我们的朋友作文

时间:2024-02-20 07:58:21 朋友 我要投稿

我们的朋友作文(精华)

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的我们的朋友作文,希望能够帮助到大家。

我们的朋友作文(精华)

我们的朋友作文1

  “乐于助人朋友多,大家快乐在一起”。在我的班里,有一群坚强勇敢、乐于助人的小天使,今天我来给大家介绍一下吧!

  在一年级期末时,我的好朋友文文出了车祸,因为骨折严重被送到了上海。当我们知道这件事后,我们都很难过,很想去看望她。大家准备了很多礼物和课外书让爸爸、妈妈带过去,希望文文不要害怕,能早点出院,早日回到学校和大家在一起。现在,文文终于回来了。我还一直担心我们教室在三楼了,文文该怎么办呢?没想到,文文居然在她爸爸的帮助下推着轮椅来上学。她每天都笑眯眯的,上课时还是和以前一样认真听讲,积极举手发言,从来没听到她喊疼、喊累的时候,我真佩服她!

  文文的同桌是迮修远,她也是我的好朋友,别看她人小,她最会帮助人了!她常常帮文文交作业、领卡片、倒水,还扶着她上厕所。文文的前面是王梦泽,她可是我们班的开心果,她常常下课后给文文讲故事、说笑话。文文的后面是谁呢?哈哈,当然是我啦!我也会帮文文排排桌椅、理理本子,还和她讲讲以前没上过的课文。还有一个就是我的`同桌,他就是天下第一天真的吴宇航,我们常常一起逗文文笑,大家聚在一起,真开心呀!

  因为文文,我们走在了一起,我的好友是你的好友,你的好友也是我的好友,我们大家一起成了知心的好朋友。

我们的朋友作文2

  不知道为什么,人们总是认为父母和孩子根本不是属于一个世界的人,可我和你,却恰恰相反。

  我们是最好的朋友,不是因为我的内心太成熟,而是因为你的内心世界太像小孩子了,甚至有时你的幼稚竟超过了年幼的我:你会倾听并陪伴我表演“孙悟空三打白骨精”,虽然只有我的几句磕磕巴巴、奶声奶气、甚至算不上句子的话,你也会认真做出回应,并与我玩的不亦乐乎!仔细回想,这真不像是一个为人母的所作所为。倒像是我最好的伙伴。

  我们是最好的朋友,所以你与我无话不谈。因为你为人直爽,身为语文老师的遇见问题也总是会一针见血地指出问题所在,所以喜欢你的人不少,讨厌你的`人也很多。但是,你的知心朋友却早已去了北京、上海,于茫茫人海混为一体……。正是如此,你会把工作、生活中的烦心事向我倾诉。而我,你最真诚称职并且是你永远的朋友的我,就会去宽慰你、开导你。此时此刻,我们仿佛身份互换,你是孩子,我是母亲。

  作为小孩子,我自然是会有一长串的事情与你分享,开心的、郁闷的、八卦的,诸如此类。而你,则也会把你年轻时的故事讲于我听,产生共鸣。将来,这些都会是我不可磨灭的回忆。

  我喜欢与你一同坐在电影院的座位上,手捧金灿灿的爆米花。品尝着爆米花甜腻腻的奶香味,看着精彩的《蓝精灵》,和最好的朋友在一起,幸福感紧紧包围着我。

  记住,你永远是我最好的朋友。我们总是会同时用一个词来描述同一件事,可谓是“心有灵犀一点通”。我希望咱俩一直保持无话不谈的朋友关系,更别忘了我们的心有灵犀。说实话,我真为自己有一个这样开明的老妈感到庆幸!想必,许多羡慕的目光都投向我了吧!

我们的朋友作文3

  我有一个最钦佩老师,她就是当了我四年班主任的史芬兰老师。

  上一年级的时候,我总是觉得老师很,站在神圣的讲台上,像一位叱诧风云的将军;渐渐的,我们比讲台高出了许多,了解了做老师的艰辛;再以后,我们长大了,可以去平视老师,读懂老师,知道了老师的平凡,老师的伟大。我们的成长无不浸透着老师的'点点辛劳,滴滴汗水。

  记得史老师刚教我的时候,我还是个淘气鬼,总是给班级扣分。但老师还是经常找我谈话,努力教导我,后来我的学习才有进步,还当了班长。但是,每当我写作文的时候,我总觉得无话可说,为此,老师可没少花心思,又是找我谈话,又是写评语来鼓励我。其中,我记得最深刻的一句评语:“只要你不懈努力,就一定会成功!老师期待着那一天!”

