书信的作文

书信的作文8篇(必备)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的书信的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

书信的作文 篇1

亲爱妈妈：

　　您好!

　　值此母亲节来临之际，我怀着愉快的心情向您致以热烈的节日问候，并祝您节日快乐，青春永驻，永远美丽。

　　妈妈，最近，我发现您头上多了几根银丝，脸上也多了不少皱纹，为了我，您付出了多少汗水!您的养育之恩，我永远也不会忘记。

　　妈妈，每天旱上，您一定最旱起床，为我做一顿丰盛的旱餐， 我知道，厨房里热得像烤炉一样，您每次从厨房出来，都是全身湿透。看着您头上桂着晶莹的汗珠，把热气腾腾的.饭菜端到我面前，我感动了，泪水模糊了眼睛，可您却没有休息一刻，看着我吃完旱饭，又匆忙送我去上学。

　　妈妈，当我学习上遇到难题时，您总不厌其烦地给我讲解，每天放学后，您都准时来接我，还经常向老师了解我的学习情况，我明白，您这是关心我，为我的学习更上一层楼。

　　妈妈，有一天夜里，我发烧到40度，脸色苍白，脑袋发热。爸爸在值夜班，您急得像热锅上的蚂蚁，背起我一步一趔趄地走向医院，到了医院，医生给我打了吊瓶。我躺在病床上，迷迷糊糊地睡着了。第二天，我发现您多了一个黑眼圈，原来您一整夜都守在我身边，一直没合眼，您见我醒了，对我说：“我打电话给你爸爸，叫他来照顾你，我得上班了。”听到这里，我的眼睛湿润了，妈妈您大辛苦了。

　　妈妈，您的恩情比天高，似海深。我就是把蓝天当纸，青山当笔，写三天三夜也写不完您对我爱。今天是母亲节，我要亲手把一束康乃馨，送到您的手上，祝您母亲节快乐，也祝天下的所有母亲节日快乐!

　　此致！

　　崇高的少先队队礼

　　您的儿子：xxx

书信的作文 篇2

敬爱的周老师：

　　您好！

　　随着时光飞逝，一转眼我已经是小学四年级的学生了。四年来，您为我们的成长操碎了心，在您的帮助下，使我们从无知到懂得尊重他人，您教会我们许许多多道理，您为我们打开了智慧的大门，让我们在知识的海洋里遨游。

　　在这一学期的班干部竞选会上，我不敢上台去竞选。事后，我不断地反省自己，也许是我自己认为因为我没有能力去担当任何一个职务，所以我很犹豫，不知是应该去，还是不去。最后还是胆怯的心理战胜了我的信心，我始终都没有出现在竞选台上。当然，我的任何一切行动和想法总是逃不过您锐利的眼睛。事过之后，您立即一边跟我父亲进行了沟通，让我父亲针对我教育，一边又对我不断的加强鼓励和帮助。很快我竖立了信心，重新认识了我自己，使我勇敢的走向了第二次竞选的讲台。那天在竞选演讲之前，我就想起了你平时对我的鼓励和谆谆教诲。顿时，我鼓起勇气，信心百倍的走向竞选的讲台。当我听到您公布选票，我得到同学们认可的时候，说实话，我眼里竟然充满了激动的泪花。同时心里也暗暗发誓：我一定要努力做好班上各种工作，回报同学们对我的信任，也无愧于您对我的鼓励和帮助。谢谢您了，老师，没有您辛勤的教育，我是怎么也不会站在这里参加竞选。

　　老师，在您教育我近四年的'日子里，是您让我明白了很多的道理，也让我变了很多。变得很热情、大方，阳光的女孩。懂得珍惜集体和个人荣誉，懂得了人与人之间相互理解，懂得快乐与他人共享！……让我不再是一个“不主动”，“没有信心”的人。您教育我的话随时在我耳边不停的回响，您的谆谆教诲使我终身受益，您的一个道理、一句话都蕴藏着一座金矿，将是我以后人生道路上克服困难的动力和力量。老师，谢谢您！谢谢您，我的启蒙恩师！

　　此致

敬礼

书信的作文 篇3

小雨同学：

　　你好！

　　你还记得我吗？那一次偶然相遇，我们互相认识并成为了好朋友。今年暑假，我邀请你来我的家乡作客。

　　我的家乡在东台，东台台城可以说是千年古镇。西溪海春轩塔是唐朝兴建的千年古塔，历史悠久的，庄严宏伟，是国家重点保护文物，著名历史文化遗产。西溪泰山寺佛门清静，古树参天。

