同学的作文

时间:2024-02-16 18:17:04 同学 我要投稿

同学的作文精华5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的同学的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

同学的作文精华5篇

同学的作文 篇1

  我们班有个同学,他叫马尧键。

  我很喜欢和他一起玩。他的脸方方的,像一块砖头。他的眉毛很淡,走近点儿才看得见。他的脸上长了许多“小泡”,像地图上的丘陵。他喜欢皱着眉头,和别人讲话时带点小幽默。

  其实我们之前还不大认识,我也不爱找他玩。但是,他和我有两个共同爱好,就是打篮球和弹钢琴。

  记得有一次打篮球,我把球卡在了篮球架上了。我想:你个家伙!球怎么卡在上面了?于是我拿着扫把,想把球弄下来。但我的手不够长,加上扫把,不仅没有把球弄下来,自己还被扫把打了一下。我正忙得不亦乐乎时,他突然猛地一跳,架子猛地震了一下,但球还是卡在上面。他又尝试拿他的球来砸我的`球。可是,无论怎么砸,球就像被钉子固定了一样,稳稳地在那里不下来。他迫不得已拿出最后一件武器——篮球网袋。他奋力把球袋往上抛,把球袋套在球上,用力一拉,球一下就下来了。

  这就是我聪明且有音乐天赋的同学马尧键。我非常喜欢和他一起,但愿我们的友情能地久天长。

同学的作文 篇2

  第三节课是体育课,我跑步时不小心摔倒了,腿蹭破了皮,流血了,一位同学看见了,连忙跑过来把我扶起来,向医务室走去。

  到了医务室,校医马上给我清理伤口,血还是不停的流,我的眼泪一下子涌了出来,她在一边不停的安慰我,我的伤口渐渐不那么疼了,清理完伤口,校医该给我包扎了,她在旁边关心的问:“还疼吗?”我摇了摇头说:“不是很疼了,谢谢,你快去上课吧,我自己可以走回教室。”“没关系,我陪你一起回教室,你的腿有伤爬楼梯肯定不方便,”听到她这句话,我的心里有一股暖流涌上心头。

  包扎完伤口,她便扶着我慢慢地向教室走去,我们班在四楼,我受伤的腿不能用劲,她便用肩膀架着我一只胳膊,吃力的一步一步向上走,好不容易到了教室,她已经累的`气喘吁吁,满头大汗,把我扶到座位上后,她才坐下来休息,看着她满头大汗的样子,我的心里充满了感动,我为能有这样的同学而感到幸福。

  那次摔伤留下了疤痕,现在每当我看到那个疤,都会想到那位同学,想到她对我的关心和帮助,心中总是暖暖的。

同学的作文 篇3

  我们的班刘政轩同学一笑起来就会露出两个深深的酒窝,像个可爱的大姑娘。可是,他可是地地道道的小小男子汉。他今年10岁,身高1。5米,体重42。5公斤。一头乌黑油亮的头发,红润的苹果脸,眼睛又大又圆,总是滴溜溜地转着,鼻子很挺,嘴巴不笑的时候显得有点歪,看起来可机灵了。

  刘政轩是一个活泼调皮的'男孩。有时候谁要是惹到了他,那这个人可得小心点了,他会装出控制不了自己的样子,一会儿翻黑眼球,一会儿露白眼珠,把自己装成僵尸一样,扑到对方身上来个“降龙十八掌”,直到把对方给制服。可他更爱笑,一笑就会露出他那雪白的大门牙,歪歪的嘴巴咧得大大地弯弯地,仿佛能挂到耳朵上。

  刘政轩有个缺点——不爱吃蔬菜。有一次在食堂吃饭,刘心怡往他的饭碗里夹了一点青菜,刘政轩见了干脆不吃,可是,等到老师一来,刘心怡把他们那桌的事情一点一滴地说了出来,朱老师夹了一大勺的青菜放进他的碗里,他傻眼了,不得不认命,像吃药一样,一小口一小口地把菜吃掉。这可不就是敬酒不吃吃罚酒吗?

  这就是我的同学刘政轩,一个活泼调皮,又有点小缺点的小男孩。

同学的作文 篇4

  在我们班上有一位同学名叫姜莹。她是我从幼儿园到小学的好朋友。

  她个子不高,脸圆圆的,白白净净的,细溜溜的弯眉毛下面,是一双如溪水般清澈的'眼睛,俊俏笔挺的鼻子显出她文静温柔的个性,一张小嘴能说会道。

  姜莹不仅美丽,更有一颗善良的心。记得有一次我摔倒了,她赶紧把我扶起,搀扶着我走到教室,小心翼翼地让我坐下,她眉头紧皱,满脸关怀地问:“肖雨涵,你痛不痛?”边说边轻轻地揉着我受伤的地方。那一瞬间我感受到了同学之间友谊的温暖。

  我希望能和她做一辈子的好朋友。

同学的作文 篇5

  看!那个满脸笑容向我走来的大眼小白胖!不就是我们班大名鼎鼎的“明星”人物沈陈逸轩嘛!,

  提到沈陈逸轩,同学们都得竖个大拇指直称好。那么,他究竟好在哪儿呢?莫急!待我细细道来——

  首先,他的品德好。人在社会上生活若没有品德,一切成就都是虚无的。在学习生活中,他是男生眼中的“好兄弟”,为人十分义气。像什么批改作业,帮助同学打开思路,他总会高高举起手,是同学们的“小老师”,老师的“好帮手”。同学们能不为他称好吗?

  其次,他的成绩好。沈陈逸轩,是班上的“男一号”,是名副其实的“学霸”。考试发挥十分稳定,很少失手。许多难题同学们绞尽脑汁也没有头绪的难题,他眼睛一闭,在草稿本上写写画画,答案就脱口而出了,大家无不惊叹。他还不满足现状,还想“更上一层楼”,在上五年级的'时候就把六年级的书学习完了,课文也都背会了。同时,沈陈逸轩也博览群书,可谓“上知天文,下知地理”,在我们大家的心中就是“神的存在”。同学们能不为他称好吗?

  最后,他的体育好。你别看他“很大只”,其实体育很不错。记得一次体育课,老师说要跑400米,同学们个个惊掉了下巴,但他却不为所动。开始了,第一圈他就一直冲在前面,调整着呼吸。第二圈跑到一半时,他的步伐有些慢了,但他咬了咬牙,来了个冲刺,第一名毫无悬念地被他获得了。他扔垒球也很远,足有大半个足球场吧!同学们能不为他称好吗?

  但是,没有人是一块无暇的玉,人总会有多多少少的缺点。沈陈逸轩上课时总会情不自禁地插嘴,做老师的“扩音器”、“传话筒”,为此,他也十分烦恼。

  这就是我的好同学,近乎完美的“三好学生”—沈陈逸轩

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