收获与付出作文

时间:2024-02-19 11:17:23 收获 我要投稿

(实用)收获与付出作文15篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的收获与付出作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(实用)收获与付出作文15篇

收获与付出作文1

  有人说:“做功不同,人生将会给出不同的高度的抛物线。”是的,付出与收获成正比。

  放下身份,便会赢得整个江山。昔时的越王勾践乃堂堂一国之君,可在一场战争的失败中沦为吴王夫差的俘虏。他为了夺回江山,为了重现往日的辉煌,他放下了身份,伪装成夫差的一条走狗。为了博取夫差的信任,在吴王一次生病后,他主动请求试尝夫差粪便的味道来替夫差察看病情。此举实非一般人所能为之,寻常百姓都未必能放下尊严,更何况曾高高在上的一国之君啊。可是越王勾践他做到了,他也成功地达到了目的,消除了夫差的猜疑。此后,他十年卧薪尝胆,经过种种磨难之后夺回了江山。正因为他深知“大丈夫能屈能伸”;正因为他能放下身份才铸就了他重建越国的大业!

  不向失败妥协,便会开辟一个新时代。 著名的诺贝尔奖一直象征着各领域的最高成就奖,自“出世”以来就统领着整个世界的不同领域的辉煌,开辟了一个新的时代。而诺贝尔奖的产生源于伟大的科学家——诺贝尔。诺贝尔不仅成就突出,精神更是伟大。在制造炸药的试验中他失败了若干次。更不幸的`是,他的几个助手和他的父亲都为此献出了宝贵的生命。而在最后一次试验中他成功了,可此时的他虽被炸得满身鲜血却仍在欢呼雀跃。面对无数次的失败,他从未妥协,而是屡败屡战,从哪里跌倒就从哪里爬起来,最终他取得了巨大的成功,开辟了一个有炸药的新时代!

  用诚信做事待人,便会赢得信任,今年在观看感动十大中国人物颁奖典礼的时候我不禁泪流满面。其中有两兄弟如期为农民工分发工资的事迹让我实为震撼。身为包头的哥哥二十年来严格要求自己绝不拖欠农民工一分钱。为了让农民工回家过个好年,哥哥带着全家开着车在接近年关的时候把钱送到每个民工家中。都要到过年的时候,他们一家本该在家中其乐融融和亲人聚在一起,可因为哥哥心怀他人的苦乐而选择了这样的方式。可是,不幸的事发生了,全家人车毁人亡。而弟弟在得知此事后忍住肝肠寸断的疼痛毅然决然地替哥哥踏上了“送钱”之路。可是当钱发到每个人手中时发现还差六万多,弟弟又毫不犹豫地拿出家中的积蓄,把所有的农民工的工资全部发齐,一分不差。这两兄弟付出了诚信而更多的农民工也愿意追随他们做事,因为他们知道这兄弟俩树立着一座坚挺地“诚信”的丰碑!

  付出了身份,赢得了江山;付出了坚持,开辟了新时代;付出了诚信,赢得了信任……付出便有收获!

收获与付出作文2

  一个人只要有努力,那么一定就会有收获。比如助人为乐是付出,那么他人的回报便是收获;艰苦训练是付出,那么吸取经验便是收获;勤学苦练是付出,那么学习进步便是收获。

  我想大家应当听过科比凌晨4:00的故事吧!有人说,科比布莱恩特是一个篮球天才,科比却以“洛杉矶凌晨4:00”自称。他的意思是他的成功完全出于勤奋。

  在备战2012年伦敦奥运会期间,罗伯特和美国男子篮球队一同来到拉斯维加斯集训。那是队员们开始合练的前一个晚上,正当罗伯特准备休息时手机突然响了起来。当时的他看了下时间已是凌晨3:30分,他当时心想会是谁打来的电话。由于内心的惶恐,他甚至想到会不会发生了什么意外。当他有些紧张的接听电话时,发现电话的那头正是科比。

  科比与罗博特通电话的语气是那么的礼貌,丝毫没有一点大牌球星的架子。尽管罗伯特困得快要坚持不住,他仍很客气的询问科比此次通话的目的。后来得知,科比想让自己帮他做点体能训练。不久罗伯特便挂了电话,之后便匆匆往训练馆赶去,他想,不能让科比在那等着。

  到了训练馆,罗伯特大吃一惊,科比早已到达训练馆,而且他已经练得浑身是汗,像刚从水中爬出来的`一样。随后科比在罗伯特的指导下,用了大概一个小时15分的时间进行了体能训练,然后是45分钟的力量训练。此时的罗伯特实在是支撑不住了,只好和科比道别回到了酒店。按照安排,罗伯特在上午11:00,还得去一趟训练馆,指导全队合练。他醒来的时候还有点头晕,就跟没睡过一样。当他再次到达训练馆时发现,美国队的队员都到齐了。有的在聊天,有的在和教练交流球场技巧,而在右边的科比,在进行投篮训练!

  “你啥时候结束呢?”罗伯特问。“结束什么?”科比反问。“投篮训练,你什么时候离开训练馆?”罗伯特问。“噢,我刚结束,因为我想命中800个投篮。”科比说道。

  此时,罗伯特深刻的意识到,科比上赛季高效率的表现一点也不让人吃惊,他在比自己年轻10岁的年轻球员头上扣篮也不令人意外,他赛季初在得分榜上领跑,更是一点也不奇怪了。这就是科比,凌晨4:00的科比。

  事实证明,世界上没有事情是可以不劳而获的,只有不断的付出和努力才能取得美好的成果。因此,为自己的目标奋斗,奔跑吧!

