【集合】读书的作文10篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的读书的作文10篇，希望能够帮助到大家。
读书的作文 篇1
有时因书得祸，有时候因书得福，，有时候因书而流眼泪……书就像无话不谈的朋友，他常常带给我们喜怒哀乐！
读书的快乐使我提高学习成绩，还常常使我们大笑。记得有一次，妈妈给我买了一本课外书，我心想，又是什么深奥的书！谁知，竟是一本漫画！我目瞪口呆地看着这本书。上面有一点点好词好句，我一点一滴地慢慢积累起来。随着我年龄的增长，年级的'增高，我慢慢的看起了深奥的书！
我积累的词语越来越多，在我心里，读书是越来越多的快乐！可我有时候读书也有一些烦恼。
有时候因读书入了迷，还可以把吃饭忘掉，也可以一夜不睡觉，总是看到半夜三更看到打哈欠，才肯睡觉！这样的日子一天天的过去，我还是老样子！又过了几天，我觉得眼睛有一点昏暗，终于得知，我看书眼睛离的太近，现在有一点近视。读书的烦恼，真难受！
有事我买了一本书，我就走着看着。一不小心差点撞到了树上，脑袋起了个大包！
人生多一些读书。俗话说：读书破万卷，下笔如有神。这个世界将拥有满满的欢乐
读书的作文 篇2
从小到大，在我智慧萌生发展的历程上，书给予我许多帮助。读书的滋味真是丰富多彩！它让我回味无穷。
在我上幼儿园时，书是我的第一位启蒙老师，《幼儿画报》则成为我第一本爱看的书。当时的我非常喜欢看《幼儿画报》，看久了便进入角色，于是开始模仿起书中的人物来。有一次，我坐在床上看《幼儿画报》，书中的小兔子朵朵正在跳舞，我从床上“爬”下来，照着书上的动作“跳”了起来，嘴里还念念有词：“左一圈，右一圈，左一圈，右一圈……”还没转完，我已经“头昏眼花”、“四脚朝天”了。从那以后，我就天天“跳”舞，可不知摔了多少次，没想到，这“跳舞基础”竟让我在舞蹈课上大显身手。啊！读书的感觉真好！它让我的课余生活更加充实。
渐渐地，我长大了，入学一年级成了一名少先队员。因为我爱看书，所以那时的我已经认识了不少汉字，于是，我又迷上了童话故事书。一天晚上，我看着看着《爱丽丝漫游仙境》，不知不觉睡着了，又做了一个噩梦：一个早晨，我吃了过期的饼干，结果我发现自己不停地变大、缩小，成了怪物。我醒了以后，浑身颤抖，担心梦会成真。没想到，一连好几天，我都做一样的梦，这让我一想到饼干就全身发抖。唉！读书一入迷，有时也会让人“走火入魔”呀！
转眼间，我读了四年级，成了学校大队长，我又开始阅读《笑猫日记》、《小豆豆》系列、《儿童文学》等课外书，书中的故事结果总是让我牵肠挂肚，不时引起我的.深思。而书中的知识却像营养一样被我吸收着。一次写作比赛，我脑中记忆的好词好句像酵母发酵似的涌出来，在关键时刻发挥了重要的作用，它还让我得了一等奖呢。这才让我真正地感受到“书是人类的精神食粮”的真谛。啊！读书真让人受益匪浅！
现在的我还只是棵小树，要长成苍天大树，还需要好好努力，但读书会加快我成长的步伐，会让我尝到更多的滋味！
（小作者按时间顺序分别写了我读“幼儿园”、“一年级”、“读四年级”时的读书经历，能具体写出每次的读书经历和读书滋味，遣词造句凝练、生动，可谓写作基本功扎实，课外阅读量大。文章结构紧凑：开头引出“读书的滋味真是丰富多彩”，中间着重写几次读书的经历和滋味，结尾写出从读书的滋味中提升到自己的认识，深化了主题。文章开头、主体、结尾曾有“凤头猪肚豹尾 ”之比喻，这是对文章好的开头、主体、结尾的比喻。意思是开头，像凤头那样美丽、精彩；主体，像猪肚子那样有充实、丰富的内容；结尾，像豹尾一样有力。
读书的作文 篇3
不知我可曾说过，读书是我的动力。这是我在爱上了读书之时的感悟，而这一感悟也让我陪伴了书籍许多年。