　　特色小吃“东台鱼汤面”价廉物美，营养丰富，深受四海宾朋和东台人民的喜爱。虽是区区一碗汤面，却是处处考究，煞费苦心，因而烹制出来以后美味可口，鲜香扑鼻。据说东台鱼汤面是很久以前台城的一个小摊上卖的.，汤浓、味鲜、面香，而做鱼汤面的师傅是一位从皇宫御膳房逃出来的御厨，所以说啊，当时这鱼汤面可是皇宫里的一道御膳哦！

　　我们东台的东部濒海，新开发有黄海森林公园、生态园旅游休闲渡假区、滩涂湿地保护区等等生态旅游景点，风光优美，景象迷人。素有我国水生动物“活化石”和“水中大熊猫”之称的“中华鲟”，在这片海面繁衍生息，游客可以乘船出海觅其芳踪，或者到生态园水族馆一睹为快。

　　市区有东台人民公园，园内有山有水，山水相接；园中有园，步移景异；亭桥廊榭，风光旖旎；天然五湖，波光粼粼；小桥卧波，倒影楚楚；树木葱茏，曲径通幽；奇花异卉，争奇斗艳。迎客瀑、三亭桥、香樟林、凝香轩、百花园、牡丹亭，身临其境，意趣无穷。猴园、鹤亭、鱼池、马场，游船、快艇、赛车，火箭登月、火车鸣林、空中转椅、高空踏车、新型碰车，设施日臻完善，服务热情周到，实为游客游乐观赏，访古寻幽之胜地。

　　建设发展中的商贸步行街、灯光景观街、特色小吃街、明清古韵街、西溪古镇、文化广场等等观光休闲购物景区，既古朴典雅，又时尚壮观。在创建中国优秀旅游城市的活动中，一时间，我们东台掀起了“变脸”风潮，几十年的老街、老桥，新的焕然一新，旧的修旧如旧，体现出我们东台人理性的城市建设发展思路。

　　我还会带你去参观我们的校园，那里是知识的海洋，学习的天地。一进校门，朗朗的读书声不绝于耳，爱学楼、博学楼、崇学楼、求知楼、行知楼、韵美楼，幢幢都十分壮丽。

　　来吧，朋友，我的家乡会张开双臂欢迎你，我会为你准备一箩筐鲜美的本港海鲜，挑选一幅精美的东台发绣，让你开心而来，尽兴而归。

　　祝学习进步，天天开心！

　　你的好朋友仲琦

书信的作文 篇4

亲爱的张婷同学:

　　你好!

　　我叫邬瑞欣我是萍师附小六一班的一名学生。我想，我应该跟你差不多大。我性格开朗，爱好广泛，我喜欢画画，看书，英语，做奥数。我有着一双水汪汪的大眼睛。我的眼珠是黑色的，所以别人说我是个特别的女孩，我自己也是这么认为。其实，我不仅眼睛特别，性格也很特别，那是因为我像个男孩儿，，男孩喜欢放鞭炮，玩烟花，打架，淘气。这些在我身上都能看到，可女孩儿的特点并不多。

　　我们虽然没有见过面，但我愿意以一颗真诚的心与你交朋友。你一定很奇怪我怎麽回知道你，其实是我们王老师告诉我们的。往事说，我们学校曾你你们学校办过"手拉手"活动呢!那次活动举得很成功，所以我们可以算是好友了!王老师还跟我们说过你们的学校只有孤独的一栋楼，总共三层，每个年级只有一个班。你们学校也只有几十个老师，全校的人数只相当一我们学校的一个年级。听到这儿，我想你们的生活一定很艰苦吧!你们虽然没有我们这么好的科学设备，像电风扇，电视机，电脑。但你们有一颗热爱学习的心。就算条件不是那么齐全，但还是能听见你们郎朗的读书声。这就是我对你们的赞叹。和你们比起来，我们是幸福的，但你们有是幸运的，为什麽呢?你一定会疑问。因为生活的条件会使你磨炼出一份坚强的意志。俗话说"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"