  史老师还是我们的"大朋友"。她上课的时候,总是面带微笑,显得十分亲切,听着听着,我们就仿佛溶入了课本。而且老师经常举自己亲身经历的事来讲一个道理,说的全是真话;每当我们犯了种种错误的时候,老师会给我们纠正的机会;当为班级做出贡献的时候,老师也会进行表扬……

  虽然史老师今年被调走了,但我们都不会忘记她。中国有句古话叫"一日为师,终身为父",史老师--我们的"大朋友",我们会一直铭记您的教诲。

我们的朋友作文4

  动物与我们的生活有着密切的关系。只要相处久了,总会有些感情的。可有些人为了赚钱,伤害了动物;也不听别人的劝告,危害动物的性命。

  青蛙,人类的朋友,庄稼的守护神。可是,每当我放学回家,经过一家火锅店,看见一只只小青蛙死在店主毫不留情的.刀下,我的心情便不由自主地伤心起来。有一次,我放学回家,又发现店主开始杀青蛙了,我见了后,上前对他说:“老板,别杀青蛙了好吗?它是人类的好朋友,是庄稼的守护之神啊!”“去你的,我杀青蛙关你屁事,你管得了我吗?管我的人还没出生呢!”他反驳道。我听了后便无言以对了,只好生气地走开了。

  过了几天,伯伯买了青蛙回来庆祝“十一”黄金周,当我看见后,我好气愤。我马上对伯伯说:“伯伯,你不知道青蛙是庄稼守护神吗?”伯伯说:“我当然知道,可是隔壁家的张大妈说青蛙内很香,所以我就卖来吃吃看。”我一气之下冲回了房间生闷气,吃晚饭时,我看见桌子上摆一碟青蛙肉,我这嘴巴马上流口水,可我还是忍住了,我拿起了饭碗,慢慢地走上楼吃白饭,刚走上去,伯伯说:“味道还不错!”我啊了后,怒气满身,真想打人。妈妈回来了,对伯伯说:“哎呀,你还带头吃青蛙肉,快吐出来,不然‘家法’伺候!”“是是是,我吐,我吐,不吃了。”伯伯边吐边说。以后我们都不吃青蛙肉了。

  保护、爱护动物是我们的职责,让我们好好保护动物吧!

我们的朋友作文5

  今年的秋季社会考察,我们去了上海野生动物园。在那里,我们看到了许多动物朋友,就让我为你们讲讲吧!

  我们首先乘车进入了车行区,近距离观察了:老虎、狮子……当我们的车开进熊区,棕熊、黑熊一下子吸引住了我们的眼球,它们憨态可掬的模样真实可爱极了。同学很少亲眼看到熊,看见车子哪边有熊,就凑过去,带相机的同学更是拿起手上的相机留下一个个精彩的镜头。在我们即将离开熊区时,竟有几只熊挡在车前,好像舍不得我吗走呢!不过最后,它们还是让道了。

  接着我们来到步行区,边走边看,各种各样的动物让我们目不暇接。来到了“猩猩岛”,同学们看到一块牌子,牌子警告观众不要乱扔食物进岛。可我们还是遗憾的看到岛内的那只黑猩猩旁有不少水瓶与水果。黑猩猩一定是生气了,它一直在岛上来回踱步,这时,惊人的一幕出现了。黑猩猩突然拿起一只香蕉,向观众扔过来,砸到了同学的'脸。在同学们的惊呼声中,同学似乎明白了一个道理:要爱动物、珍惜动物,更要尊重动物。

  下午我们有幸“参加”了“动物运动会”,真是精彩极了!瞧!我班顾顺康同学有机会同大象一决高下:比赛射门。哈哈!猜猜看谁赢了?没猜着吧!从来没有踢过足球的小顾同学竟然踢进了两个球、守住了两球,我们全班兴奋地为他欢呼。导游风趣的说,一定要让徐根宝来收他这个徒弟……不管是能力还是运气,欢声笑语中,同学们被动物明星们精彩的表演征服了,热烈的掌声不断,回程的路上大家还意犹未尽地聊着每一个精彩的镜头。

  这次秋游让同学们对动物们有了更多的了解,回家一定可以把观察报告写得满满!快乐的活动也让同学们的友谊更加牢固,大家都期待着春天的到来,一起踏上小学阶段最后一次春游!