读书是我的动力，在我还不曾热爱学习之时。曾经的我，不是一个热爱学习的我，我对学习没有什么概念，对世界上许多东西都好奇的同时，却对学校里的课本没有丝毫的兴趣。这时的我，喜欢读所有课外的书籍，每次读到了一些神奇的知识时，我会燃起一丝学习的动力，我会努力尝试着去爱上学校里的课本，即使这样的尝试，屡屡以失败告终。
读书是我的动力，在我爱上了学习之后。也许到了一定的时候，人就会爱上学校里的课本吧！在我忽而爱上了学校里的课本时，我又发现了读书成为了我读学校课本的动力。我会先把学校下发的课本里，所有感兴趣的内容都读上一遍，这之后再去听老师讲课，也就不再会觉得课本枯燥无味了，会有一种我已经深有了解的想法伴随着我努力学习、听课。这时候的读书，也是我读课本的动力了。
读书，能够让我们了解到更大更广的世界，也能够让我们未行万里路已了解万里路的风景。主持人白岩松在一次采访中说过，读书是他生命前行的动力。这句话对我们每一个爱读书的人都适用，因为读书有这样的.力量，牵动着我们往前行进，因为读书读的正是生命的记录，而这些记录是我们过好自己人生的一份参考指南。
读书是我的动力，你呢？如果还没有喜欢上读书的话，一定要去尝试着喜欢，因为错过了读书，也就错过了许许多多的风景，也错过了许多我们人生真正可走的捷径。读书是我的动力，希望未来也能够成为你的动力。
读书的作文 篇4
唉！上学的日子可真累，才上初一，作业就堆积如山，每个星期都要交钱，不是买这资料就是买那个资料，书包都被一本本书圧坏了。
进初中之前妈妈爸爸为了让我独立，就要我住读。每天在寝室做作业都要做到11点多钟，在自己去打水洗，每次一切都搞好了，就12点了。原先眼睛底下没有黑眼圈的，现在眼睛看起来就像一个熊猫眼！在寝室，管理员10点钟定时关灯，每到那个时候，寝室里一片漆黑，伸手不见五指，因为寝室与居民楼很近，每到关灯之前，都会跑到阳台上去，借着光做起作业来！
住读生星期天到星期五都必须在学校里度过，只有在你生病了或是到了星期五下午是老师才会放我们出来，在学校就只有一种感觉：一点自由都没有，如同坐牢一样，度日如年!想在学校买个东西吃时，那些节约的'人，钱想花都花不出去，因为学校里的所有东西都比外面贵得多，比如：外面一个的软抄本一般只要1元钱一本，学校里1元5一本，还一点薄；食堂的饭又不好吃，又贵，只有一点饭菜，还要5元钱（妈呀，谁受得了呀!简直就是抢劫）。
我们有的同学，因为受不了，便投机取巧，一个劲的想法子混出学校去：他们利用走读生的出入证把自己的相片夹在里面，检查后，就混出去了。我们寝室里有个同学去试了几次，有几次混出去了，但也有一次疏忽大意被抓到了的，还受到了班主任的批评！可想我们对自由的渴望！！！
算了，坚持吧，总有一天我们会逃出这个“可怕”的校园！！！
读书的作文 篇5
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
我们应该多阅读，让自己积累底蕴，提振精神，修身明理，使精神变得丰富，把读书融入生活之中，把阅读当作享受。
元末明初的宋濂，小时候家里贫穷，没有办法买到书，就常常向藏书的人家借书，亲手用笔抄写，计算着约定的日期按期归还，天非常寒冷的时候，砚池里的墨汁结成坚冰，手指冻得不能弯曲伸直，也不敢放松抄写，抄写完毕，跑着把书归还。宋濂能在艰难的环境下刻苦学习，我们不应该向他学习吗？
西汉时，有个叫匡衡的人，家里贫穷，但聪明好学，他家没钱买照明的灯油，他就把墙凿了个洞，让隔壁家的灯光从洞里射进来，他就借这洞口的'灯光看书，他没钱买书，看见邻家藏书很多，他就不要工钱给那家干活，只要允许他看书就能，就这样日积月累，他读了很多书，我们不应该向他学习吗？