　　张婷同学，你有什么需要我帮助的吗?我现在能力不大，但我会尽我所能的帮助你的种种困难。我还想邀请你到我家来，看看商店的热闹与繁华；逛逛新华书店的浓浓书意，那会让你打开眼界，大饱眼福的'；要是你觉得没有意思，可以去玩一玩游乐场的多姿多彩；在回家的路上，如果你累了，可以坐在公园的板凳上，一边休息，宜宾啊观赏公园的绿树成荫；我还可以带你起参观我美丽的校园，也许，我会是个很好的导游。夜晚，玩得很累了，你可以躺在我可爱的小床上，我们俩一边说悄悄话，一边慢慢的入睡，进入梦乡，你会觉得这一切是多麽的舒适啊!我还想去你们那儿尝尝香脆生活得酸甜苦辣。其实，我早就想过你们那种青山作伴，绿草作陪，日出而作，日入而息的日子。黎明看日出，黄昏看日落，夜晚坐在山顶上，一边享受着月光，一边数着星星。躺在绿草编织成的柔软的草地上，柔和的晚风拂过我们的脸。那感觉真的很好!我说了那摩多，你一定有什么要告诉我的吧!赶快回信给我吧!

　　祝:

　　身体健康!

　　天天向上!

　　愿我们的友谊天长地久!

　　你的新朋友邬瑞欣

20xx.05.16

书信的作文 篇5

　　【设计理念】

　　新课程教育理念认为在课堂教学中，学生是主体，教师是教学活动的指导者和教学方法的探索者。所以在课堂教学中的一切活动，都要充分体现学生的主体地位。教师需要做好的是课堂的组织管理和适当的点拨引导，在努力顺应、适应学生同时，带领学生走向知识、走向真理。充分激发学生的学习动机、唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然的成为教学过程的主体。

　　基于以上对新课程教育理念的认识，我在设计本课内容时，设置了丰富的学生活动，把课堂学习的主动权交给学生，让学生充分发挥学习的主观能动性，从而培养学生的主体意识。

　　【教学依据】

　　1、课程标准依据

　　2、学情分析

　　【学情分析】

　　对现代中学生来说，书信好像已经成为一种比较陌生的文学样式，很多人甚至不了解书信的正确格式。

　　这与一方面与社会大环境有关。传统家书已经慢慢退出人们的生活与记忆，学生的日常生活中几乎看不到书信，他们既不写信，也收不到别人写的信。另一方面与语文教学有关。初中阶段语文教学里面涉及到书信的不多，考试一般也不太涉及书信写作，所以大多数语文老师只是蜻蜓点水般的提点一下，有的甚至提都不提，完全不屑一顾。教师的不重视，自然导致学生的不重视。另外还和教师思相有关。因为受社会大环境的影响，有些教师也会觉得生活中已经没有写信的必要了。他们并没有深刻地认识到书信是中国的一种传统文化，传承文化应该是每一个中国人，尤其是教师应有的责任。所以安排这节书信写作教学，以期有所收获、有所改变。

　　【教学目标】

　　1．知识与技能：了解书信的最基本知识， 掌握书信写作的正确格式

　　2．过程与方法：师生交流、合作探究

　　3．情感态度与价值观：引导学生学习书信写作、学习与人得体交流，培养正确的人生观。

　　【教学重点】

　　1． 充分认识书信的重要性

　　2． 学会书信写作

　　【教学难点】

　　学生较少接触书信这一文体，也缺乏写书信的实践经验，所以如何让学生学会恰当得体的写作书信是一个难点。

　　【教学课时】 一课时

　　【教学准备与设备】

　　1、学生准备：要求学生课前搜集学习书信的相关知识

　　2、电教设备：多媒体设备

　　【教学方法】师生交流、合作探究

　　【教学手段】多媒体辅助教学

　　【教学流程】

　　【板书设计】

　　书信的格式

　　写信的对象

　　谈论的话题

　　说话的态度 敬辞的使用

　　语言的得体

　　谦辞的使用

书信的作文 篇6

　　冰城，请耐心的看完，你可曾记得去年这个时候，对啊，那是一个那样的平安夜，是，那是星期三。你可曾忘记星期四？那天圣诞节，班主任亲手切蛋糕给你，就是那个冬天，在冬阳中队。那天，你很快乐。你可记得，当年是谁送你平安果？你可记得，当年是谁送你贺卡？你可记得，当年是谁卖的蛋糕？现在，你想她们吧。呵呵。也许现在你并不快乐，也并不伤心，也许你也只是莫名的忧郁。然而这份忧郁来自孤独，或许你现在在这个班级里并不快乐，但你也要开心，因为你是冰城。冰城，我那坚贞不屈的冰城。

