抒情作文

抒情作文[通用8篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的抒情作文8篇，希望能够帮助到大家。

抒情作文 篇1

　　虽然很多人喜欢清瘦的秋菊、浓郁的玫瑰、孤洁的百合、幽闭的素馨、还有出淤泥而不染的荷花，但我更喜欢桃花。

　　一年之计在于春，桃花便是春天到来的信使。

　　桃花原产于中国的中部及北部，栽培历史悠久，后来逐渐传播到亚洲周边地区，现在中国、法国、地中海、澳大利亚等温暖地带都有种植。

　　星期六，天空飘着小雨，妈妈带我到府南河边看桃花，我高兴极啦！

　　河边有很多种植物，都盛开着不同颜色的花朵，有红色的、粉色的`、白色的等各种颜色的花朵，有大如手掌的、小到指甲盖那么小的花朵，非常好看。缕缕的花香和着雨后的泥土的气息扑面而来，闻起来让人神清气爽，看着这些桃花，又使人心旷神怡，春天真是美极啦！

　　于是我拿着相机对着那些漂亮的桃花开始左“闪”右“闪”， 突然一阵风刮来，下起来“桃花”雨，“雨点”落到我的脸上好像妈妈的手在抚摸我一样，轻轻的、柔柔的，感觉舒服极啦。连妈妈在旁边叫我快点扑捉这美景的声音都没有听见。春天的桃花真美呀，还有这“桃花”雨更美，妈妈说她很少看到这美景，没想到居然在今年的春天看到这奇特的景象。

　　我们在河边玩了两个小时，感觉很累啦，这时候妈妈开始给我讲关于桃花的故事。桃花性喜阳光，耐寒、耐旱、不耐水湿，种植时最好选择空气流畅处。营养需要为氮肥，秋季时最好追加些骨粉。桃花是中国传统的园林花木，其树态优美，树干扶疏，花朵丰腴，色彩艳丽，为早春重要观花树种，所以被中国各地广为种植。

　　古诗“千叶桃花胜百花”便是桃花的美好写照。

抒情作文 篇2

　　提起童年，所有的记忆都与美好紧紧相连，那时候在清凉的夏夜，我会倚在妈妈肩头数天空里的星星，常常是数着数着就累得俯在妈妈膝上甜甜地睡去……，那回忆带着淡淡莹光，浸着丝丝甜香。偶尔童年里的那些有趣的事被大人们提起，看着窗外的柳枝枯了又绿，绿了又枯，我才猛然想起，不知不觉中童年已悄然走远了。

　　迈着蹒跚步伐的我走进了幼儿园，其实并不明白为什么要去幼儿园，只是单纯地觉得无拘无束的日子会随着踏进幼儿园的第一步开始突然消失，一切幻想都会被扼杀，于是我又哭又闹，时常是大哭到眼睛红肿气息不均才会停下来。妈妈至到现在还常常提起小时候爱哭的我，一哭就会天昏地暗，把嗓子哭哑是常有的事，不仅仅是去时哭，回来也要哭，紧紧抱着幼儿园大门的铁栏杆，怎么劝都不肯回家，妈妈至今都不明白我到底是愿意还是不愿意上幼儿园，就这样一天又一天，整整一年的时间，每天早晨都要哭一阵才会罢休，妈妈也因此成为当届小班家长中的“知名人士”，有一次我因为哭得生病了，发烧烧得厉害，小胸脯跳得很急，还张着嘴短促地喘着，全然没有了昔日抱栏不放的“威风”，那时的我还是很胖的，经过这次高烧竟让我瘦了好几斤，妈妈也因此熬得瘦了好多。如此反复，去幼儿园就生病，生病了就回来，再去就狂哭，接着去，接着哭，接着病，后来妈妈曾说过，那时已经被我的哭闹弄得麻木，甚至会在去幼儿园之前问一句，“今天打算哭多久？！”然后大人们笑着送走按“程序”哭着的我。虽然我现在已经不记得，但听妈妈说，我因为上幼儿园哭得生了病曾休过近一年的时间，当然后来又复读了，最终是艰难地完成了我的幼儿园生涯，渐渐地我也长大了。