收获与付出作文3

  记得那一天,王老师拿着测试卷走进教室,教室里顿时鸦雀无声。

  “下面公布测试成绩。林舒韵97分。”同学们不约而同地把羡慕的目光投向林舒韵。她坐在位子上显得很平静,脸上露出了一微笑。林舒韵在我们班里算得上是个优秀的学生了,无论上课时,还是平时,都是非常认真,得97分也是理所当然的,毫不为奇。

  “林嘉敏,84分。”老师话音刚落,同学们就小声议论开了。谁都知道林嘉敏平时的表现。一下课就往操场上跑,上课总是低着头,生怕老师叫到她,做作业拖拖拉拉,总要小组长催了又催,是个一提起来就让人头疼的人。可是最近不知怎么了,就象变了个人似的。

  上课时经常看到她把手举得高高的,回答问题声音是那么响亮,即使回答错了也只是脸微微红一下,没过多久,又听到她那清脆的声音。做作业也很自觉,都好久没听到她的小组长大呼小叫了。特别是放学后,以前总是来缠着我非要去跳皮筋不可,可是有几次竟然连我去叫她都不搭理我,真让人纳闷。原来……我真为她的进步感到高兴。“啪……”我正想着,耳边响起一阵热烈的掌声,

  老师正笑眯眯地看着林嘉敏,同学们的目光正集中在她的身上,林嘉敏的小脸涨得通红通红的。我也不由自主地鼓起掌来。

  “黄展涛,83分。”同学们一听,都纷纷用惊疑的目光望着他。黄展滔在班里也算是数一数二了,这次成绩大大下降,连老师都对他大失所望。原因,我们是很清楚的,他自己更清楚吧。最近的黄展滔,学习总不踏实,马马虎虎总做错题;他不虚心,老是以一副“天下唯我独尊”的姿态高高在上,对谁都不放在眼里;下课了,你只要去乒乓球桌边,准能看见他那神气活现的身影;铃声一响,跑进教室最后一个的`肯定是汗泠泠的他;由于他的作业不及时完成、字写得潦草,老师也多次语重心长地找他谈话,可他却把这当成“耳边风”。此时,再看黄展滔,头已经深深地低了下去,脸也涨得通红通红的,恨不得找个地洞钻下去吧?

  “林梦婷,99分。”哦,我轻轻地嘘了一口气,总算“功夫不负有心人”,我这段日子的努力终于看到了收获。我抬头看了看老师,老师也正微笑地看着我呢。

  “岑思惠,90。”“蒋翠,73。”……

  语文成绩公布完了,引起了大家久久的思索:是呀,有一分汗水,就有一分收获!这句话的深刻含义,我终于体会到了。

收获与付出作文4

  生活就是一首舞曲,充满了旋律和乐趣,给你带来无限欢乐和启示,最近我和妈妈一起学游泳,给我成长留下了深刻印象。

  就在今年国庆节的第二天,本想期待妈妈像往年一样带我出去游玩,却没想到妈妈给了我一个更大的惊喜,给我报了我期待已久的游泳课,妈妈说:“这次我也跟你一起学游泳,我们看谁学得快”。听了妈妈的话,我兴奋地马上蹦了起来,搂着妈妈的脸亲个不停。因为这是我第一次和妈妈一起上课,而且可能是唯一一次,我一定要好好珍惜这样的时光。

  我和妈妈兴高采烈地来到江南体育馆,啊,好大的泳池,清澈得可以见到水底,泳池里还有很多跟我一样大的小朋友,看到他们轻松自如地在水池里畅游,我羡慕极了。教练先让我们做准备运动后再让我们下水,我早已迫不及待了,下到水里才发现原来水是这么的冰,冻得我瑟瑟发抖,可听教练让我们用嘴深吸一口气后再把整个头伸进水里,我顿时惊慌失措了,难不成让我们去潜水?还没等我准备好教练一手把我按进了水里,我在水中迟疑了一会儿,慢慢睁开眼睛又浮出了水面,我突然找到感觉了,开始不怕了,我们在教练的指导下又学会了浮水,双手向前伸,头埋水里,原来游泳这么简单,正当我沾沾自喜时,教练说:“把浮袖取下,你们自己浮”我一听又慌了,手忙脚乱地连着呛了两口水,难受极了,我又试着来了一次,可能是太紧张了,都没成功,而这时我看到妈妈一直在坚持练习,轻松自如地漂在水面上,我觉得自己怎么这么笨呢?顿时没信心了,靠在水池边上不愿意再下水了,过了一会妈妈过来了:“宝贝,你怎么不练了?”“我练了几次都不会,我不练了!”“宝宝,你看妈妈刚开始还没你练得好,现在不是也会了吗?世上无难事,只怕有心人,你不是要跟我比赛谁先学会吗?这么快就认怂啦?”,“哼,妈妈都开始取笑我了,比就比,谁怕谁呢?”于是我纵身一跃,又跳到水中,按照教练教的方式开始练起来,一天,两天,三天过去了,在第四天练习中我竟然掌握了蛙泳的.全部动作,不仅比妈妈游得好,还比妈妈游得快,我终于学会游泳了,我心里像吃了蜜一样,开心极了!