我们的朋友作文6

  那是一个环境优美的地方,有一个小池塘,周围有许多枝繁叶茂的大树,绿油油的草坪。池塘的水清澈见底,里面长着很多嫩绿的水藻,小鱼在那里生活得很幸福。

  每天当第一束阳光射到池塘时,小鱼们就开始了一天的生活。他们在水里玩耍、游戏,我也经常光着脚丫在池塘边逗那些小鱼,每天都很开心,他们就像是我的好朋友。有一天小鱼们在池塘里自由自在地游玩时,池塘边来了很多人,小鱼们很奇怪,都争先恐后地浮到水面上观看。过了几天,它们发现池塘边盖起了一间大房子,就好奇地问我:“小姐姐,那间大房子是干什么用的啊?”我对它们说:“他们要在这里盖一间洗衣店,以后人们就不用自己洗衣服了,可省事了。”

  又过了些日子,小鱼们正在水里高兴地玩耍,突然有一股浑浊的脏水向它们迎面扑来,吓得小鱼落荒而逃,有的喊:“你在哪里?我找不到你了。”还有的嚷道:“我怎么什么都看不见了!”我也急得大声地喊:“小鱼,你们别走,跟我一起玩儿啊!”小鱼们一边游向更远的地方,一边对我说:“小姐姐,我们实在受不了这种气味,我们要找一个干净的地方去生活,否则我们会死掉的`。”

  听了小鱼的话,我很伤心,决心挽留住小鱼们。我立即跑到洗衣店,把池塘里的情景告诉了人们,并且说:“如果再这样下去,不仅小鱼会离开我们,绿树会离开我们,小草也会离开我们,清澈的池塘就会变成臭水沟,那么谁还愿意生活在这样的地方呢?”他们听了我的话决定搬迁这个洗衣店。

  以后的日子里,我天天来池塘边,我盼望小鱼们早一点回到这里来,我也相信小鱼们会回来的,因为我们是朋友。

我们的朋友作文7

  打我从娘胎里出来那天起,我就和书结下了不解之缘,我和书就像双胞胎姐妹似的,形影不离。

  妈妈说,在我还没满周岁时,我就喜欢翻书,而且一拿住就不肯放手。肚子饿时,我还拿着书拼命往嘴里凑。你说有趣不有趣?到了我4、5岁时,妈妈每个晚上都给我讲童话故事。我听着听着,就在妈妈娓娓动听的故事声中渐渐入睡了。后来,妈妈又给我买了《一千零一夜》、《安徒生童话》、《格林童话》等世界名著录制的磁带,一有空就放给我听。虽然我听不太懂,但妈妈说我听故事时,眼睛亮晶晶的,特别入神。我就在这些故事的熏陶中慢慢长大了。

  上学后,我一学会汉语拼音就爱上看书了。一开始,我喜欢看注音读物,碰上不认识字就读它的半边音或者它的形近字的读音。每当读到自己喜欢的书时,就迫不及待地想与别人分享,我常常叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶在下面听,自己则像开演唱会似的,在上面摇头晃脑地念。尽管我的普通话不标准,还常常念错,但他们从来不嘲笑我,而是热情地为我鼓掌叫好。

  随着年龄的增长,我的阅读范围越来越广:唐诗宋词、文学名著……在细细的品味中,我体会到了诗人李白的浪漫情怀,梁山好汉的忠胆侠义,身残志坚的张海迪阿姨的勤奋好学……书把我带入了美丽的童话世界,带到入了诗歌的海洋里,带入了历史的长河里。书使我的`生活更加充实,更加丰富多彩。

  读书是快乐的,我要与爱读书的好习惯做最忠实的朋友,让沁人的书香永远伴随我,共度我满好的人生。

我们的朋友作文8

  书是我们生活中必不可少的一部分,它能给我们带来知识,带来快乐,那么我们就来谈一谈书。

  我们小学阶段的同学,应当读一些中外名著,如《中国古典四大名著》、《简爱》、《夏洛的网》等。另外,不要直接去阅读原汁原味的古代名著,不然可能会发生语句不明白,导致影响阅读的情况,我们应该阅读少年版的古代名著。

