《让》作文500字

《让》作文500字集合[6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的《让》作文500字6篇，希望对大家有所帮助。

《让》作文500字 篇1

　　星期五的晚上，我到大学路上课。周末的晚高峰特别拥堵，灯光照亮了城市的天空；道路上，车辆如长龙，在奔跑；路口，红绿灯，永不熄灭地交替闪现，仿佛为这城市的夜晚奏着乐歌。

　　不久，我们的车就行至大学路口。往日小巷虽窄，但人来车往，也像畅通的小溪。但是今日的大学路却显得格外拥堵，刚驶入30米，车就止步不前了，没多久，我们的车后就排起了长龙，车辆陷入了进退两难的境地。原来前面有两辆车相互顶牛，庞大的车身像两块巨石横在小溪的`中央。两位车主正争得面红耳赤，谁也不让谁，这可苦了我们这一大堆人。

　　“呀！这路怎么这么堵，今天的航班会不会赶不上？”一位打扮时髦的妇女从车窗里探出脑袋。一位老大爷爷推着自行车，皱着眉头说：“这道路太窄了。””妈，几点了？会不会上课迟到呀？““滴滴叭叭……”车后响起了一阵阵急促的喇叭声。

　　正当大家处于干等的状况时，前面的车上下来一位中年人，他来到两辆“肇事车”前，和颜悦色地说：“为了一点小事，别吵了！大家各让一步吧！来来来，你的车靠左一点在人行道上借点道。”接着中年人又充当起临时“交警”，站在小巷当中高声说道：“请大家自觉遵守秩序，先出后进！”边说着，边在现场指挥开来，只见他一会儿五指并拢示意这边的车止步，一会儿又招招手示意那边的车走……

　　车流开始缓慢缓慢移动，渐渐加快，一会儿，小巷又唱起了欢乐的歌。

　　灯光下，那位临时“交警”的面貌，我虽看不真切，但是他那高大的背影，在我脑海中却久久挥之不去。让，展现了一种秩序之美，和谐之美，犹如春风拂面。

《让》作文500字 篇2

　　我爱读书。

　　读书能给我带来无穷无尽的乐趣。我什么书都爱看:故事、童话、科技书……每当我捧起书，便会被吸引住，我如饥似渴地读，恨不得马上读完，有时要不是妈妈提醒，我甚至会忘记吃饭。

　　书教给我了一切:玩耍、待人、处事……书中那有趣的笑话，会使我大笑不止，书中的好心人会使我无比佩服、祟敬，书中的坏人令我百倍厌恶、憎恨，书中主人翁悲惨的遭遇使我流下同情的眼泪，书中描述的美好世界叫我无限向往。烦恼时，书会给我以开导，伤心时，书会给我以安慰，遇到困难时，书会教给我如何克服困难，当我取得成绩时，书会告诉我不要骄傲，使我扬起前进的`风帆，向更高的目标冲刺，闲暇的时候，书会给我讲一个又一个精彩、曲折的故事。

　　有了书，我变成了“千里眼”、“顺风耳”。我知道女蜗补天，我会讲娜亚方舟，我了解中国上下五千年，我清楚两伊之战和海湾风云……书带我走追世界:我参观过八大奇迹，漫游过四大文明古国，遨游过月球，纵览过海底……书使我大开眼界，那些尖端技术及产品使我啧啧称赞。

　　只要我捧起书，我便会置身于知识的海洋，我感到四周是那么辽阔、那么宽广。

　　如果有一天我实现了理想，我会说，是书把我带上成功之路。只要你多看书、多动脑，就一定能成功。

《让》作文500字 篇3

　　我带着希望远赴美国轻松游玩。但是今天这个午后让我受益匪浅。

　　旅途已过大半，按照行程今天我们应该坐大巴从洛杉矶前往旧金山。坐在大巴上的我十分无聊，实在无法忍受长时间的车程。紧抓着没电了关机的手机，盯着周围已经昏昏欲睡的同学和老师，我沉默了，无意去叫醒她们，我望向了窗外希望景色能给我些许安慰。

　　窗外闪过的一座座大山，一间间平房，还有那谭水又重新勾想起我的思念。想念远方的家人，想念那互相信任的朋友，想念那熟悉的家乡味道。我想现在家里的妈妈也无时无刻不在担心我。十六个小时的时差，没来美国的妈妈都快适应了，总在美国的白天时间打电话关心我，“宝贝，吃饭了吗”？“今天玩的.开心吗”？每一条微信都寄存着爱。以前在家时，每到半夜，妈妈下意识的帮身旁熟睡的我盖被子。现在妈妈经常半夜摸着空空的的旁边而吓醒，后又意识到女儿不在身边。不管我什么时间给家人打电话，从来都会有人接听。不在同一个地方，但我们的心却依然在一块儿。

　　夜幕即将降临，大街上人来人往，很是热闹、繁华。一对亲密的母女，正走向回家的路。此时此刻，想到了在家孤孤单单的妈妈，眼泪浸湿我的眼眶，仅仅因为我在想家。住在宾馆里，因为没有家人的陪伴而孤单，在餐厅里吃饭，因为不是妈妈亲手做的而感到不合口味，淡淡的。很多时侯，因为种种原因而想念家。有一种想念叫做无思绪的想念，只因为离开了你们，才让我更爱你们。