　　上了小学似乎一切都是陌生的，老师、同学甚至连自己也觉得都变得不一样了，记得第一次考试我得了八十分，我对成功的渴望瞬间因为失败而降至冰点，我哭了好一会儿，第一次感觉出自己与别人的差距，第一次品尝失败带来的打击，后来我在妈妈的鼓励下振作起来，经过坚持不懈地努力，终于在第二学期赶了上来，那一刻我才真正品味到取得成果后的甜蜜。就在这样的酸甜苦辣中丰富多彩的小学生活就要过去了，在这期间我还练就了一个特殊的“本事”。因为从小习惯用左手做事，我是个典型的“左撇子”。吃饭、梳头甚至写字，上了学因为汉字的书写习惯妈妈才让我改用右手写字，不知是因为我是个“左撇子”还是因为其他什么原因，我常常能写出一些反字，笔画和结构都不会错，开始时是一个个单字，再后来写长长的一段话想都不用想也能写得正确无误，虽然那时写的字都是歪歪扭扭的，更谈不上有什么“体”，但我常常会举着写了字的纸，反过来看变成正常字的“杰作”，还曾有人说我的字颇有几分“张氏狂草”的风味呢！我兴奋地拿给妈妈看，虽然妈妈觉得不以为然，我却为此而感到小小的自豪与得意，倒是姥姥连夸我这是一种天赋，鼓励我常常写，现在想来要不是姥姥，我这项特殊技能也许早早就夭折掉了，哪能得以“发扬光大”呀！

　　童年那些人、那些事、那些不能忘记的片断，都让我想起来心中充满温暖，说起童年谈起玩伴，不得不说说我的一个特殊朋友，一只二岁的小仓鼠。这只仓鼠陪伴我一年多的时光，至到衰老得死去。记得它刚到我们家的时候，害怕得蜷缩在笼子的角落里，我抓了一把小米放进它的.笼子，它却警惕地看着我，一动也不敢动，看到我走远它才跑来大口吃起来。后来，我们慢慢熟悉起来，它不再害怕我的出现，甚至只要我走近笼子，它就会跑过来，仰起头盯着我等着我分给它食物；有时我会把它从笼子里放出来，让它自由自在地跑来跑去，有时我俩会做一些好玩的游戏，例如它会听话地穿过我做的“纸隧道”，还有许多许多这样快乐的回忆，但这些美好伴随着它的离去，也终于成了永远的回忆！

　　虽然现在我也不算是个大人，但有时想起童年时的那些事，我禁不住要没来由地感慨一句：唉，小时候的我呀！连自己也不知道为什么会有这样的感动，不过，我想每一个人，童年的时光也许是一辈子都想要永远珍藏的记忆吧！

　　吉林长春南关区吉大附中初一:张展

抒情作文 篇3

　　春风十里，不见桃花。桃花都种在了心里，早已冬雪消融之时，就已悄然滋长。正月刚过，它便开始发出新芽，绿绿的嫩芽儿仿佛烦恼时嗅到的一抹清香，氤氲着心灵，欢喜地不得了。

　　二月春风一度，桃花已不满足于生芽，不断地蔓延、生长，伸张了翅膀，像蝶不断地蜕变，它也舒展了蜷缩了几个月的身子，一层层地挣扎出来，用更多的绿装点身姿，直到春雷一惊，哗啦啦地绿枝叶便一下子炸开了，围绕着树干大口呼吸。我似偶然闯入了神秘森林看到五颜六色的鸟儿一般，心情雀跃的不能言表。

　　三月本是桃花烂漫的时节，却也因一些桃花来不及绽放而落寞。总有一些花朵喜欢遥遥领先，也会有一些花儿迟迟不开，包裹着花穗倒有点犹抱琵琶半遮面的意味。那些未开的，只是为了等一个期待时刻，为了更好地盛开。

　　桃花是如此，同种类的花会有不一样的个性，有的活泼热情，有的天真可爱，也有的柔情似水……像女子一般性格多样，有的是叽叽喳喳喜爱说个不停，有的是带着几分羞涩打着朵儿，还有的寡言而沉默，好似从不曾说话。有时候会这样想，也许万物都有不同的特点，可它们在某些特征上却又惊人的相识。也许这便是世间的“规律”，世界上是存在定律的，当规律成为一种常态，便被认作定律吧。

　　我们又何尝不在这定律中呢?在世界万物面前，我们是这么的渺小。像一颗颗漂浮的尘埃，是构成这世间的小小元素，在这千千万万条定律中飘来飘去，也许会落定，也许一直被粉粹，消失的无踪影。这样想着，便不会为春风吹不开十里桃花而悲伤，因为我知道它已经盛开在别处。桃花素来与“春”隔不开，仿佛只有在春日里开的才叫做桃花，其他的便不是了。说来也是，春天给人们带来的美的享受确实不容忽视，从很遥远的诗经里便传出了“逃之夭夭，灼灼其华”的美好情意。想来是人们赋予桃花以情感，才有了以桃花为底色为爱情作诗作序。

