儿童节的作文

时间:2024-02-13 17:22:19 儿童节 我要投稿

儿童节的作文常用【9篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的儿童节的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

儿童节的作文常用【9篇】

儿童节的作文 篇1

  六一儿童节到了。我们高兴又欢快,我们集合到教室。女同学们都盘好头发,穿着干净的服装。

  我们在教室里跑来跑去,老师进来了,说:“你们要好好表演啊,你们从一年级和二年级的六一你们都拿了第一,争取三年级还是拿第一,不要让别的班把第一抢走了。”我们肯定的说:“一定一定,争取拿第一。”说完,我们又离开位置,在那里玩着。“请三年级的同学赶快做好准备,请三年级的同学赶快做好准备。”我们一听。全体三年级都一起排好队出发了。

  我们的服装是短袖,裤子也是埃那刺骨的风吹来,“好冷好冷。”好多班的同学都这样叫起来,不仅吹冷风,还下着蒙蒙细雨。我说:“怎么每次六一儿童节都是吹风下雨的啊!”别的.说:“是啊是埃”

  老师说:“准备好啦,开始了,赶快。”广播又说:“请老师不要靠近。”老师赶忙走出,在亭子里看着。“原地跨步走!一、一、一二一。”张雨优(我们班长的名字)吹着口哨,带领我们走着。别的班也是啊!体育老师说过,要抬头,挺胸,走整齐,手要直,不准做什么小动作。我一直抬头、挺胸的望着前方,可是我怕我走快了,这样会不整齐,得不了第一名。所以我就用眼角悄悄看着旁边两位同学,保持整齐。

  走完了,班长转过身说:“跨步展开!”我们看着班长的手势做。好啦,做操的音乐响了,我们比的是“七彩阳光”(我们做操的名字),我们努力又努力!坚持又坚持!这么冷,我们还是一直想着做操。

  啊,完了,我们也退场了!我们专注的听着分数,“三(一)班:65.5,三(二)班:85.2,三(三)班……”说完,我们高兴的跳起来,说:“我们是第一,第一第一第一……”一班的看见了很不服气,说:“这有什么?我们班下个学期,一定拿第一!”我们也没有说什么,高兴的回到教室。

  我们可以回家了,我们一路冷着回去,我带了一件外衣来的,我穿上衣服,腿是光的,可是得了第一名,我还是觉得好暖和!

儿童节的作文 篇2

  今天是六一儿童节。我们相约姨妈一家去游玩。 午餐时间到了,姨夫带我们小朋友吃肯德基,到那一看人太多了,排了好大一会队才买上。我们买的是套餐,还赠了2块手表呢。我和妹妹各一块,真是太好了! 吃过午饭,姨夫开车很快把我们带到到海曲公园。在那里,我们玩了碰碰车,旋转木马,吊秋千等等好多好玩的东西。因为有事我们才恋恋不舍的离开了公园。 最后我们又到了商场买了一些生活用品就回家了。到家时都快天黑了。

儿童节的.作文 篇3

  六一儿童节是我们孩子最高兴的节日,也是我们最盼望的日子。终于盼来了这一天!这天除了有好多高兴的事情以外,最主要还有我们学校组织的庆“六一”活动。为了更有意义的把这个节日过好,我们每个年级都准备了精彩的节目。当然我觉得我们三二班节目是最精彩的了,为了演好这个节目,范老师利用课外时间拖着劳累的身子,一遍又一遍组织我们排练,争取让我们班的节目取的最好的`成绩。

  清晨,我早早的就睡不着了,催促着爸爸妈妈赶紧起来,帮我准备和化妆。吃完早点化妆完毕后,我又练了几遍台词,就和妈妈向工人文化宫进发了。哦!忘了告诉大家了,我们班表演的是经典童话《小红帽》的故事,而且还是英语版。喜欢吧?还要告诉大家,我在剧中扮演的角色是猎人,很酷吧!一路上,小鸟唱着动听的曲子,好像为我欢呼,祝我儿童节快乐!不一会就到了文化宫,老师把队伍集合起来,我们排着整齐的队伍进入了礼堂。演出要开始了,我乐呵呵的坐在座位上,心里特别高兴,特别激动。

  首先,校长走上主席台致开幕词,祝全校的同学们儿童节快乐。节目终于开始了,我津津有味的观看着。但我老是等待着我们班的节目上台。……等了又等,终于轮到我们班上台表演了。上台后望着台下的老师和同学们,此时我的心情又紧张又兴奋,心怦怦地跳着,手心里捏着一把汗。我冷静了一下,鼓励自己说:检验我们的时刻到了。随着音乐的响起,我们的表演开始了……台下响起了热烈的掌声,我们的节目表演成功了!这时我也松了一口气,心里美滋滋的。此时我深深地感受到,我们的成功和班主任范老师辛劳的汗水是分不开的,她经常带病坚持给我们上课,下课就忙着和我们排练,张罗着借道具、买服装……演出成功了,我最想对范老师说的就是:您该好好睡个懒觉了!