　　这十五天，心情此起彼伏。那是一种心酸的味道。都说“外面千好万好，也没有家好”。家人们永远是我的依靠！我带着我的思念进入了甜美而又异常安静的梦乡。

《让》作文500字 篇4

　　不知不觉之中，我们就要分离。以前的一切仿佛在这一刻都浮现在眼前，我在不知不觉中已泪眼朦胧……

　　那时，我们一同打球，一同写作业，一起辩论，甚至在一张床上睡觉，至今想起来都会笑出来。那时的我们无忧无虑，仿佛就像一只自由的小鸟一样。即使在生活中遇到一些小小的冲突，也会立刻解决；就算为此打上一架，也丝毫不影响我们之间的友情。可如今朝夕相处我们就要为了学业各奔东西了，或者今后见一面很难，或者也许你的身影从此消失在茫茫的人群中，今生再也寻不见了。

　　让我再仔细的看你一眼，我的同学！

　　以前的'我很淘气，仿佛就像一个活波好动、到处惹是生非的猴子，静不下来，时常惹你生气。但你从来没有埋怨过我，你总是很有耐心的教导我，对我说那样做多么的不好等等。现在想起来以前的我真是好笑。但我那样做的目的只是为了引起你的注意。

　　让我再崇敬地看你一眼，我的老师！

　　走在校园的林荫大道上，昔日的影子仿佛在这一刻又活了起来：在花坛中，我们追逐打闹，被老师发现，罚站在政教处的门口；在校园的舞台上，同学们载歌载舞，飒爽英姿的身影似乎又映入我的眼帘；操场上，我们抖擞抖擞精神，生龙活虎地奔跑、跳绳、跳远……，看着看着熟悉的场地，一种快乐之感涌上心头。

　　让我再脉脉看你一眼，我的母校！

　　我的母校，在这三年之中，我的所有的成功与失败，痛苦与快乐、奋斗与汗水……你默默注视着。是你，见证了一个懵懵懂懂、幼稚无知的少年，在这里获得了知识，强健了体魄、得到了友情。我的母校，你是我今生今世永远魂牵梦绕的地方。

　　我的同学，我的老师，我的母校，再让我看你一眼！

《让》作文500字 篇5

　　一只风筝在天上飘所，它一会儿扇动双翼，如精灵一般驰骋，一会儿出人意料地调转方向，若水中的鱼儿般嬉戏着，可是它的脚下却绑着一根绳，一个小男孩正紧握着这根绳，满脸洋溢着灿烂的微笑。这时一只麻雀从风筝身旁一闪而过，嘴里还吹着号角，似乎正嘲笑着风筝的懦弱。风筝急了，却怎么也摆脱不了绳的束缚……

　　桌前，是一堆书和一摞厚厚的作业本，我正在埋头苦干着，速度愈来愈快，时间也似乎在与我赛跑。“沙沙”的书写着似乎是一声声发令枪，命我再快点，再快点。抬头望望时间，再揉揉惺忪的眼睛，怎么这么快，才做了一点作业，就到了十点半？

　　窗外的世界好精彩，风儿轻轻一吹，树叶儿，小草全都点头问好，远处那一堆小黑点，越来越近了，原来是一群无拘无束的小鸟，它们像磁石一样吸引着我，好想跟它们一起自由地飞！虽然心早已飞出窗外，不过，这时的我仍要做出一副清心寡欲的样子。

　　我的心无时不记得如波浪在翻滚着，似乎在等待一阵狂风袭来，让飞起的巨浪卷走一切，让留下的泡沫消除所有的痕迹。可是，我的表情却只能麻木得似无波的西湖，只有一丝微风拂过，才能泛起一层层涟漪。

　　分数不等于成绩，成绩不决定水平。水平不代表能力。这我是知道的，但我更知道，只有用并不能完全说明问题的成绩，才能讨到父母的.欢心，老师的赞许，同学的敬佩，不是吗？

　　风筝依旧在飞，但蓝天并不是它的归宿，只有那根被人紧握在手心的绳，才是牵动它命运的枷锁；我的心不能再飞，因为一架无形的枷锁正牵绊我的左右，谁能让我松绑？

《让》作文500字 篇6

　　在我家门前，妈妈就种了一些玉米。我经常给它浇水、施肥、捉虫，看着它们一天天地长大。

　　有一天早晨，我又去看玉米，发现玉米结了小小的玉米棒，我高兴极了。一天，两天，三天过去了，玉米棒也不见长大。我着急了，心想：玉米长了这么多叶子，水分和养分都吸收去了，当然玉米棒长不大了。如果把玉米叶打掉，让它快快长玉米棒，我不就能早早吃上鲜嫩的玉米了吗？

　　星期天，爸爸妈妈都出去了，我找来木棍，费了好长时间，把玉米叶全部给打掉了。唉，累得我满头大汗。但一想到玉米从此就长得快了，要不了几天，我就可煮鲜嫩的玉米吃，我这点累算得了什么呢！再说我帮大人我干这么多活，父母回来后一定会表扬我的。“你真聪明，真能干。” 他们的赞扬声，我似乎已经听到了。我越想越开心，于是盼望着爸爸妈妈快点儿回来。

　　爸爸办完事回来了，一看到这些光杆儿的玉米，就生气地嚷道：“这是谁干的好事，怎么把玉米叶全打掉了？”我急忙跑出去，大声说：“爸爸，你真笨。是我把叶子打掉的，玉米叶把所有的养分和水分都吸收了，不打掉它，玉米棒怎么长得快呢？”爸爸听后哭笑不得，说：“傻孩子， 你把叶子全打掉了，玉米棒吸收不到养分，怎么生长？”我不相信爸爸说的`，就去找来一些有关于绿色植物光合作用的书，书上说：“玉米叶的叶绿素在阳光的照射下，把吸收的水分和二氧化碳进行光合作用，供给玉米棒所需要的养分。”我看了书上的介绍，才明白了其中的道理。我确信，是我做了一件傻事。

　　这件事情让我十分羞愧，它使我明白：光凭自己的想像和热情做事是不行的，一定要有文化科学知识，才能少犯错误或不犯错误。

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