　　唐代的诗人崔护也曾迷恋过桃花，他将人面和桃花放在一起，来寄托与昔日心仪女子不得见的情感，春风里的桃花依旧笑盈盈，却再也找不到姑娘的身影。这样说来，桃花可谓是透着丝丝情意的景儿，不知下一次桃花的'绽放会不会将崔诗人的这份情意传递给那位姑娘，又或是姑娘早已把彼时的心意说与桃花听，才会有此刻桃花的美妙姿态。

　　沉醉春风的时刻，除了被那灿烂的景儿吸引，还有散漫在春日的爱的气息吧，那些美好情愫不轻易道出，在春风送暖的时节到来，也是巧得很呢。把这份情意说给春风听，带到心爱的人儿身旁，想着倘若她看见，会不会同我一起漫步于桃林里，共赴一场簌簌落下的桃花雨?那个在湖边独自吹笛、暗自伤神的少年定是这样想的。你可曾见过那些桃花?是心中盛开的，还是别人眼中的。心中的风景别人很难看到。春风依旧在，但愿你的心中能开出桃花，与心里的她相逢于桃花林，一起走过那条花瓣飘洒的路上，一同看那份美丽风华。

抒情作文 篇4

　　记不起何时听过一个海的女儿的美丽而伤感的故辜。对于我这样一个爱做梦的女孩子，已无数次在脑中勾画出心中的海。她温柔、恬静、神秘莫测，更多的是无限的哀怨。看海去，看海去，成为我儿时的梦。终于，带着一种怯怯的、顶礼膜拜似的感情第一次见到了大海。（由“海的女儿”这一美丽而伤感的故事，引出了时大海的向往之情。

　　脑中只有两个字：广阔。面前的一片蓝色，从脚下一直向前铺开，与苍穿在天边相接，交融成水天一色的整体。这片带着神秘又带着一种似曾相识的亲切感的蓝色在你面前静静的流动，然后悄然涌入你的眼中。我当时确是体味出这样一种感觉：安详、母性。在她面前，你感到自我的渺小、狂妄。你觉得自己是一个嗽嗽待哺的孩子，被她拥入那温柔的充满甜蜜气息的怀中。远方，在海天之间，有几只白色的海乌在海面上排徊，时不时地掠过海面，深惰地亲吻大海。那恋恋不舍的叫声令我感到它们也依恋着这蓝色的怀抱。（赞叹大海的广阔，给人以安详、母性的感觉。）

　　面对大海，太阳似乎也显得自惭形秽。它俯下头，拜倒在大海脚下，效起它暴虐的一面，羞怯地将柔和的阳光洒在海面上。大海那美丽的颇面被早上了一层金色的面纱；那华丽的水蓝色连衣裙也被镶上了无数道金色的花边，显得华贵而高雅。其间也有那零零星星散落看的耀眼的光点，随着波浪柔美的起伏，若隐若现。莫不是天上的繁星也争先投入这博大的蓝色怀抱？那千万颗金星，跳跃着，舞蹈着，追逐波浪，嬉戏浪尖，精灵般神出鬼没。可爱而又神秘，使大海又具有了一种跳动的灵性的美。

　　过往的风也被它的娴静、高雅所吸引，为她轻抚面颊、杭理秀发。如果说刚才她是一位高贵、雍容的`妇人，亭亭玉立于海天之间。海风掀起她蓝色的裙摆，她美丽的秀发在风中飘洒，海鸟作她的发饰。她轻踞着脚，步履轻盈，一双深情、优伤的眼睛忘情地望着远方，似是有所企盼。如果说刚才是一幅典雅、庄重的油画，那么现在则是一幅水彩画，无需雄琢，却始终流动着一种承逸的自然美和淡淡的忧伤。（写大海迷人的景色，用太阳、风的描写反衬大海的神奇。）

　　海边多雨，若逢雨天，大海更有她独特的魅力。海边的雨，刻不容缓，来去匆匆。来时雨点们都一个猛子扎入水中。大海适才的酣睡，被这突如其来的打击惊得溅起一朵朵雪充的浪花。还在她揉着惺松睡眼的时候，雨已迫不及待纷纷落入水中，源源不断。这时的她，才真正像个饿坏了的孩子，贪婪地吮吸着大自然这充满亲情、奉献的馈赠，这其中包含着多少望子成龙的殷切！雨停了，海上弥漫着雨雾，海上一片平静。时不时，有海浪拍打着岩石，发出微徽的吟哦声。这时的海，又具有几许诗人的气质。在平静、深邃的背后，它正在编织着一个个神奇瑰丽的海之梦，吟诵着一首首温柔静谧的海的诗。（雨中雨后大海的美景仿佛像孩子，又像是诗人。）（初中作文）