  现在只要周末有空,妈妈就会陪我一起游泳,不仅能锻炼身体,还能多一些和妈妈在一起的时光,从这次学游泳中我懂得了:世界上没有笨的人,只有不努力的人。我想在学习上应该也一样,只要努力和坚持,一定会有收获的!

收获与付出作文5

  种下一缕阳光,收获灿烂与辉煌。——题记

  如果人生可以选择,我愿成为小小太阳的播种者,给自己带来温暖的光亮,给这个世界带来无限的希望。

  以乐观为养料,以自信为树种,以青春为媒介,最终收获美好的成长。

  有这样一个放荡少年,曾观大江东去;曾唱周郎赤壁;曾对酒当歌;曾望月怀乡。面对壮丽山地江流,身经几度人生起伏,他选择了在内心种下一缕阳光,收获了苦中作乐的难得情趣,收获了流芳千古的传奇人生。

  种下一缕阳光,收获豪迈气魄。

  有这样一个柔弱女子,她可以独倚寒窗以寄情思;也可以醉酒淋漓以托烦心;她可以细数黄花;也可以高歌霸王。她笑就要笑得灿烂,哭就要哭得动情。面对家国动荡,身陷兵荒马乱,她选择了在心中种下一缕阳光,收获了巾帼女子的坚强,收获了无与伦比的魅力。

  种下一缕阳光,收获坚韧气节。

  种下一缕阳光,收获一个更努力的自己。

  “野火烧不尽,春风吹又生。”为什么卑微的野草从未负春风的呼唤,明知北风仍在呼啸却依然要努力生长?因为它们在心中种下了一缕阳光。不经历寒风料峭,又怎能“春风吹又生”呢?这缕阳光,是野草拼命守护的尊严,也是野草永不放弃的承诺与倔强。

  曾有这样一缕阳光,它给予我光芒万丈。

  阳光无言,但它所带来的光与热就足以证明他无私的奉献所成就的许许多多。

  在乐观中加入谨慎,在自信中加入坚定,青春不一定要奋力燃烧,慎重的选择一样能散发出希望之光,也一样能收获精彩的人生。

  曾经,我希望自己有一个小太阳,寒夜可以取暖,星下可以照亮。漫漫长夜我将不再孤寂,凄凄傍晚我将不再恐慌。可后来我选择了种一缕阳光到心底,把自己变成一个太阳,给予身边的人希望,收获真挚的友谊与灿烂。

  古今中外,并不是所有人曾试图在心底种下一缕阳光,而他们中的.大多数过得潦倒、麻木、无欲无求。那一缕阳光并不只是为了熔化你心中的坚冰,更是为了教会你奉献,教会你成长,收获别样人生。

  三百六十行,而我选择了成为那个播种太阳的人。洒下汗水与泪水,我要收获的绝不仅仅是骄傲与轻浮的产物。世事纷非无奈,静思,曾有多少人活得精彩,又有多少人活得舒畅?穿过历史的窗口,我看到的不只是光鲜靚丽,还有那背后的无助与彷徨。心中没有光热,人生路上没有目标与希望,最终只能是空虚寂寞,也定收获不到真正的快乐与辉煌。

  种一缕阳光到心底,我收获了炽热的梦想,收获了精彩的青春,收获了。

收获与付出作文6

  迫不及待的我们像一群小鸟一样飞进了金工教室,空荡荡的教室一下子就变得热闹起来了。我们都是第一次见到这些奇异的工具,叽叽喳喳的议论声充满了整个教室,随风飘到了窗外……

  教我们金工技能的是一个五十多岁的老爷爷——不,不能叫老爷爷,没有那么老,叫伯伯更恰当一些。

  在练习了一些“基本功”之后,我们就要正式开工了。老师拿出一个成品。“哇!”惊叹声不绝于耳,这是一个闪闪发光的银色的小锤子,它是那么好看,银色的光辉吸引着每一个看到它的人。

  我们在老师的指导下用锉子把原材料——铝条一端的四条棱锉平一些,变成了一个八边形。对锯子退避三舍的我,用起锉子可以称得上是得心应手。很快我就成功地锉出一个“半半成品”——它连半成品都还不算,只能叫做半半成品——不过这只是做锤子里最简单的一步。

  接下来,我们要在另一端锯出一个锤头。把铝条按一定的角度夹在机器里,我们就按画好的线开始锯。教室里顿时布满了锯子锯铝时刺耳的`声音,“吱呀!吱呀……”无穷无尽的锯子声钻进了我的耳朵,还有同学锯的声音像青蛙叫。我手中的锯子也发出了尖锐的声响,不过这声音并不能阻止我们,大家都干得热火朝天。看到别的同学都十分顺利地慢慢向下锯,可我自己却在锯了一会儿之后总是停下来,把因为歪了而卡住的锯子拔出来,再费力地向下锯,一遍又一遍地重复这样的动作,我心急如焚。好几次,都是老师出手相助我才能继续向下锯。我在心里为自己喊着号子:一二一,一二一……加油,努力,你能行的!在一些快的同学已经做到最后一步的时候,我才锯好一个歪歪扭扭的锤头。不过,我还是松了一口气,至少锯好了。然后,我拿起锉子,把突出来或凹进去的地方锉平。有时候,我都快绝望了,这样锉要锉到什么时候?再锉下去都快锉没了!还好,老师大慈大悲,让我漫长的“锉子生涯”结束了。

