游泳的作文600字

时间:2024-02-16 14:20:45 600字 我要投稿
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游泳的作文600字5篇【合集】

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的游泳的作文600字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

游泳的作文600字5篇【合集】

游泳的作文600字 篇1

  科学是神奇的,卫星、火箭等等都彰显着科学的力量。今天,作文老师把科学实验带进了教室,令我大吃一惊。

  上课了,教室里发出了一串长长的尖叫。水、盐、容器、搅拌器这四样实验器材整齐地一字排开,老师带着神秘的笑容说要模仿刘谦与我们共同见证一个不可思议的“奇迹”。

  老师先将水倒入透明的容器,再将鸡蛋轻轻放入水中,此时,鸡蛋碰撞容器底部发出了清脆的声音。紧接着,老师将盐一股脑地倒了下去,从围观同学的夹缝中看,刚才跳水的鸡蛋像是掉进了白色的颜料中。清澈的水缓缓变成白色,就像是白色的云雾,像老天吐出的白气一样神秘。里面的状况让我们这群好奇的.“小猴子”捉摸不透。搅拌捧在水中跳着舞,它脚底的“云海”随着节奏“飘”起来,简直可以称得上是云雾缭绕。不知是老师的魔术咒语还是搅拌器的威力,没多久白色的云雾便烟消云散。鸡蛋与搅拌棒配合紧密,和它牵着手,一起跳起旋转舞,搅拌棒虽然一会儿就离开了,但是鸡蛋的热情不减,像陀螺一样咕咕不停地转动着。

  眼前的一切让我们目不转睛,老师的咒语与搅拌棍停止后没多久,水变回了原来的清澈,像电影慢慢在倒带,回放搅拌之前的样子。过了好久,鸡蛋没什么多大变化,我们等不及了,与老师一同念起了咒语:“鸡蛋会游泳吗?鸡蛋会下沉到底吗?”那个鸡蛋听了,更加不肯露面了。念咒语的同时我在心里偷偷的说:“小小鸡蛋,你再不出来,就把你当做乒乓球拍!”现在它不肯露面不会是怕了吧。瞧!它好象在杯底玩“白沙砾”呢!似乎“白沙砾”没了才肯浮上来呢!模仿魔术师的老师似乎有点担心,也不耐烦了,又倒了一些盐下去,鸡蛋无法忍受折磨,浮了上来,我们无不欢呼——魔术成功了,奇迹出现了。

  大家都围着老师询问秘诀,老师用一段关于死海的视频为我们揭开了神秘的面纱。魔术晶体——盐,拥有可以使水中的浮力变强大的功能,不是魔术而是科学让一切变得更加神秘莫测,我们要去探索……

游泳的作文600字 篇2

  我经历的事情犹如天上的繁星,有的让我感动不已,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒五比,有的让我感到庄严神圣,有的让我感到妙趣横生,有的`让我体验成功的喜悦。现在我就把我成功的一件事讲给你听。

  记得一个暑假,爸妈要带我去游泳。之前,我看过许多游泳高手凌空展翅,在空中翻几个跟头,像孙悟空一头扎入水中,或在水中跳起舞蹈,做着各种优美的动作,像一条鱼在水中那样挥洒自如。那些优美的姿态时常浮现在我的眼前,令我羡慕不已,似乎游泳很容易,更激起我也想在海滩上大显身手的信心。

  于是我兴致勃勃地和爸妈来到了海边。那里人山人海,挤满了整个海滩。我们找了一个人比较少的地方游了起来。刚开始我感到水很冷,但不久我便适应了水温。我蹦蹦跳跳地玩起水来。玩了一会儿水,我学起游泳来,妈妈告诉我:“游泳时腿要用力往后蹬,头要抬起。就不会喝到水了。”不知怎的,我的身体总也浮不起来,喝了不少海水,连忙递给我游泳圈,我没有要,我知道如果拿了游泳圈,就学不好游泳了。我想:我一定要坚持,失败乃成功之母嘛!妈妈也在一旁不停为我加油鼓劲,我的信心更加充足了。渐渐地,我的头越抬越高,最后可以浮出水面了,不再那么狼狈,游的速度越来越快,我高兴地从一头游到另一头。我喊这:我学会游泳了!我在水里翻着跟头,不时向妈妈做个鬼脸,共同享受这成功的快乐!感谢妈妈对我的鼓励,使我又一西获得了成功!

  这次我收获很大,不仅学会了游泳,还明白了一个道理:什么事都不能一学就成,需要经过自己不懈地努力才能取得成功。所谓“看花容易,绣花难。”就是这个道理。同学们,让我们一起奋斗,坚持不懈,就没有翻不过的火焰山。

游泳的作文600字 篇3

  炎炎夏日,做什么既健康又凉爽?叹空调?吃雪糕?NO!NO!NO!炎炎夏日既健康又凉爽的活动当然非游泳莫属啦!