  一句名言说得好:书是人类最好的营养品。但是所有的书都是人类的营养品吗?并不是这样的。现在一些破烂书正在风靡全国,比如《暴走漫画》、《爆笑校园》等漫画书。这些书中有许多不良情节,是一种传递负能量的破烂书,它会严重的伤害我们的身心,我们一定要让这种破烂书从此在我们的校园中消失。

  读书时讲究方法的:在阅读的时候可以适当的在书上圈圈画画一些重要的知识点,以便读完文章后做一些笔记。另外,读到不懂的地方可以跳过本段,继续向下读,也许读了下一段,上一段的意思就基本上能搞清楚了。

  每个年龄段应该阅读适应此阶段的书。1-5岁的孩子可以看儿童绘本之类的`图书。6-8岁的孩子需要看一些标有汉语拼音的童话故事书。而9-14岁的小学生就要看古典名著之类的书了。如果9-14岁看童话书就太幼稚了。1-5看古典名著又不一定看得懂,所以,各年龄阶段还是看合适自己的书好。

  书,如同我们的朋友,时时刻刻陪伴在我们身边,有了书,就有了快乐。

我们的朋友作文9

  一天早晨,小马、小牛、小狗准备了很多好吃的东西,准备一起去森林里野餐,它们来到了森林,就把食物放在草地上,让小狗看着,小马和小牛就去玩耍了。

  小马和小牛来到了森林深处,看到有许许多多的动物在那里,小马和小牛就跟动物们一起玩起来了。突然,老虎、狮子也窜了出来,小动物们都很害怕,还未等小牛反应过来,老虎“嗖”的一下,一把抓住了小牛,小牛大声叫:“救命呀、救命呀!快来救救我呀!”小狗看见好朋友小牛被欺负,飞快地冲了过来,奋不顾身地朝老虎扑了过去,抓伤了老虎,老虎生气了,也一把抓住了小狗,小狗忽然暴发出全身的力气,一下子跳了起来,把老虎吓了一跳,老虎大声喊道:“你们是逃不出我的手掌心的!”其它小动物们都冲了过来说:“团结就是力量,我们不怕老虎!”老虎感觉有点寡不敌众,灰溜溜地逃跑了。

  小牛得救了,高兴地对小动物们说:“谢谢你们,是你们让我虎口逃生呀!”,其它小动物们七嘴八舌地说:“我们都是好朋友嘛!”“对待老虎这样欺负我们的坏家伙,我们就应该团结起来!”“团结就是力量!”……小狗听了,赶紧热情地说:“是呀,我们都是好朋友,我们都要互相帮助,朋友们,我和小牛、小马带来了很多好吃的食物,就在那边的.草地上,欢迎大家一起去品尝哦!”。

  动物们听了非常高兴,在小狗的带领下,来到草地上,开开心心地吃着各种美食。它们度过了一个有惊无险而又开心的一天。

我们的朋友作文10

  一路风雨,带泥,一路豪放。我们的一天空是雨后的阳光,我们的未来是风风雨雨后的背影。所有这一切都离不开我们的另一个朋友沮丧。

  生活不能没有朋友和挫折。没有朋友的生活会多么孤独。如果没有挫折,生活会有多无聊。有了朋友,生活变得充满温暖。有了挫折,生活会变得丰富多彩。

  挫折是我们的好朋友。它总是不请自来,没有人能躲避它。有些人厌倦了它,但其他人非常喜欢它。他总是拒绝圆滑,制造挫折。它总是拒绝表扬,喜欢批评。

  挫折是我们最好的.朋友。从出生的那一刻起,它就一直伴随着我们。第一次流泪,第一次跌倒,第一次脸红,第一次说谎,第一次失败。这些第一次中有许多是和我们童年甜蜜中的挫折混合在一起的,并在我们成长的相册中描绘出来。

  挫折是我们的朋友。我们一起探索,一起学习,一起展望未来。是不是,让我们经历很多,理解很多,理解很多,让我们知道“跌倒后获得智慧。,了解“失败是成功之母。,也知道“你只能看到彩虹,没有经历风雨。,也知道“风雨过后,阳光总是灿烂的。