  然后,我们要在头、尾都已经做好的锤子中部打一个孔。找好了孔的位置,我来到了专门打孔的机器边。老师轻轻一按,开关被打开了,机器发出的轰鸣声让我的心怦怦乱跳。我紧紧捏住把手,让飞快转动的钻头一点一点地钻进了锤子那柔弱而又坚强的身体。打好这个孔只用半分钟都不到,可我觉得像过了一个世纪那么漫长。

  总算把锤子做好了,我已经快要精疲力尽了。现在我只要坐下来悠闲地用砂纸把它磨好就行了。打磨好的小锤子焕然一新,和以前判若两“锤”。我看着这个自己做的小锤子,心里比吃了蜂蜜还甜,爱不释手。

  虽然许多同学做的都比我好,但我的锤子是独一无二的。在我眼中,它是最美的。

  我爱你,金工天地,你带给我比金子还美好的东西。

收获与付出作文7

  在今年揭晓的中央电视台第二届“感动中国”的大人物中,有几位似乎从来没有进入过公众的视野,名不见经传的人物却在过去的一年中,和闪光的人物一起感动中国。从繁华的城市走进大山深处,用他那稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独的徐本禹;危险中保全试飞样机,惊天一落,创造了奇迹的梁万俊;传递温暖汇聚爱心,揭开艾滋病盖子的桂希恩;毒贩子吓不怕、买不动、难不倒的边境缉毒虎胆英雄明正彬……当这些原本平凡的人物名字出现在“感动中国”的揭晓榜上时,很多人都感到意外,但试问,如果没有无私的奉献精神,没有坚守困境的顽强精神,没有非凡的业绩和举动,他们何以感动中国?由此可见,一些出人意料的事情究其原因其实都在情理之中,只有付出了才会有收获!

  不仅在国内,在国外我们也可以看到很多关于看似意料之外实则尽在情理之中的例子,马克思在穷困潦倒的时候仍能著成《资本论》;居里夫人能成为全世界唯一一位两次获得诺贝尔奖的女科学家;牛顿发现能量守恒与转化定律;玻尔组建了世界上一流的量子物理学派;贝尔发明了电话……这些出人意料的累累硕果与勇于质疑、敢于创新的科学精神是分不开的,与他们坚持不懈的'努力奋斗是分不开的。

  大到伟大的科学家和历史人物,小到我们身边的亲人和同学,我们都可以发现“出人意料和情理之中”的事情,看着成绩单上“黑马”们的成绩,在羡慕的同时你可曾想到成绩背后那挑灯苦读的夜晚,课堂上那全神贯注的表情,机遇只属于那些有准备的头脑。

  出人意料而又在情理之中的事情不胜枚举,从这些事情中我们看到了偶然性与必然性的统一,理解了“出人意料和情理之中”的真谛――没有付出哪有累累硕果?

  点评:

  这是一篇典型的中规中矩的议论文,这些年来,大多数考生舍弃此类文体,往往过分地追求标新立异,殊不知,此时再回归旧体也成了一种新鲜、一种独特。本文的思路非常清晰:先紧扣“意料之外和情理之中”提出自己的论点――“没有付出就不会有硕果”,然后分别从国内、国外以及现实生活中的例子来论证自己的观点,最后呼应首段,使全文浑然一体,这样一步步写来,犹如行云流水,丝毫没有滞涩之感,而且文章的语言精练,可见作者笔头功夫不浅。本文选用的材料很典型,很有说服力,体现了考生广博的知识和敏锐的观察力。

收获与付出作文8

  我们都羡慕伟人们奇异的发明,文学家出类拔萃的文笔,可是仔细想想,他们中哪个不是勤奋好学的典范?俗话说,一份耕耘,一份收获。因此,一切有成就的人,都是勤奋者,勤奋是成功的必要条件。

  汉代孙敬读书非常勤奋,为了防止自己睡着,他拿一根绳子系在头顶,另一端挂在屋梁上,令自己始终清醒,终于成为当世大学者。苏秦读书时也为了不犯困,用锥子刺击大腿,最终学成满腹经纶,挂大相国印,主持合纵抗秦大计。

  著名音乐家贝多芬小时学弹钢琴的时候,专注得令人吃惊,手指在键盘上磨得滚烫滚烫。为了能长时间弹下去,他在琴旁放了一盆凉水,把手指浸在水中泡凉以后又接着弹。水撩到地板上积少成多,最后都从木板缝隙间漏到楼下房东的屋子里去了,他也毫无知觉,女房东经常为此大喊大叫。

  勤奋是通往成功的必经之路。如果因为害怕艰苦而去另觅佳径,结果只能是既费时又没有成功,再聪明的人也无法成学。

  南北朝时期的`江淹,少时笃志好学,其诗幽丽精工,所作的《汉赋》、《别赋》脍炙人口。晚年过着满足安逸的生活,不再勤奋刻苦,再也写不出好的文章来,人们称之为“江郎才尽”。没有勤奋好学,又缺生活资料,怎么会写出好文章来呢?

  由此可见,勤奋是我们人生中最不能放弃的东西,它是打开成功大门的金钥匙。我们有什么理由不去刻苦勤学,为自己的成功打好基础呢?