古人读书的事例不胜枚举，古人在艰苦环境中尚能克制自己刻苦读书，成就一番事业，而我们生逢盛世条件优越，能不勤奋学习吗？
古人能把读书当作快乐之源，而我们为何不努力读书呢？
书是良药，刘向说：“书犹药也，善读可以医愚”。书是益友，臧克家说过：“读过一本书，像交了一位益友”。
书——快乐之源。
读书的作文 篇6
一双大眼睛，时常闪动着灵动的光芒，一个小巧的鼻子下面，有着一张能说会道的小嘴，手里经常捧着一本书，看得如痴如醉，忘乎所以。
爸爸叫我“小书虫”，妈妈说：“家里的书都能堆成一座小山！”可我就是爱读书，只要一有空闲时间，就拿起一本书，津津有味地看了起来。
一个周末的早晨，我早上一起来，就迫不急待地拿起一本书，在书桌前有滋有味地看了起来。书中的内容太精彩了，我感觉自己仿佛成了书中的人物，心情也随着情节起伏变化：有时留下感动得泪水，有时笑得前仰后合，有时又激动地睁大眼睛......时间一分一秒的'过去，我沉浸在书的海洋中，像一条小鱼欢快的游着，忘记了周围的一切。这时，厨房里飘出一股饭菜的香味，妈妈已经做好了午饭，在外面大声的喊我：“宝贝儿，吃饭了！”我虽然嘴上答应着，可是还沉浸在书海里呢。妈妈在外面等了好久，又喊了几声，见我还不出来，心想：她怎么这么久都不出来？ 于是，她走进我的房间，看见我还一动不动地坐在书桌前看书看得入迷，就上前拍了拍我，说道：“吃饭了，饭菜都要凉了！”我才猛地清醒过来，妈妈笑着说道：“小书虫，你这真是看书看得废寝忘食了呢！”我不好意思地咧着嘴笑了。
读书不仅带给我很大的乐趣，还让我收获良多。《探索奥秘》为我打开一扇科学探索之门；《宇宙之美》让我领略到浩瀚宇宙的无穷魅力；各种文学书籍让我在写作方面有了很大的提高...... 读书，已经成为我生活中不可缺少的一部分。
这就是我，一个爱读书的我。
读书的作文 篇7
我喜欢读书，因为读书有很多好处。
读书能长见识，每读一些书都能学到一些知识，比如《十万个为什么》、《太空》……，读书能休闲，每当心情不好时可以看看《儿童漫画》、《少儿成长故事》……，读书能强化能力，比如《实用文摘》、《小学生作文》都能锻炼我的写作和口语能力。
读书还有很多好处，让我们一起寻找吧！
读书的作文 篇8
邀一轮明月，携一缕清风。
你我两个人，没有大人的束缚，穿着轻便的运动鞋，有说有笑。淡淡的墨香吸引我们来到了书城，没有比这里更安静……
在整齐的书架边翻阅，在一层层的图书间来回穿梭，木地板给人一种清新的感觉，挑一本自己顺眼的，席地而坐，四处张望，大书柜的边上，两个头发发白的老爷爷坐在地上看自己的书，其中一个还将自己的鞋子脱下来，干脆把脚搭在书架的那一点儿空隙上，两人的帽子随意扔在一旁，这姿态，让人心中不觉一暖。岁月终究给他们身上刻下了深深的`印记，但对生活的渴望可以永不停歇。
或许是因为一书的纸香，最近几天躁动的情绪竟变得异常安静，反正，总觉得这一切全是美好的。
书，看累了，不经想着躺在书柜上，哎！要是我再小一点儿就好了，至少，对面那个小女生是这样，只能羡慕一把了！
好不容易，找了个座位，倚着沙发，沐浴着阳光，回味着书香，看着服务员慢慢端上热可可，再看同伴把手一扶脸，优雅地拿起那装饰精致的茶杯，有一种说不出的小资。冒出的热气中杂着淡淡清香味，而更多的还是书香。我已被情节入迷，而墨香也被我的专注吸引。
还有悠悠荡出、出入同伴口中的小调，最好的一点也是轻音乐缕缕从喇叭里传出，蔓延的更远。在家中，经常用爸爸的耳机听，现在把耳洞里的东西揪出来舒舒服服。钢琴版的《卡农》、萨克斯《回家》，少了点野性，而有优雅的味道，纯真的音乐，动听的音乐，怎能不叫人爱。
我和同伴，分开得坐着，不说话，也不动，沉浸于书香已经十分美好。
一杯热茶，一阵书香，我因为你而获得了无声的陪伴！
读书的作文 篇9
