乐于助人的同学-写人作文

乐于助人的同学-写人作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的乐于助人的同学-写人作文，希望对大家有所帮助。

　　小韬很喜欢乐于助人，但他总是不喜欢让别人知道，是个低调的人。

　　时间过得飞快，下午第三节课就来了，这节课上自习，同学们纷纷拿出作业和书，我也一样，把我的英语作业拿了出来，没几下，我就把抄写C部分的作业完成了一半，接下来还差翻译了，我没带翻译书，只好向小韬借，“小韬，借一下英语全解。”我小声地说。“没带”小韬头也不回，不在意地说。“哦”我说完就准备把这个作业先放到一边，做下一个作业，可就在我转过头从书包里拿作业又转过来时，发现我的课桌上放了一本英语全解，我翻开第一页，‘五(3)班小韬’几个字潇潇洒洒地印在英语全解上，我看了看小韬，他正低着头在写作业，我无奈的笑了笑，就把中文抄在了本子上了，抄完，我就特意拍拍小韬说：“小韬，你知道这是谁的英语全解吗”?小韬翻开第一页，看到自己的名字，说道：“我的英语全解，你去哪里找到的?”“我从桌子上捡到的。”“哦”说完把英语全解放回了书包，他就是这样，帮人也显得与众不同。过了一会儿，下课铃声响了，同学们都背着书包回家了。

　　小韬是个好学生，无论是什么忙，只要是他能帮得上的他都会帮。你看，今天他又帮上忙了。

　　老师太好了，看到周末作业那么多，数学辅导就让我们写作业了，做着，做着，有道题可把我给难住了，在我实在不知道怎么做的情况下，只好向小韬求救，“小韬，这道题怎么做?”小韬转过头来皱着眉说道：“是谁在说话?是谁在说话?是谁在叫我啊?“我知道小韬是在演戏，所以故意配合他”是鬼在说话，是鬼在叫你。“那个鬼就是你吧，”小韬笑着说。“如果我是鬼，那你就惨了。”小韬恢复了一本正经的样子，说道“说吧，哪道题不会?”“这题，我怎么想也不知道要怎么做”。我烦恼的说。然后，小韬就帮我讲解，还帮我把其他题都检查了一遍，揪出了一些小毛病。

　　这个就是我眼中的小韬，一个古灵精怪，乐于助人的小韬。

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