  付出勤奋收获成功作文(3)

  伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才是由一分的灵感和九十九分的.汗水组成。”的确,我们在站在平地上仰望那些巨人泰斗时,何曾想过,他们也曾与我们站在同一位置,不同的是他们找到了通往成功的阶梯——勤奋。

  勤奋,是成功之门的钥匙。哪里有勤奋,哪里就有成功。孙敏苏秦若不是悬梁刺股,日夜苦读,怎能学问大增?祖狄刘琨闻若不是闻鸡起舞,勤练剑法,怎能成其报效国家之才?匡衡若不是凿壁借光,刻苦读书,怎能成为一代名家?王羲之若不是勤奋练字,“墨池”为证,怎能以著名书法家之名酬勤?

  反之,失去勤奋,成功亦会远离。南朝诗人江淹,文思敏捷,才艺过人,被世人称为“妙笔生花”可是他仅仅陶醉在别人的赞许中,整日优哉游哉,最后文笔枯竭,只落得个江郎才尽的下场。够了,够了,不要再多举了。成功在于勤奋的道理不胜枚举了。

  凡事勤则易,凡事惰则难。 现实和理想,一个在脚下,一个在心中;一个实在,一个浪漫;一个把握现实,一个展望未来。只要你肯勤奋刻苦,你的理想就会变为现实。勤奋是火,点燃理想之灯;勤奋是灯,照亮人生之路;勤奋是路,引导我们走向成才的明天!既然成才的航船要以勤奋为风帆,就让我们升起勤奋之帆,去乘风破浪吧!

收获与付出作文9

  每个人都用汗水浇灌着一棵棵“果树”,只有付出才能收获甘美的果实,新鲜的果肉也是只有自己动手剥开才能品尝。

  学习了《送东阳马生序》,老师的讲解,将我带入一个个场景中。瞧,那个低矮的破屋里,一个小孩正奋笔疾书。小窗外,夜深了,漆黑的天空中纷纷扬扬地飘着雪花。屋内,一盏昏暗的油灯,一册古旧的藏书,一个斑驳缺口的砚台,一个因寒冷而上下牙齿忍不住打颤的小孩,一页页抄录的文字。砚台里的墨水都结上了冰,毛笔在冰上蘸着,只染上了少许的墨,让我不由地想起了岑参的“幕中草檄砚水凝。”我看见小孩的手上已裂开了一道道口子,手指已被冻僵,文字僵硬地扭曲着,但他还是不停地抄录着。我看到了他在众多富家子弟之间的坚毅,“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”,此谓他心中对学习、对求知的渴望。场景又变,我看见宋濓从一个贫苦人家的孩子,一步步走过无数寒冬酷暑,一直到“明初诗文三大家”之一。他付出了多少,我们无法亲身感受,但他告诫我们:只有付出才能有远大的理想的'实现。

  记得几年前,我要代表学校参加汉字听写竞赛。备战的那些日子,我至今记忆犹新。冬夜,没有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的惊艳雪景,只不过是“五月天山雪,无花只有寒。”一秒,两秒。一分钟,两分钟。留给我的时间一点又一点地“咔嚓”破裂,钟表上的指针如游蛇般滑动着,窗外“风头如刀面如割”,我眼前的那一个个生涩拗口的字仍然在耀武扬威,讽刺着我浪费了如此多的时间却记不下来。练习的字词手册上那一个个整齐的印刷字体在我眼中是何等丑陋狂乱。

  时间如珍珠般从我手中滚落,发出啪嗒啪嗒的掉落声,持续而恒定。黑夜如幕布般铺满了窗户,天空也被阴云晕染成一层一层更深的黑色。笔尖的汉字挣扎着。北风裹胁着冰粒子有节奏地叩击着玻璃,又穿过楼房,发出低沉的呜呜声,空荡荡的。汉字在笔尖儿跳动着,阴云早已吞噬了夜空中的月影,汉字的各种写法和读音也吵嚷着吞噬了我的脑海。

  比赛当天,我已吸取了不少汉字的“养分”,各种难题对我而言不在话下。积蓄下来的文字知识如流水般静静流过,眼前的听写题目一道道滑过——答题顺利得犹如小试牛刀。原本对我来说如天堑般的难途,现在已在我付出的双手下被填平,付出,让一切困难都有了突破的可能。

  一转眼,回到当下,又一个周末结束了。又一个忙碌的星期,还有几个小时就要开始。华灯初上,我也即将踏入又一周的学习旅途中。“有付出,才会有收获”,牢记这个道理,一步一个脚印,用付出谱写我学习生活的乐章。

  路还有很长,愿我能够用付出,换来属于我的收获之果。

收获与付出作文10

  在我那颗稚气初脱的心里,一直渴望着一种激情,可奈何生活冗长无味。正当我有些小小的失落时,乒乓球闯入了我的世界。

  乒乓球,橙红色的小球,它可是我们的“国球”。两个人,一张球桌,一副球拍和一只乒乓球,便可上演一场巅峰对决。小小的乒乓球在球桌上来回飞跃,如飞鸟般敏捷轻盈,令人眼花缭乱。一旁观战的我看呆了,心中洋溢着一股从未有过的激情,一次又次地撞击着我的心灵。

  步入高年级后,大多数同学把所有的时间都放在了学业上,而我却不由自主地拿起了球拍。我相信,只要真心想做,“时间海绵”总能挤出时间。

  由于家中没有乒乓球桌,我只能一个人拿着球拍对着墙壁练球,球儿一次次地撞击着墙壁,咚,咚,咚……就像我热烈的心跳。刚开始,我捡球的时间多于练球时间,球儿圆溜溜的,一次次从我的指缝间溜走,像个顽劣的孩子,我真是拿它一点办法也没有。有时被它捉弄的火冒三丈,我还愤愤地踹了它两脚,可不一会儿,又“心疼”地把它捧在手心里。