　　“20xx，你好！”你微笑着迎接20xx，送走20xx背后又是怎样的悲伤。你在日记里写着：“20xx年1月26日周一阴8：23”然而并不细心的你，把时间也写了，日记上记着，今天凡生病了，你很心疼。最美的是一月二十八，那天下雪了，你静静的在汽车上写了她最爱的`“吴世勋”，吴世勋，你也爱啊。二十几号，你很喜欢这一天，虽然这一天你受了打击，但那都不是事，最重要的是你和她在小雪纷飞里回家，她的睫毛上落了几片雪花，你的评价是很美，很漂亮。

　　七月一日，你们分开，各奔东西。你后悔，后悔遇到她。遇到了又何必分开，但你知道，两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮，呵呵。

　　你，这个倔强、内向、坚强的孩子，需要有人疼爱。你需要有人陪，可是我却不能陪你。无论你怎么样，我都会一直爱你。抱歉，写多了，我又啰嗦了，我明明知道你没有耐心看完这六百多个字的。

　　小冰城

　　20xx年12月24日

书信的作文 篇7

尊敬的老师：

　　您好！

　　瞿老师，您把我们从一个个不懂事的孩子，培养成一个个听话知礼的少年。为了使我们在暴风中不怕困难，您付出了多少心血和汗水呀！老师，就拿最近的事情来说吧！

　　有一次，您让我们带AB卷，我误以为是语文AB卷，没有多问，就回家了。第二天，我把语文AB卷放在桌上。当您走到我身边时，用您手中的书重重地打在我的头上。我当时真是丈二和尚摸不着头脑——不明白这是怎么回事，您开口了“：我让你带数学卷，你拿语文卷来骗我。”说着，又打我一下，同时您向我投来了严厉的目光。我实在忍无可忍，觉得自己好没面子，一下子钻到桌子底下，泪水模糊了我的双眼，“珍珠”一滴连着一滴掉下来，卓下成了一条“小河。”我当时对您有很多埋怨不满，您可能还不知道吧？我是个自尊心较强的女孩，也很爱面子，一旦在同学面前出了丑，我就心里很难受。

　　妈妈曾经多次对我说：“你们瞿老师可真是位好老师呀！不但水平高，而且责任心强，还关心爱护学生、理解学生。”难道您就是这样理解学生的吗？我一时想不通。

　　当然，您对我的好我也牢牢记在心里。记得一年级的时候，有一天，我的辫子散开了，是您帮我梳好的，我当时真想喊您一声“妈妈”。下课的时候，您也和我们一起做游戏。在您外出的'时候，您那和蔼可亲的笑容经常在我梦里出现了，我多么盼望您快点回来。每当放假的时候，我就想着快点开学，总想再看看您那可亲可敬的面孔。因为，我深深地爱着您。

　　这篇作文是我含着泪写的，有委屈的泪，也有感激的泪。我希望在我今后的成长道路上您能成为我们的良师益友啊！

　　祝您：

　　身体健康！天天开心。

书信的作文 篇8

亲爱的妈妈：

　　您好！

　　时间过得真快。我已经坐在宽敞的教室中开始有趣的学习生活了，您过得好吗？

　　记得和您分别的那个晚上，您递给我几张名片，细致的花纹上印着几个大字—北海“亲情鸟”公司。我望著名片愣了一下：“怎么叫‘亲情鸟’？”您略有些深沉地答道：“因为妈妈觉得你因为我不在你身边，你眼我……”“怎么会？”我轻声嘀咕了一下。您知道吗？当时我多想告诉您，我爱您吗？您在我眼中不是一个“罪人”，而是一位好母亲，我的.“朋友”。请您不要再为我忙忙碌碌，要多注意身体。还记得您曾跟我说的话吗，您总是说：“现在妈妈也许辛苦些，但是多挣些钱，给你一个好的生活环境，也值了。”可您是否知道我真正想要的是什么吗？我想要每天看见您们——我的家人，面带笑容，没有烦恼。走进校园，和小伙伴们学习、玩耍；课间看看作文书或画集，还可以练练我最心爱的美术。周五周六，我又和伙伴们手拉手，蹦着跳着去兴趣班……那才是成长中最美好的生活啊。

　　美好的生活环境就是能看见碧蓝的海水、金色的沙滩；新途径晚伴着闪烁的星辰入睡；早虎口拔牙见小鸟动听的晨鸣。真裨益我就是如此，只不过没有勇气表达出来。

　　“妈妈我爱您！”这是我最想对您说的话。总之，我下“命令”，我与您再相聚时，要看见一个最最健康、美丽的妈妈，记住哦。

　　这次就在此打住，我俩下次再聊！

　　祝：天天开心，万事如意。

　　爱您的女儿：雯婕

　　2xxx年2月28日

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