  既然我们是朋友,我们应该热情地对待他们,尊重他们,不管他们是否不同。

  可以看出,对挫折,一个替代的朋友,更容易仁慈。同学们,让我们正确对待挫折!即使他将来没有成为总统,他也会在其他地方取得成功。

我们的朋友作文11

  有一次,我和小朋友去公安局玩耍,有一只棕色的小狗跑了出来,被蔡泽鑫看见了,小狗就跟着他跑。他跑快,狗也跑快;他跑慢,狗也跑慢,小

  狗好像在说:“小朋友,能不能给我一点吃的?”蔡泽鑫看它怪可怜的,决心收养它。

  这时候突然下起了小雨,蔡泽鑫把小狗顶在头上,我们急急忙忙朝家里跑去。

  一个小时以后,雨停了,我们在阳台上给小狗搭小房子。我们先找来几块砖,竖在两旁,再横放一块木板盖在上面,小房子就造好了。

  第二天,我带了一块又大又肥的肉到蔡泽鑫家里去看小狗,我把肉摊在手上,给小狗吃。小狗跑过来,用舌头舔了舔,一口就把肉吃了下去。小狗把我的手舔得麻麻的.,痒痒的。小狗吃完肉,在地上打了几个滚,我想它可能是吃得太撑了吧!于是,我就把一个绿色小球向前抛去,小狗看见球,猛地爬起来向前一蹦,扑向了球,我大声说:“狗狗,把球捡起来给我!”小狗好像听懂了我的话,张开口就把球咬住了,仰起头递给了我。突然,我眼睛一亮,提议说:“我们给小狗取个名字吧!”大家都说好。不一会儿,向梦想到了一个好名字:“就叫它‘望望’吧!”我们异口同声地说:“这个名字好听。”以后我就天天去看望望。

  后来因为学习忙,我好久才去看它一次,我估计现在望望已经有两岁了吧!

我们的朋友作文12

  在一条波光粼粼[注: 波光:阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼:形容水石明净。波光明净。]的小河边,住着两只长着金黄色皮毛的小鸭子,它们一只叫希希,一只叫望望。这两只可爱的小鸭都觉得对方很坏,都不喜欢帮助对方,所以他们就从来没把别人当朋友对待。

  一天,它们一起出发去找自己的朋友去了。可它们走了很远很远,爬过了三座大山,越过了五条河流,它们见过长城、黄河、日照竹林和青海湖……一个春季过去了,它们在一个风雨交加[注: 又是刮风,又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。]的夜晚迷路了,但它们可以跟着被雨水盛满了的小洞走呀!于是希希游呀游呀,它找到了一座大房子,它一进去就在温温的.毛皮大衣上睡着了,因为它困了、累了。望望那边可怪了,不但没下雨,而且没有月亮都让人感到光明,觉得一些没有光芒的东西都像灯一样亮了起来。望望就走呀走呀,它来到了一个小房子里,就和一个篮球差不多大。望望也困了,也累了,一进去它就睡着了。

  第二天,太阳公公上班了,暖暖的太阳光洒在身上很舒服,一阵微风吹过,更是清爽无比!希希睡醒了,它抬头一看,它看见了海豚和海狮。哦!它这是来到了举世闻名[注: 全世界都知道。形容非常著名。]的香港海洋公园。它好快活呀,因为它可以交好多好多的朋友了。它们一起玩游戏,它知道了要保护、珍惜自己的好朋友,因此它们玩得、过得非常好。

  望望醒后抬头一看,呀!好多的松鼠呀……望望的事情和希希一样,它们都知道了珍惜朋友才是最重要的道理。

  一年过去了,它们开始想念对方了,也开始向别人打听对方的消息。真是功夫不负有心鸭呀!它们最后找到了自己的好朋友。

  它们都说:“我们才是真正的好朋友呀!”