  我虽然练得认真,但总觉得缺少方法,我便时常向班里球打得好的'同学讨教一番。于是,每周的体育课就成了我最期待的时刻。“张红,教教我打乒乓球嘛!”每次,我都兴致勃勃地拉着她和我一起打球。我一手握着球拍,一手拿着球,全神贯注地注视着对手。可能是因为对手不再是冰冷的墙,而是一个鲜活的人儿吧!心中不由洋溢着莫名的兴奋和激动。我小心地把球打了过去,对手迅速将球有力地弹了回来,我被打了个猝不及防。天哪,球同样是在桌上飞跃,怎么去时是雏鸟,来时却是展翅的雄鹰啊?“赵姝娅,你打得太‘柔弱’了,要有力。瞧,像这样!”张红开始给我示范。小小的乒乓球,像是被她施了魔法一般,每次都能准确无误地将球“发射”出去。球儿来回飞跃着,在空中划出一道道优美的弧线。

  我努力着跟上她的节奏,就像逆流而上的小船,不断地冲破阻力。十遍,百遍,千遍;一天,两天,一周,两周……我每次都奋力地去冲破阻碍,就像一位船夫拼命划过逆流。

  “啊,赵姝娅,你现在的球打得怎么……”观战的同学异口同声地惊叫着。

  现如今,小小的乒乓球在我的控制下,一道道优美的弧线在空中划出。擦了擦满脸的汗水,我开心地笑了。

  这是青春的激情,成长的快乐,更是我付出汗水后的最大收获。

收获与付出作文11

  在四年级时,妈妈给我报了一个舞蹈班,让我锻炼自己,增加我的自信心。

  舞蹈班每年八月份都要考级。考级就是对这个阶段所学知识的一个考核。把你这一年学的基本动作编成舞蹈,让你去展示。监考老师看你的软开度、表情、动作的舒展程度,这三个方面来给你打分。如果你这些基本要求都到位,就会得优。否则就会不及格,意味着你这一年就白练了!我是后去的,老师让我跟着五级班练。五级班的学生,都是练了四、五年的学生,当然,无论那一个方面她们都比我强。她们下腰很轻松地就下去了,我还要在老师的帮助下,才勉强做到;她们压腿时像玩似的,而我压完腿后,疼得都不敢走路。

  这样,考级我还能得优吗?我有些灰心了,甚至认为我没有天赋,不是学舞蹈的料。妈妈知道后,语重心长地对我说:“婧然,别灰心,练习舞蹈是很辛苦的。即使是舞蹈演员,也不是天生就拥有那么优美的舞姿,都是要经过刻苦训练,才有今天的辉煌。婧然,记住 ‘有付出,就有收获’。妈妈相信,我女儿会成功的.!”妈妈的一席话给我了很大的鼓舞。

  今年,我们还要考级。我为了能考优,为了不让妈妈失望,从一开始,我就努力练习,别人做动作练一遍,我就练三遍;我每次都早去十分钟,到舞蹈室练习基本功,压腿、下腰……我的横插下不去,我就躺在地上把两条腿分开,使劲往地上打。每次都练得我腿抽筋,坐在地上起不来。在家的时候,家里没有合适的地方让我压腿,我就把腿放在窗台上压。我的竖插下不去,我就让妈妈帮我压着后腿,自己忍受着那种钻心的疼痛将上身贴在前腿上,心中默默地数着节拍,四个八拍结束后,我已是满头大汗。妈妈心疼地让我休息一会,可为了可以考优,我坚决地说:“不!”在学校上舞蹈课时,我也不忘压一下腿。经过我的刻苦努力,老师和妈妈都说我的进步很大。

  盼来盼去,终于盼到了考级。“请第三组小朋友入场!”随着监考老师的声音,我们迈着轻盈的步伐走入考场。我吸取前几次的教训,入场时,面带微笑,挺胸抬头,脸上写满了自信,把每一个动作做得舒展、大方。我看到主考老师冲我点头微笑,我做的更有劲了。

  考级结束,我怀着忐忑不安的心情等待着考级结果。老师一个一个地宣布着结果,“任婧然,优。”我高兴得跳了起来,激动的泪水也随之流下。我的辛苦没有白白付出。

  我相信了“有付出,就有收获”。

收获与付出作文12

  收获与付出原本就是一对反义词,但转念一想:咦!不对噢,没有付出难得收获,花木兰代父从军收获了满城凯旋;勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利;孙膑付出了双腿收获是魏军的大败,红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一,我们才有今天和谐的社会,而你,我付出了什么?又收获了什么?

  你婉转一笑,继而深沉,是啊,生命的挫折,坎坷给你带来了太多不幸,你为了学业敦敦不倦但收获的还是那“好朋友”的光顾,一个个大红鸭蛋,这时的你,竟像一个小孩子一样,坐在座位上“呜呜”的哭泣。

  而我,付出了学而不厌,却收获了满城的`“风雨”谣言,难道付出并不是一定会有收获?播种并不是一定有有果实吗?

  不!我坚信,付出一定有收获,播种一定有果实,人是这收获的好与坏,多与少,果实的大与小是另一码事,继而想想,也觉得没什么!收获的好坏,果实的大小这一种权力还是属于我们,“尽吾我”,只要自己曾经努力过,又何必在乎结果呢?只要自己曾经拥有过,何必在意好坏呢?只在自己曾经尽力地付出过,又何必看重收获的多与少呢?

