小学二年级作文

时间:2024-02-11 16:24:54 二年级作文 我要投稿

(优)实用的小学二年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的小学二年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优)实用的小学二年级作文

小学二年级作文 篇1

  午觉睡醒了,妈妈从冰箱里抱出一个大西瓜,我和弟弟开始吃西瓜比赛。爸爸当裁判,谁吃的快,瓜皮上留的.瓤少就胜利。妈妈把西瓜切好放在盘子里,爸爸说:“开始”

  只见弟弟狼吞虎咽地吃起来,他那炯炯有神的眼睛盯着桌上的西瓜,生怕别人把它抢走。只见西瓜水顺着他的肚子往下流,他的样子看起来要得冠军。我也毫不示弱,大口大口地吃起来,可是我还是慢了一步,没弟弟先吃完。爸爸发话了:“哥哥虽然吃慢但是吃的干净,你们都是第一。”

小学二年级作文 篇2

  冬天到了,雪花落了下来。

  早晨,打开门一看,白茫茫的一片,地上就像铺了一层厚厚的'棉被。虽然花儿谢了,树叶落了下来,但是腊梅、青松、翠竹依然挺拔直立,它们就是不怕严寒,不怕困难的寒冬卫士。雪地上小朋友们都穿着厚厚的棉衣,他们有的跳绳、有的滑雪、有的溜冰、还有的堆雪人……

  冬天的雪景真美啊!

小学二年级作文 篇3

  五年的美好时光在我眼前流逝,我从一个稚嫩的小女孩成长为一个能独自遨游在天空的女孩,当我漫步在操场上时,五年的点点滴滴的美好回忆在我大脑从重现。

  那天,老师一走进教室,就在黑板上画了个娃娃脸,水灵灵的大眼睛,弯弯的嘴巴,可惟独缺少的是小娃娃的`嘴鼻子,我看着这个娃娃脸,不知老师葫芦里卖着什么药。这时,老师对我们说:“今天,我们做一个游戏,给娃娃画鼻子。”听到这里,同学们“唰”一声,手全部都举了起来,大叫着:“让我来,让我来!”老师第一个请我。我先用一块手拍把眼睛蒙了起来,原地转三圈,我什么都看不见,心中像提了十五个水桶——七上八下,我只好慢慢的走上讲台,走了没几步,我的手就碰到了黑板,我刚一画,教室里的同学就哄堂大笑,我忙拉下手帕,看到自己把鼻子画在了嘴巴的下面,自己也哈哈大笑起来。

  老师又请了姚芩来画鼻子,她很镇定的走上讲台,老师帮她蒙上双眼,让她原地转了三圈,她定了定神,小心翼翼地一步一步地走向黑板,不慌不忙地画了一笔,哇!竟然画对了,不左不右,正好画在嘴巴的上面。全班同学以雷霆般掌声拍手叫好,“姚琴,你好厉害啊!”“姚琴,你画得好准呀!”“哈哈,姚芩真棒!”我也情不自禁地叫了起来。游戏继续进行着,笑声一阵阵传来……

  即将离开母校,再也没有机会在母校中玩画鼻子了,让这美好的回忆永驻在我心中!

小学二年级作文 篇4

  从小我就喜欢书,当然是一些儿童书籍罗。爸妈带我去书店逛,当我看到托马斯和他的伙伴们,蓝精灵的书时,我就粘在书架旁边走不开了,爸妈想让我多看一些书,扩大知识面,就给我买了各式各样的书,但是因为我的偏爱,很多数书被我冷落在角落里。

  暑假还剩下几天,我回到杭州准备开学,因为一些书没带回杭州,我闲的发慌,奶奶拿出一些我爸以前看过的连环画问我想不想看,看看就看看吧,我看了一下,全是我陌生的,有阿童木,森林大帝、丁丁历险记等,都是整套的,我挑了前二套,先看阿童木,看了一小部分我就被吸引住了。

  故事讲的是一个了不起的机器人阿童木,正直,勇敢,我喜爱阿童木,他的能量非常大,而且坚强不屈,最终都能战胜比他还厉害的`坏机器人和坏人,故事描写很幽默,语言很滑稽,看的我常常捧腹大笑。

  我喜欢上了这套书,一遍又一遍反复看,还演练给爸爸奶奶看,由于我太喜欢这故事了,我的老毛病又犯了,其他的书我就不愿意碰了,尽管奶奶说其他书一点也不比阿童木逊色,有些还更好看。好吧,留着以后看吧,反正奶奶的些书以后都是我的了。

小学二年级作文 篇5

  放寒假了,我一个人在家里呆了几天,感觉特别孤单,妈妈就把我送到最好的朋友家。

  一天晚上,我和朋友一道叫上他的.哥哥,准备出去玩。我们冥思苦想,就想到了放鞭炮。我二话不说从口袋里拿出零花钱向商店奔去,花了二元钱买了二盒鞭炮。

  我们开始放鞭炮了,我们一边点火一边扔炮,发出了一阵噼里啪啦的声音像春雨来临之前的雷声。我们一会儿心惊胆战,一会儿欢呼雀跃。有一次,我一连扔了好几个,没有听到响声。咦!