　　海，如此地变化莫测，海，我爱你！（结尾直抒胸胜，再次讴歌海的变化英侧，表现爱海之情。）

抒情作文 篇5

　　是哪一个人用粉笔书写青春？是哪一个人用红笔消磨年华？是哪一个人在讲台挥洒汗水？这不正是那不辞劳苦的老师吗？老师，这是一个多么神圣的字眼，这是一个多么伟大的职业。想起您那一缕缕银丝，想起您那粗糙的大手，想起您那憔悴的面容，我的心中涌起一股股辛酸。您为我们付出了多少，在皎洁的明月洒下银辉时，您的房间里仍亮着微弱的'光芒；在同学成绩退步时，您放弃了休息时间为他们补课；当同学们嬉戏打闹时，您却手握红笔为我们批改作业。望着您那微微驼下的背，我们多想对您说“老师，您歇一歇吧！”如果我们是稚嫩的幼苗，那您就是心灵手巧，辛勤劳动的园丁。向我们这些幼小的苗苗们灌溉知识的甘露，等到我们长成参天大树，您才露出欣慰的笑容。如果我们是雄鹰，您就是严格、出色的训练师，是您教导我们去磨砺，去尝试，让我们从容面对失败，怀着一颗刚强的勇者之心，向困难挑战，不退缩，不屈服，直到羽翼丰满，才能飞向属于我们的天空，搏击长空，展翅翱翔。多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，您是红烛，燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名。您用真情传播智慧的火种，就像那春蚕献出一生的忠诚，就像那冬梅吟唱早春的歌声。那什么感谢您，我的老师！

　　您是严冬里的炭火，是酷暑中的浓荫，是急流中的搭石，是雾海中的航标灯。感谢您，我的老师！

　　我们一起玩的好开心、好快乐;魏飞队（魏国代表队）：曹操、曹植、曹彭、曹丕、曹冲、蒋干及替补士兵。感谢您，听了这个消息后，同学们各个摩拳擦掌，准备拿下年级第一，为了实现这个目标，同学们每天课余时间都在刻苦地练习。正因为这样，我很想拥有一台属于自己的电脑？

抒情作文 篇6

　　青春，就像一道彩虹，它出现在我的生命里，那是命中注定。我知道，它终会散去。我不知道在你们的世界中青春到底意味着什么，但它在我们的一生中会是一道最美丽的风景。我也知道，终会有那么一天，白发苍苍的我会坐在摇椅上做着那些拥有着彩虹的日子的梦，那个我曾经为它流下无数汗水和眼泪的青春...... ——题记

　　我常常想我的青春会不会是这样：我会在父母的'关心话语下与他们发生争执;我会上课睡觉并打呼噜;我会与老师对立;我会厌学甚至逃学;我会旷课去游戏城里打电动;我会与好哥们一起去揍人;我会抽烟喝酒当一个不良少年;我会常常光顾酒吧夜店;我会离家出走并留下一封写着“世界很大我想去看看”的信件，让家人担心;我会常常考到年级 “第一” 。还有等等这之类的举动。

　　也许是受家庭影响，我潜意识里就觉得这些行为是令人深恶痛绝的。但仔细想想，我认为，这些并非完全错误，只是每个人在面对种种烦恼的处理方式不同罢了。

　　青春就是这样，自由，不羁，冲动，疯狂。就算碰得浑身是伤，还可以忍着疼痛在众人的指责下及其不负责任地坦然的说一句：我开心，我乐意，你算哪根葱，管得着么?

　　有时候我挺心疼自己的，心疼上文中做那些举动的人，你们累么?你们是否很想大哭一场，可以抛开所有，就只是单纯的大哭一场。我更心疼那些被我们伤害的父亲母亲。他们或许比我们还要累，而只顾享受青春的我们，想过他们的感受没?

　　青春，只有一次，我也无法决定除我外任何人的青春。但我希望，我们在追逐自己所认为的快乐时，不要伤害到那些真正为你好的人。

抒情作文 篇7

　　在过去的十四年里，不管是我听说的事还是我自己亲身经历的事，都让我明白：承担责任，是做一个好人的基本素养。

　　当我们来到这个世界时，就注定了我们要承担某种不可推卸的责任。我作为一个学生，学习是我的责任；作为一名工人，好好上班是他的责任；作为一个农民，好好种地是他的责任；作为一名护士，护理好病人是她的责任……。人的一生，其实就是不断地在尽着自己的责任的过程。尽大的责任，得到的是大快乐；尽小的责任，得到小的快乐。责任是与人们终身相随，只会改变，不会消失的。