  付出就必定有收获,而收获的好坏还是在于自己,不要去找客观原因,不要去推卸责任,勇敢地面对现实,人偶尔也是会出错的,不用畏惧,以后再努力,记住:只有付出才能收获,没有不劳而获的美差事。

  收获与付出原本就是一对反义词,但转念一想:咦!不对噢,没有付出难得收获,花木兰代父从军收获了满城凯旋;勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利;孙膑付出了双腿收获是魏军的大败,红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一,我们才有今天和谐的社会,而你,我付出了什么?又收获了什么?

  你婉转一笑,继而深沉,是啊,生命的挫折,坎坷给你带来了太多不幸,你为了学业敦敦不倦但收获的还是那“好朋友”的光顾,一个个大红鸭蛋,这时的你,竟像一个小孩子一样,坐在座位上“呜呜”的哭泣。

  而我,付出了学而不厌,却收获了满城的“风雨”谣言,难道付出并不是一定会有收获?播种并不是一定有有果实吗?

  不!我坚信,付出一定有收获,播种一定有果实,人是这收获的好与坏,多与少,果实的大与小是另一码事,继而想想,也觉得没什么!收获的好坏,果实的大小这一种权力还是属于我们,“尽吾我”,只要自己曾经努力过,又何必在乎结果呢?只要自己曾经拥有过,何必在意好坏呢?只在自己曾经尽力地付出过,又何必看重收获的多与少呢?

  付出就必定有收获,而收获的好坏还是在于自己,不要去找客观原因,不要去推卸责任,勇敢地面对现实,人偶尔也是会出错的,不用畏惧,以后再努力,记住:只有付出才能收获,没有不劳而获的美差事。

收获与付出作文13

  舍得舍得,有舍才有得。这句话是说,凡事不要舍不得,“旧的不去,新的不来”,有失必有得。许多舍与得的故事发生在我的生活周遭,如何“取”“舍”端看个人的选择。

  对于舍与得,我有亲身的体验。本来我有两部二手自行车,一台是表哥小时候骑过的,另一台是堂姐留下来给我的,这两部车陪我度过许多欢乐而美好的时光。但随着我渐渐长大,不管是哪一辆都变得不好骑了,所以妈妈另外又帮我买了一部新的自行车。这时刚好妈妈朋友的两个小孩要学骑车却没有车子可以练习,所以我就将那两台车都送给他们。把车子送走的那天,我心中原本充斥着一种失落感,既是依依不舍,也是怀念过往。不过转念一想,那两台车子不也是别人送我的吗?我把车子再转送给别人,就是把这份爱物惜福的善意传承下去了!这么一想通,便让我的情绪由难过而变成开心了!也希望我的“舍”与他们的“得”,能再延续并创造更多快乐的回忆。

  伊索寓言里有一个故事叫蚂蚁与蟋蟀,大意是说,炎炎夏日,蟋蟀唱歌跳舞,嘲笑一旁努力工作的蚂蚁:“距离冬天还早呢!何必现在储粮,牺牲这大好时光?”蚂蚁却说:“等到冬天时,你想储粮也来不及了!我劝你也跟我们一样赶快准备吧!”但蟋蟀不听劝告,依然故我。冬天一到,没有储粮的蟋蟀就尝到了饥饿的滋味。故事中的蚂蚁舍去夏天玩乐的时间,每天辛勤的觅食,得到的是冬天有足够的粮食,不用担心挨饿。有时候,表面上看起来失去很多东西,但其实隐藏在背后的,是另一种的.获得。我很钦佩故事中的蚂蚁,它们的“先苦后甘”是值得好好学习的範例!

  我的妈妈在学校当志愿者,每周三她都会到图书馆帮忙小朋友们借还书,并在我们上课的时候,把下课时被小朋友弄乱的书籍归位,有时还要将破损的书用胶带黏好,或是用电脑登录新书的资料并贴上标籤,还要帮小朋友补办遗失的借书证,或是拿阅读纪录单、整理班级共读书等等,常让她们忙得不可开交。此外,妈妈每周也有两个早上会帮课业较落后的学生进行补救教学,协助他们更了解上课的内容。妈妈说当志愿者虽然付出许多时间和精力,但是当看到小朋友的学习有些许的进步,或是专注的阅读书本而流露出津津有味的神情时,她就会感到很高兴、很欣慰,学生们的热情也让她感觉十分贴心。许多志愿者无私的付出心血和劳力,或许有人认为他们很呆,但他们得到心灵的充实和满足,那是用再多金钱也买不到的无价之宝。

  “施比受更有福”,当你分享了东西以后,往往会发现自己得到的更多。一时的舍去,或许不代表永久的失去,要“舍”或是要“得”,就看个人的选择;但是做出决定以后,必须要为自己的决定负责!