  开心的“六一”让我们明年相聚吧。

儿童节的作文 篇4

  “六一儿童节来了!”昨天下课的时候,全班大声欢呼,到处都充满了对儿童节的期待!

  六一国际儿童节,是我们小朋友及小学生们共同的节日;上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。

  早上,我们学校全体师生准时到校。你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。

  校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的'姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。

  接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。

  精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园;小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

  不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。

  快乐的六一儿童节,令人难忘!期待下一次儿童节的到来!

儿童节的作文 篇5

  今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。

  早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始,大家一蹦三尺高。

  游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球。

  这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起一条长龙。

  我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪,一旁的`人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭,一旁的观众半笑半讥讽说:“真是的,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来……排许久,终于抡到我,我慢慢地走上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭,还会有奖品。于是我深深吸一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干”“太厉害”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到大家的赞美,还得到成功带来的喜悦,心里比吃蜜还甜,接着,我有去排队……游戏结束,我得许多的糖。

  这是一个多么快乐的六一儿童节啊!

儿童节的作文 篇6

  六一节到来的钟声准时响起,我们伴随着欢乐的笑语走进了汶源讲堂,和同学们一起庆六一。

  讲堂里人山人海,所有的老师、同学们的脸上都带着幸福的微笑,整个汶源讲堂就像一个欢乐的海洋。

  庆六一的联欢会在我们的盼望中拉开了幕布,“亲爱的.同学们,大家好……”随着主持人的报幕声,表演开始了,首先是开场表演只见他们身穿校服,拿着葵花,就像一个个精神焕发的士兵,在高傲的表演者,随后,又有一个个节目在我么的眼前表演,其中,最令我难忘不过的,是众音乐老师表演的乐器合奏,音乐老师有的拿笛子,有的弹古筝有的拉二胡,还有一个小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是为了打节拍),他们的表演分别是《大头儿子小头爸爸》、《别看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪儿》,虽然这些歌听起来幼稚,歌声却时而高昂,时而低沉,令人沉浸在这音乐的世界里,本节目结束后,这个汶源讲堂回想起一片掌声,大家都非常心潮澎湃,为这些音乐老师而鼓舞。

  我们依次回到了教室,而迎接我们的是我们班组织的联欢会,刚刚静下来的我们又沉浸在欢歌笑语之中……欢快的舞蹈,好听的歌曲,搞笑的相声,富有感情的诗歌朗诵,精彩节目一个接一个,我也准备了两个节目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我们激情的演唱回响在这个班级,我们都兴奋的跳了起来,欢呼声一浪高过一浪,尤其是《倍儿爽》与我的《奔跑》,让大家心潮澎湃,高声欢笑以及响亮的掌声……

  六一儿童节是一个多么有童真、欢乐的节日,我真喜欢六一儿童节啊!

儿童节的作文 篇7

  去年,由于"非典"的影响,六月一日的操场安静极了,同学们只能在教室里过"六,一"儿童节了。

  红领巾们纷纷奔向教室,兴致勃勃地过自己的节日。三年级一班传出了咚咚的声音,那是有名的击鼓手廖思丞在打鼓,张老师带着一袋彩花向天花板一扔,开始了,同学们大喊,老师看了看鼓,说:"玩击鼓传花吧。"教室里的.椅子围成一个圈儿,大家正在传彩花时,我警告自己,彩花到手上时,鼓声如果停下,就要表演节目,一定要准备好。"咚,咚,咚,咚,"随着鼓声,同学们手忙脚乱地把彩花传给旁边的人,我数到:"闫琳玮,李晨宁,张文康,蒋宇轩,方宇轩,李晨静……"马上就要到我了,我的额头上沁出了汗洙,"陈曦,接住!"随着一声喊,我手忙脚乱地接住红领巾,不知所措,一下把彩花扔给了雷蕾,这时,鼓声停下了,雷蕾走上台去,而我却叹了口气,他来了个表演唱,矫健的身体伴着小曲在摇晃着,这是一首英语歌。唱完歌,他迫不及待地跑回座位上。第二次,我目不转睛地 盯着大鼓那边,可没想到,到我手上时,鼓声正好停下来,我急得忘记了节目,只好临时抱佛脚——学鸡叫,"喔,喔,喔,"惹得大家哄笑一阵,老师也不停地鼓掌。第三圈,是王子靓表演,她跳了一段著名的芭蕾舞——小天鹅舞,她踮着脚,从教室这一头跳到另一头,裙子发着银光,转了一圈,台下发出阵阵雷鸣般的掌声。