我们的朋友作文13

  谁都听说过这样一句话:善待自然就是善待我们自己。在自然界中,除了我们人类之外,还有许多神奇的物种。有默默无闻的植物,也有生活在我们肉眼无法企及的微观世界中的微生物,但最值得一提的,还是和我们人类亲缘关系最近的动物。动物是人类之友,但还是有人不善待动物。野生动物成为我们桌上的美味已经屡见不鲜,家养动物也常有被虐待的记录,于是动物也开始了它们的反攻。

  1908年,一只飞鸟撞击了一架军用飞机,机上13名士兵全部遇难;

  20世纪80年代,尼日利亚首都拉各斯一座巨大的石桥倒塌,桥上百余人坠落河中,事后调查是蜗牛啃松石灰造成的;

  1990年夏天,日本南部一家仓库突然发生了火灾,事后调查得知,是猫在生石灰上撒了一泡尿,使生石灰变成熟石灰并产生热量造成失火。

  诸如上述的事件还有很多。像艾滋病就是由于人类食用一种果子狸造成的。也许有人会说,这些都是动物的.错。可是,如果我们人类给它们提供适宜它们生活的环境,它们还会扰乱我们的生活吗?再者说,地球是所有生命共同的家,究竟是动物扰乱了我们的生活,还是我们扰乱了动物的生活?总而言之,动物是我们的朋友。既然是朋友就应该友好相处。请让那些不和谐的音符消失,让我们共奏一曲歌颂生命的歌吧!

我们的朋友作文14

  最近我们班来了两位新朋友,你知道它们是谁吗?哈哈!它们就是两只可爱的小乌龟。

  这两只小乌龟全身墨绿色,还披着一身坚硬的“盔甲。”它们都有着一个椭圆形的小脑袋,眼睛虽小,但却不失灵气;它的嘴巴又宽又大,四肢灵巧、柔软,脚趾中间还有蹼呢!它们的尾巴很短,看起来与它们的身子有些不相配。乍一看,你肯定以为这两个“小活宝”是双胞胎,可是仔细一看,它们还是有些不同的呢!这两只小乌龟背上的花纹不同。一只似菱形又似梯形,另一只呢,花纹酷似骨甲文,一点也看不懂。

  两只小乌龟性格一点也不同。一只性情温和,总喜欢呆在水里睡觉;另一只却性格活泼,总是在它的“小窝”里爬前爬后,小爪子不停地动着,好像得了“多动症”似的。

  每次下课,我们都会去逗一逗小乌龟。记得我们第一次去逗它的时候,一只小乌龟伸长了脖子,乌黑的眼睛骨碌直转,仿佛在说:“你们为什么这样看着我呢?难道是被我帅气的外表吸引了?我就说嘛,我的魅力是势不可挡地!”我用手抓住了那一只小一点的.乌龟,悬在半空中,它的四肢用力蹬着,仿佛在对它的小伙伴说:“快救我!”我于心不忍,便把它放回去。可它到了水里,又“活跃”了起来,逗得我哈哈大笑。

  这就是我们班的两个新朋友,怎么样,你认识它们了吗?

我们的朋友作文15

  天阴沉沉,小雨淅淅沥沥下着,,我逆着人群匆忙地走在回家的路上,心情和这天气一般郁闷烦躁着。

  一把伞撑开了,隔绝了我与这雨。望着来者,我抿了下唇,没说什么。

  她微笑地看着我,很温暖,直达人的内心。“一起走吧!”清脆的声音响起,带着俏皮的语气。“哦,谢谢。”我礼貌性地应了一声,在伞下与她拉开些距离。

  一路上,我们各自无言,不知不觉竟到了她家小区前。我走出伞,刚要离开,手上却多了一样东西——伞。我有些诧异,看着她,这才发现她另一边的衣服上满是水丝,潮湿一片。我低头看了一眼自己——全是干的,没有一丝水印。

  她依旧微笑地看着我,只是有些牵强,我的手不经意间碰到她——冰冷。心里有些不是滋味,她却抢过话:“伞你拿好,别淋湿了。“可你……”我欲言又止。她摇摇头,将我往外推了推,温柔地说:“我们不是朋友吗,朋友互帮互助应该的,而且我家就在这小区,你别淋着就好,拜!”

  内心有一处柔软地带被触碰到,仿佛有什么东西碎裂了,我刚想伸手留住她,还未来的及张嘴,却只看到一道离我越来越远的背影……

  手,握在柄上,依然有淡淡的温暖,那温暖直达内心,心情也一下明快起来。

  第二天再见到她,她的`脸色有些苍白,我刻意不去直视她,怕自己的内疚被察觉。她似乎意识到了,冲我微微笑了一下,僵持了良久,最后我还是忍不住问道“值吗?”

  “值!”干脆利落,不带一丝犹豫。“既然我们是朋友,怎么不值”!因为是朋友吗……

  我们各自会心一笑,心情如窗外的阳光般灿烂。

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