收获与付出作文14

  近一段时间,心中总涌动着莫名的感动!有付出就有收获。我曾经否认过这句话,也不止一次对我的这帮孩子说过。我知道我曾有过是最消极最泄气的一种观点。也许是我太急于求成,太不善于发现吧。然而近几天,我不再如从前那样对他们失望了。那一天,好想流泪。在一次作文课上,我对他们说了一段比较沉重的话,就是让他们写最后一次作文。教室里出奇的静,同学们谁也没有说话,空气里有点窒息。他们在用心地沙沙地写着。我也在写,只是好难受。后来我看到了他们的作文,一篇篇一句句。我知道那是一颗颗火热的心在倾诉,在流泪。读过那些语言,我的心被震撼了。我的学生不是没有感情,只是我没给他们向我倾诉的机会。我关注他们,关注每一个孩子的成长。只是我的严肃令他们不敢靠近我。可是令我想不到的.是,在他们的内心处,真的把我当成了最亲最亲的人。有好几位同学把他们的秘密,对妈妈都不愿讲的话,却向我倾诉。这真的让我感动。那一句句饱蘸泪水的倾诉,让我痛着并快乐着,也让我感动着。

  有付出有收获,两年来,我的付出没有白费。虽然有些学生的成绩我已尽力却仍不尽人意,但是我却看到了他们多方面的转变。班里爱打架的双胞胎,我好久没见他们发生冲突了!爱惹是生非的那个”小霸王“,好长时间都变得沉默了,不再惹事了:特别是近一段时间的复习,一次次的测试,他们每次的成绩都会让我感到欣慰,有些学生的一次次进步,让我感到震惊。特别是被班里被同学们称为“小不点”的小男孩,前段时间还见他不在再自信,不敢面对我,也许是因那次我家访的缘故吧!现在,他的成绩却一次次名列班里第一名。真让人刮目相看。他用实际行动证明了他自己立下的誓言,那就是在本学期的最后一段时间给老师同学们留下好印象。进步最快的还有很多,我知道孩子们的心已渐渐步入正规的航道。

  也许这就是上天的一份眷顾吧!我发现我与他们已建立了很深的感情,只是我自己不知道而已!当我意识到:当有一天,这一帮淘气的孩子也会离开我的时候,我也会那么难过。于是一种留恋与不舍涌在心头。如果真有再见那天,熟悉的教室将会空无一人;如果真有再见那天,他们的面容将再不会出现;如果真有再见那天,我真的不敢想象。

  也许还会有一年的缘分,也许未来无法预料。但我会珍惜,我相信他们也会珍惜!我知道,在他们的小学时光中,没有几位老师能在他们身边停留太久的时间,而我们却一起度过了两年的时光。

  也许这就是缘分,曾生气过,曾心痛过。曾一起度过每一个难忘的课堂,曾一起欢笑一起流泪过。这一切我应该感谢他们,他们的另类,对我来说就是一种挑战,他们的进步就是我的成功。

  我深深地知道:付出的虽是点点滴滴,收获的却是永远永远。

收获与付出作文15

  读小学时,老师曾经教过我们这样一句话:“一份耕耘,一份收获”。意思就是说不管你做什么事情,都是用自己勤劳的双手,如果你对从事的工作付出过,就会得到相应的回报。而我是学生,我只有对自己的学习付出努力,才会获得收获。如果我不付出努力,那我也会一事无成。只有辛勤付出才会有收获。

  著名的数学家华罗庚,他在数学界的成名不是一时而成的,而是经过无数日日夜夜的努力才有了那样的成就。大家都知道陈奕迅吧,很多人都认为他是一夜成名的,我认为那就是大错特错,在他梦想成真的那一刻,肯定是背后付出了许许多多的日日夜夜。一个人的成功不是一时可以得来的,这是要靠他在成功的背后付出的日日夜夜。世界上没有成功会无缘无故的'飞到你身

  世界上没有不劳而获的好事,不要总想着机遇会无缘无故的降落到你的身上,不要总想着不付出就有收获,不要总想着上帝会在百忙之中来犒劳你。

  曾经我就有一次因为不付出努力就想收获,那是一个阳光明媚的上午,我正坐在明亮的教室里努力的答着东辰分班考试题,看着那一道道令人陷入沉思的数学题,读着那一篇篇令人不知所措的古文,看着那一张张布满难题的试卷,我情不自禁的陷入了沉思……

  五天很快过去了,我得到了分班考试的答案,我被分到了4班,这是一个平行班呀!这就是我不付出的结果,结果固然可悲,但这给我的是一个教训,一个深痛的教训,这个我的是动力,我努力的向前冲!

  付出是一种修养,也是一个人的品质。

  退一步说,助人者,人助之。这些乐于付出的人,以自己坦荡的胸怀、真诚的情感赢得他人的尊重和信任,这不就是你人格的财富吗?你收获的是你一生的财富。取之不尽,用之不竭。何乐而不为呢?

  所以,天上既不会掉馅饼,地上也不会长钞票。只有实实在在做人,实实在在做事,实实在在的对待每天的工作,你才会拥有一份实实在在的收获。

  而我,付出了学而不厌,却收获了满城的“风雨”谣言,难道付出并不是一定会有收获?播种并不是一定有有果实吗?

  不!我坚信,付出一定有收获,播种一定有果实,人是这收获的好与坏,多与少,果实的大与小是另一码事,继而想想,也觉得没什么!收获的好坏,果实的大小这一种权力还是属于我们,“尽吾我”,只要自己曾经努力过,又何必在乎结果呢?只要自己曾经拥有过,何必在意好坏呢?只在自己曾经尽力地付出过,又何必看重收获的多与少呢?

  付出就必定有收获,而收获的好坏还是在于自己,不要去找客观原因,不要去推卸责任,勇敢地面对现实,人偶然也是会出错的,不用畏惧,以后再努力,记住:只有付出才能收获,没有不劳而获的美差事

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