　　一个有责任感的人，是会赢得人们的尊敬的。我听到过一个让人感动不已的故事：

　　一名公交车司机行车途中心脏病突发，在生命的最后一刻，他做了三件事——一是把车缓缓地停在马路边，并用生命里的最后力气拉下了手动刹车闸；二是把车门打开，让乘客安全地下了车；三是将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。当他做完这三件事后，安详地趴在方向盘上，停止了呼吸！这名司机叫黄志全，所有的`大连人都记住了他！

　　读完这个故事，相信所有和我一样读完故事的人一样，深受感动，黄志全只是一个普通的公交车司机，但他强烈的责任感成就了他的伟大，他因此而深受人们的尊敬。

　　我也要像他一样，成为一个敢于承担责任的人，做一个有利于社会的好人。

抒情作文 篇8

　　寒冷的秋风，阻挡不了我们前进的步伐跟着中国青年志愿者协会这个大队伍，来到了离学校不远的福清孤儿院。这里没有金碧辉煌，没有想象中的花园，只有一栋坐落在交叉路口的、外面被铁栏包围着的房子。从外往里看，铁门对着的正中央是烈士纪念碑。在整个院子的左侧有一栋房子，它没有如此的复杂、崭新；它是简单的，是众多孤儿的家。它承载的太多太多了……

　　孤儿院里的孩子，他们是可怜的。刚出生，上帝就让他们活在了不公平的世界里。他们不像众多人一样，有疼爱自己的爸爸妈妈，他们有的只是被遗落、得不到应有的父母的关爱。这里没有吵吵闹闹的世界，只有安静。这些孩子们虽然身体是残缺的，但他们可以活在自己的世界里 ，不会自暴自弃。也许等他们长大了，他们也会开始抱怨吧。来到这里，我简直不敢相信自己的眼睛。从来没有看到过这样的孩子，有的孩子长了兔唇，有的是聋哑，有的是眼睛出了问题，有的还更加的严重……天哪，真的太可怕了。可他们却顽强地活着。他们是天真快乐的，即使受到了太多的`不公，也没有去抱怨。他们渴望很多东西，拥有漂亮的衣服，玩具、吃自己i想吃的东西……当我看着他们穿的袜子，是露出了好几个脚趾头，真的是心疼了。再想想自己，破了个小洞，就扔了。每次喝不完的牛奶，就扔掉。而他们呢，他们很是珍惜，牛奶对他们来说，是高档品，舍不得喝。真的很是惭愧……他们一间房间，只放了两张上下铺的床，可这四张床，可以挤下10个人，这是什么概念，他们的条件是如此艰苦。而我们，还在抱怨什么……

　　园里有很多孤儿，我带了个小朋友，他应该有7岁左右了吧。在我看来，他唯一的不足就是长了兔唇。我觉得他很聪明，挺棒的。和他在一起，他会和我一起玩数数。数着楼梯、数着石椅、数着铁栏……看到石碑上的字，非要我念给他听。虽然他不懂里面的字是什么，可他非常想知道石碑上刻了什么东西。看着新鲜事物，他会让我告诉他是什么。我想，要是他接受教育的话，一定是一个很棒的小伙吧。很多东西，他经常看到，可他并不知道那个到底是什么，是要干嘛用的。他们的身边缺少了为他们解答好奇的人。一瓶水，可以让他们找到乐趣；一根糖，可以让他们得到满足；一部动画片，可以让他们度过童年……一个个小小的事物，便可以让他们得到满足。在他们的世界里，拥有的就是美好的。所有的东西，都是新鲜的，可以满足他们的好奇心。香蕉，每个人都很熟悉。可我带的小男孩，隔着铁栏指着香蕉问我，那个是什么，他没见过。还有太多的东西，对他们来说都是陌生的。我无法想象以后的他们要怎么度过自己的人生。照顾他们的是三位阿姨，应该有50/60几岁了吧。现在的她们，很辛苦，要照顾这么多的孩子。有的比较大了，有的还在床上爬。现在的她们还有能力照顾这些孩子，可等她们老了，换谁来照顾这些孩子。

　　我亲爱的小孩，你有没有哭……同一片蓝天下，却有这样的群体存在，有谁会去真正地在乎她们，有谁会真正地发自内心地关注她们，给予她们爱呢？很多时候，我们需要的是行动。爱，能够撑起一片天。不仅仅是孤儿，还有那些孤寡老人，需要我们的关爱。国家的强大，不仅仅是国民经济水平的提高，而是各个方面都逐渐健全起来。我只想对那些孤儿们说：“你们并不孤单，还有我们。”

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