我身边的雷锋故事作文
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我身边的雷锋故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当这句熟悉的歌词在我耳边响起时，我便想起了他――雷锋。雷锋精神永存，我身边就有这样的例子。
一位年仅10岁的小男孩，因帮着家里搬运鞭炮，鞭炮发生爆炸，他意外失去了双臂，他就是我们班新转来的同学。
他背着书包，小心翼翼地走进了教室，他一进来就走到了最后一排，找位置坐下了。同学们都瞪着大大的眼睛，看着瘦小的他。
上课时，他总是低头看着自己的书，老师点他回答问题时，他站起来一句话也不敢说。下课时，同学们有的看书，有的跳绳，而他却一个人站在角落里，看着窗外，而这一幕幕都被老师看在眼中。老师告诉我们：“我们不是常说要学习雷锋吗？那么，为什么我们不能主动帮助身边有困难的同学？助人为乐，也能给自己带来快乐啊！”我和同学们立刻明白了，原来雷锋精神并不遥远，我们完全可以从身边的事情做起，都成为一个个“小雷锋”。
从那以后，他每天早上来上学时，我们都会主动地帮他把他的书包放进抽屉；每次下课时，同学们都会主动地找他说话。时间久了，他变得不那么自卑了，感受到了从未拥有过的快乐，我和同学们也感受到了一种成功的快乐。老师说的没错，助人为乐果然也能给自己带来快乐啊！
老师考虑到他不能举手发言，所以就把上课发言的“举手制”改为“起立制”，从此，老师每次提问，班级里就会站起一座座挺拔的山峰，当然，也有自信的他。
每天的作业，老师特批他不抄题目，同学们都自告奋勇地做他的左右手，由他口述答案，同学们轮流来帮他写。他的成绩越来越好，我和我的同学都有点“嫉妒”了！
不知不觉，一学期也快过去了，期末考试即将来临，那时，他只能独自参加考试，谁来帮他答题呢？他脸上充满了极度的担心，仿佛天空下起了大雨，树叶不再向他招手，花儿不再向他微笑，小河也不再唱出优美而动听的歌曲了，一切都变得昏沉。
我们知道他的担心后，急忙告诉老师，最终，老师和学校商量后得出一个方法，考试那天，他会被安排到办公室考试，会专门有个老师听他口述答案，老师帮他写在试卷上。老师说：“你们学雷锋乐于助人，学校也要学雷锋乐于助人啊！”我们全班同学都欢呼起来，以前我们全班是活雷锋，现在全校都是活雷锋，果然是“雷锋精神永存”啊！
我们班的这个同学得知学校的“优待”后，脸上流下了喜悦的泪水，顿时感觉身边的一切都生机勃勃，花儿再次露出了姹紫嫣红的笑容，太阳公公也出来散步了……他说：“我一定会努力学习，学好知识，将来回报社会，把雷锋精神继续传下去！”
我把目光投向窗外的花坛，那里开满了五彩缤纷的鲜花，其中有一朵小花，它的个子很矮，瘦瘦弱弱的，但身边的花儿都紧紧地依偎着它，呵护着它，它也骄傲地昂起了自己的头，绽放出了最美丽的笑脸。
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