儿童节的作文 篇8

  今天是我期盼已久的六一儿童节,早上天刚蒙蒙亮,兴奋了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同学们共度节日。一路上,我一边哼着歌儿一边走着,枝头上小鸟也在吱吱喳喳地叫个不停,好像也在庆祝这个快乐的节日。同学们穿着漂亮的衣服兴高采烈地来到了学校,看着装扮得五彩缤纷的校园,大家都情不自禁地欢呼起来。

  正当我们在班上说着笑着,玩得不亦乐乎的时候,班主任陈老师带着满脸笑容走进了教室;她宣布了获得学区、校先进的学生名单,我也被评为校三好生,在大家热烈的掌声中兴奋地走上台去领取奖状和奖品。在校园广播操时间,学校简短地举行了庆祝六一节仪式,接下来刘辅导员安排各年级获奖同学合影,当轮到四年级的三好生拍照时,我站在队伍的前头,凝视着相机,一股自豪感油然而生。

  庆祝仪式结束后,各个班级都安排了丰富多彩的游戏活动,我们班自然也不例外,陈老师安排了四个游戏让大家参加,有“掌上明珠”、“吹蜡烛”、“夹豆子”、“猜迷语”等等;我报名参加了“掌上明珠”游戏,“掌上明珠”可是陈老师给这个游戏起的.一个美称,就是用球拍托着乒乓球快速地从起点走到终点,每个小组选出8位选手来参加接力比赛,最先到达的小组就是获胜方。这个游戏可是要考验选手的平衡感和球感,许多同学才刚刚跨出一步,球就不争气地掉到地板上,急得一旁观战的同学们不停地呐喊助威。我们这个组有好几位乒乓球高手,尤其是俞卢翔,球就好像粘在拍上似的,他托着球得意洋洋地飞奔向目的地,轮到我时,我也有惊无险地把球护送到了终点,果然我们小组最终获得了第一名;接下来的游戏也是精彩不断,尤其是“吹蜡烛”游戏中的选手滑稽的表情和“夹豆子”游戏中选手笨手笨脚的动作,让我们不禁捧腹大笑,教室里充满着一片欢歌笑语。

  转眼间,放学铃声响了,半天的时间一晃而过,同学们依依不舍地离开教室,这真是个美好而又快乐的六一儿童节啊!

儿童节的作文 篇9

  快乐的六一儿童节到来了,老师说:“上午正常上课,下午进行淘书乐和表演。”我们高兴极了,一回家就开始准备书了。

  一到学校,我们立刻把书拿出来互相推销,老师立刻说:“下午才开始淘书!”我们便依依不舍的把书放了会去。经过了上午的煎熬,午读的`下课铃声一响,我们便冲入了买书区。我和夏源,周俊辉,张贞宇一个滩。许多人在小黑板写上了形广告如:“淘书乐,乐淘淘。”还有:“劲爆低折,全场5元!”。我们也不例外,我们写的是:“淘书交友,精神富有。”我在摊上等“上帝”到来。可过了很久,还是无人问津。我决定拿出去买。“阿姨您想买这10本书吗?这本书很好看,深受一、二、三年级的小朋友的喜爱。”阿姨翻了翻说:“行,不错。我家儿子也许喜欢。”她交出40元。这可是我的第一笔“私房钱”啊!我又说:“阿姨我认为应该让小孩回归大自然。”说着,我把《酷虫学校》的6本拿了出来,“谢谢,”阿姨说,我的信心减少了。“我要这本书” 阿姨继续说。我欣喜若狂。我又有了20元!只后,我买了书再买,我淘到了好书!和一个很好玩的桌游!最后,我把仅剩的10多元都捐了。虽然这只是一份小力,但许多份小力合在一起就是一份大力。

  我很喜欢这个淘书乐,不仅可以淘到好书,还可以加强我们的友谊。

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