四年级的时候，我看了一本书叫《洛克王国之思佐传说》。那时候，我正看得津津有味，妈妈说：“九点三十分了，可以洗脸睡觉去了。”
我只好乖乖地放下书去睡觉了。可是书的内容实在太精彩，我又舍不得放下，这时，我灵机一动，马上去书桌上拿起书本，又去客厅拿上我的小手电筒钻进被窝，等待妈妈离开卫生间。等卫生间的灯灭了以后，我便按下手电筒的开关。这时，原本黑不溜秋的被窝里顿时明亮了起来，我翻开书，看了起来。
刚刚看到哪了？是恩佐和布理奇特抢宠物——烈火守卫，又好像是恩佐的雪舞法师成为了大法师。啊！原来是看到了恩佐成为了第十三代的.大魔法师了，找到了我刚才看的地方后，我便专心致志地读了起来。
刚读了几分钟，我全身抖了一下子，我心里想：“刚读了几分钟，就要上厕所了。”我悄悄地开门，踮起脚尖慢慢的走进厕所，开了灯，幸好爸爸在看电视，没听见我在上厕所。上好厕所后，我又钻进了被窝，继续读起书来。将近一个半小时后，我把书看完了。这时，我已精疲力竭，一闭上眼，便一下子呼呼大睡起来。
第二天早上，妈妈怎么也叫不醒我。谁也不知道，我昨天晚上看了一本书。
读书的作文 篇10
伴着春姑娘的脚步，和着同学们的琅琅书声，我们迎来了沈小第一节读书节！书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。朋友，你喜欢看书吗？书，拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔。书，让我畅游千山万水，鸟瞰古今中外。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。
从野蛮到文明，从庸俗到高尚，是书籍唤醒了沉睡的大脑，湿润了干涸的心灵。知识里没有书籍，就好像大地没有太阳；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀！在这次读书节中，我与书中的小伙伴快乐地交流，受到了真、善、美的熏陶。我爱读书，就好像把它当作自己的朋友，整天形影不离。在车厢里，我捧着《夏洛的网》，直到乘过了站才清醒。在晚上睡觉前，我总要打开书，细细地去品味，去感受主人公的幽默与热情，我捧着《地板下的小人》，连读书笔记都忘了摘抄！在双休日，我总会习惯性地翻开书，连吃饭都抛在脑后，心早就飘道了另一个世界。听，妈妈又叫我了，可我还留在金色的草房子中迟迟不肯出来！一本本好书，一篇篇好文，总能像磁盘一样吸引着我，从字里行间，从一个个人物中，对照自己，从而进化心灵。《夏洛的网》讲述了这样一个故事：夏洛蜘蛛与小猪威尔伯建立了最真挚的友谊。当夏洛得知威尔伯将来的命运是成为一只熏鸡火腿，看似渺小的他用了一张张爱的大网，挽救了威尔伯的生命，给了他一个安详天年的未来，而自己的生命却走到了尽头。蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头！蜘蛛夏洛用爱的'大网为威尔伯挡住了满天乌云，帮他渡过了一个个生于死的抗争。夏洛是伟大的，他让我明白了：我们对待朋友应真心相爱，不能为了小事斤斤计较，要做个对朋友只为付出，不求回报的人！
还有《地板下的小人》，故事刻画了一个个生动可爱的小人，有亨德列里叔叔，卢皮婶婶，菲索等等。我与他们同喜同悲，读着读着，我也仿佛看到了那些可爱的、整天忙碌着的借东西小人。《女儿的故事》也别样精彩，作者梅子涵用独特的伏笔，描写了一个完整的大幽默……在孤独时，书是益友；在生气时，书是一缕阳光：在冷意时，书是燃起的熊熊烈火……莎士比亚曾经说过：书籍是人类的营养品。我相信，在今后的读书生活中，我一定更精彩！
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