  穿好泳衣,走出更衣室,走向泳池。马上眼前就是一片五彩缤纷,碧蓝碧蓝的池水、五颜六色的泳衣、晶莹剔透的水花、悠闲自在的“游人”、还有小孩子的欢声笑语......这一切的一切瞬间就会让你感染上快乐和凉爽。

  迫不及待地跳下泳池,哇!凉津津的水瞬间就包裹住了你,那种清凉舒爽的`感觉啊,真是沁人心脾呢!感觉燥热马上就开始一寸一寸地从每一个毛孔里退去......再在水中随意地舒展几下身姿,更是感觉自己的筋骨都得到了放松,仿佛与水融为了一体,浑身上下有说不出的舒服。

  深吸一口气,伸手、蹬腿,开游。这时感觉自己就像一条快活的鱼儿,被温柔、甜蜜的水包裹着、拥抱着。于是,忍不

  住玩性大发,时而象离弦的箭,破浪前进,挑战自己的游速极限;时而不停地变换泳姿,独自快活地与水嬉戏;时而又憋住一口气,像闲懒的大乌龟,慢慢地沉下泳池,享受池底的宁静......如果碰巧在泳池碰到了同学或者同龄的朋友,那就更是快乐无比了,打水仗、比赛游泳、追逐嬉戏......比岸上的玩耍更多了些乐趣和凉爽。

  终于,感到有点累了,于是就翻身平躺在水上休息,只需脚微微地蹬着。身下的水这时就宛如一床温柔的棉被,轻轻地、温柔地托着你,让你舒服得想睡。闭上眼睛,静静地感受着水的清凉和温柔,舒服得真希望自己永远都这样躺着。再睁开眼睛,望望头顶的蓝天、白云,又感觉自己是躺在一朵轻柔的白云上,慢慢地在蔚蓝色的天幕下缓缓漂移......

  最后,不得不离开泳池,回家去,这时被水浸得透凉的身体还能久久地为你抵挡夏日的暑气......

  游泳对人体健康的好处就更不用说了:提高人的心肺功能、锻炼肌肉、增强心血管机能、增强体质、提高协调性等等。

  炎炎夏日,游泳的感觉真好啊!今年夏天你游泳了吗?你是否有和我一样的感觉?

游泳的作文600字 篇4

  转眼我已学会了蛙泳。今天,哥哥和我到城东体育中心游泳。

  我们到了游泳池后,急匆匆的下水了,我先在水边站着。哥哥开始游了,他先仰泳,两只脚不停地在水上拍溅起的水花犹如千万朵盛开的白莲,哥哥又站在水上,换了个方向,用蛙泳向深水区游去,不时的'停一下,向我招手,叫我也游过去。我不敢过去,在浅水去小游。哥哥只好自己游。他游好一圈回来时,对我说:“你游泳的速度还没有我走路的速度快。”我不服:“咱们来比一比呀。”哥哥毫不犹豫的答应了。于是我们从同一点出发,哥哥走我游,我努力的游啊游,我觉得游得差不多了,就停下来,哪想到哥哥用激将法已经将我引到深水区。还好,这深水区的水还不算深,我用脚踮着就可以站住了。

  这时,我转头,哥哥不见了,我开始找哥哥了,可怎么也找不到哥哥。我只好自己的一个人游玩。过了十多分钟,哥哥神不知鬼不觉的出现在我面前,我被吓了一跳。哥哥笑嘻嘻的说:“呵呵,你找不到我了吧,我刚才在那边的浅水区里。”说完哥哥又一本正经的说:“浅水区里的水干净,我们去那里玩。“我同意了。

  我们来到浅水区,看见周围有一个游泳池,被绳子围了起来,绳子旁有一块板,上面写着“培训专用”,哥哥说:“反正没教练我们去那里玩吧。”我又同意。

  到了那里,哥哥向我下战书。我想我刚学会游泳,怎么可以和哥哥去比赛呢?哥哥见我犹豫不决,说:“你用蛙泳,我用仰泳,看谁先到对面。”我还没同意,哥哥就喊了一声:“开始。”我只好硬着头皮迅速游了过去。最后不用说,是我输了,不过,我游到了目的地。

  时间过去将近两个小时,我们得回家了。我们游到浅水区,爬上岸,再跳下水玩了一两分钟后才依依不舍地走了。

游泳的作文600字 篇5

  暑假里,妈妈给我报了游泳班。当我听到这个消息时,真是欣喜若狂,我多么想像小鱼一样在水中自由自在地遨游啊。(先写事情的起因,以及自己的心情。)

  第一天,我和妈妈来到东京大饭店,我穿上浮漂,进了游泳馆。哇,好漂亮,很多人在蓝色的水里游来游去,真羡慕啊。(描写环境如何,还可以加一些游泳馆的样子呀),描写的在具体一些就更好了。)

  我们可得从头学起。第一开始,我们学习憋气,老师先示范:先吸一大口气,憋住把头插进水里,使脚和腿浮起来。我试了一试,觉得很简单,老师让我们练习,然后老师教我们手和脚的动作,(加上:以及如何协调配合。练了几次,嘿,居然可以游了! 要把句子说完整。这是基本功!)

  我被调到深水区,结果第一次游就被那么深的水来了一个下马威!我刚刚开始游,浮漂带就松了,我惊慌失措,拼命地在水里扑腾。那时,我害怕极了!幸亏老师把我救上了岸,真是有惊无险!我可是一朝被蛇咬,十年怕井绳。(是不是加上:接下来,我有点害怕了。把你当时的`心情再描述的具体一点就更好了!)

  直到第二天,再去,老师给我讲了要领,我便鼓足勇气开始游。结果,我游了过去!我高兴极了!于是,一趟有一趟,一趟又一趟地游,感觉自己就像小青蛙一样。(为什么不把你游泳时暗暗的和小朋友比赛的情景写下来?那样会更生动!)

  终于学会了游泳,当外面观看的妈妈和其他的阿姨朝我竖起大拇指的时候,我的心里比吃了蜜还甜。(宝贝,你可不知道,妈妈在外面,心和你的身体一样在水里浮沉。还好,你终于战胜了自己,这真让妈妈欣慰。)

  游泳不但给我带来了快乐,而且培养了我坚强的意志。它告诉我,面对困难,不能退缩,要鼓足勇气,迎难而上,就能成功。(对,做一件事情就要想一想自己会有什么收获。)

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