  这是怎么回事?我小心翼翼地走过去,我想拾起来,可是,我害怕它会突然爆炸。我在旁边等了一会儿,它仍静静地躺在地上。我这才放心地走过去,拾起来一看,原来是‘‘哑炮’’ 放鞭炮对于我们是一件快乐的事,同时,也是一件危险的事,你们要记住要在大人的指引下放鞭炮。

小学二年级作文 篇6

  今天下午我们和老师在教室里猜谜语。

  没猜谜语之前,我非常想让老师快点说谜语,接着,老师给我们出了一个特别难的谜语,没一个同学猜出来,这个谜语是“一朵鲜花人人夸,庄稼地里不栽它,烈日炎炎它出现,下雨下雪就开花。”

  有的'同学说是向日葵,有的同学说是梅花,可是都被老师排除了,我们苦苦的想可是还是想不出来,最后老师告诉我们答案是伞。我们都不明白,老师给我们分析了一下答案,庄稼肯定不能栽它,在热天的时候它就出现,可以给人们遮阳,下雨下雪的时候可以给大家挡雨。

  最后同学们都明白了,而且我们今天玩的也很开心。

小学二年级作文 篇7

  她,长着一头长长的、柔柔的头发;她,长着一双大大的、亮亮的眼睛;她,戴着一副黑黑的,闪闪的眼镜;她,长着一个红红的、润润的嘴唇;她,就是我们的班主任——徐老师

  上课的徐老师精神抖擞。她的眼睛好像跟嘴巴一样会说话,当她的眼睛变得又大又圆,像火红的太阳时,同学们就知道不能太吵了,要保持安静,我们都说这是“瞪眼神功”;当她的眼睛变得又细又弯,像弯弯的月亮时,同学们就知道老师在说:你们很棒哦!我们都爱这“天使的微笑”。她的耳朵也灵敏的不得了!四面八方的动静她都听的到,只要谁小声聊天或做一下小动作稍微发出的小声音,都逃不过好的“顺风耳”。你可别小看“瞪眼神功”和“顺风耳”,其实很多很多人都败在这两具招数下哦!徐老师读课文也有一招,她能让干燥无味的课文变得生动活泼,因为她的声音不仅像喜鹊一样清翠动听,还像大雁一样高吭洪亮,听她上课就是一种享受,自然而然大家都喜欢上了语文课。最让我喜欢的是徐老师的字,大书法家可能都会对这些字赞叹不已,我总是沉醉在这些如诗如画的`汉字中,让我舍不得擦掉。

  下课的徐老师忙忙碌碌。她坐在教室里,不是忙着改作业就是把正在吵闹的同学分开,真像一只小蜜蜂,我总能看见她忙碌的身影,勤劳的影子不时从我身边闪过。

  跟堂的徐老师安安静静。上体育课时她总是告诉我们安全第一,上音乐课时她总是提醒我们要带口风琴,上语文课如果没了她,教室就吵吵闹闹的,有她在整堂课都会安安静静的。看来老师的威力可不小哦!

  我爱严肃的徐老师;我爱忙碌的徐老师;我爱安静的徐老师,我最爱漂亮的班主任徐老师。

小学二年级作文 篇8

  今天,老师通知下午要进行篮球比赛,我心里十分高兴。

  时间一分一秒的过去了,比赛即将开始了,我们迅速来到操场上。由于我是替补队员,所以坐在地上等着。一会儿,比赛正式开始。队员球场上,只见六号队员迅速运球,左冲右突,很快来到篮下,跃起,抬臂,压腕,“唰!”篮球在空中划过一条弧线,好干净利落的`一个“空中开花”——球进了!观众席上掌声如雷。

  很快,上半场结束了,下半场老师叫我上场。我全力以赴打球,抢到球后迅速传给队友,队友抬臂,跳起,飞身投篮,球又进了!大家又欢呼起来,我开心得无法形容。几个回合下来,双方的分数不断跟近,我们始终没有绝对领先。终于,裁判一声哨响,宣告了比赛的结束。再一看,球员们有的汗流浃背,有的满脸通红,有的累得已经喘不过气来。

  这场球赛,我们班虽然以20:18输给了对手。但我坚信,功到自然成,胜利早晚会属于我们!

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