像一只饿狼似的狼吞虎咽地吃了起来，哇！这饭量可真够惊人的！
还有一次，我们一起去吃肯德基，我发现他要的东西好多啊！有汉堡、鸡腿、鸡块、可乐......他一会儿就吧食物“扫”得精光。哇！要是我吃那么多，我的肚子肯定要爆的！
这就是我的好朋友——朱亦凡，一个可爱、文静的小胖哥，你想认识他吗？
我的好朋友作文15
每一个人都有好朋友，我的好朋友是成龙。
成龙不仅名字和武打明星一样，而且长相也很相似，都是英俊潇洒的男子汉。成龙上知天文、下晓地理，因为他有个人尽皆知的`优点——爱看书，不管我们叫他玩游戏还是做运动，他都无动于衷，自己沉醉在书的世界里。
有一次我和同学叫他玩游戏，连叫三声他都没听见，还是两手抱着一本《我爱科学》专心致志地看着，最后我忍无可忍，来了一声“河东狮吼”，成龙才抬起头，一脸无辜地说：“对不起，我没听到你叫我，我要看书，不玩游戏。”但我们可不答应，决定采用干扰政策，比如扔一块纸团，跑到他面前跳舞等办法来“诱惑”他，可没想到他连头都不抬一下，我们也是无可奈何。
成龙的抽屉里总是装满各种书，有一次晨读，好几个同学都忘了带书，可是检查的老师就要到了，大家相视一笑，不约而同地找到了成龙，成龙从他的“小小图书馆”中拿了十几本书借给大家，同学们像抓到救命稻草一样接过来。
爱看书的成龙是我学习的好榜样，有这样的朋友我感到很自豪。
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