写班会的作文

时间:2024-02-20 10:25:11 班会 我要投稿
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写班会的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的写班会的作文,希望对大家有所帮助。

写班会的作文

写班会的作文1

  今天下午,班主任给我们上了一堂主题班会“做最好的自己”。

  老师告诉我们,据一则新闻报道,一分钟拍手次数高于350下的人是高智商,200~350下的,是中等智商,低于200下的是低智商。老师让我们先各自估摸自己能达到的次数,然后写在纸上。我预测自己能达到350下以上。计时开始了,我使劲地拍手,接近时间结束时,我已经拍得满头大汗。终于时间到,我一共拍了288下,离我的目标还远呢。而拍得最多的'是小伦,他拍了351下,老师问他怎么做到的?他说,拍手时两手接近,用力小小,频率就快,次数就多了。老师让我们大家再拍一次。这次我掌握了小伦的做法,果然不累,还在一分钟拍了421下。这使我们懂得了,首先对自己要自信,然后能从失败中获取经验,做好总结,这样总会成功的。

  通过这次班会课,我感悟到,想做最好的自己,要不怕失败,每一次失败都是一种积累。这是一堂有意义的班会课,让我们受益匪浅。

写班会的作文2

  今天又是一星期一此次的班会课,老师过了好一阵子才才来到我们的教室,老师一进教室,老师拿了一个录像机和一个架子到教室来,我们看了都很稀奇,我想,老师上班会课拿个录像机来干嘛?

  老师然后把录像机放到倪自杰那边,老师先把投影机里的版块弄好,然红让倪自杰按一下开始键。第一个项目:老师让把个个小小组讨论的内容站到讲台上面对着大家读一下。第二个项目:老师让报到名字的同学站到讲台上说说自己被表扬或批评的感受,一开始没一个敢说,然后孙盈月开的头,他的头开得很不错。然后到了季顺伟说的时候,就说了:我下个星期开、还会努力的。然后后面的人也都这么说我下个星期还会怎么怎么的……

  然后老师让班干说了……我心里扑通扑通的,我算不算是班干啊……然后老师说:“体育班委说说自己工作的感受”我听了心里不知道说什么,但我也没办法啊,既然都点到我的名字了,不上去我就黄了,上去了我又说什么们呢?然后,我同桌周云把我推了一下,我只好上去了……

  我上去了就是重点的.提了张韦伟。

  我觉得今天的班会课是由始以来开得最最最……好的!

写班会的作文3

  在我记忆仓库中,有许多耀眼的珍珠,我就从这之间选一颗来写。

  三年级下学期,我们开展了《生命在我手中》主题班会,这次班会是我记忆最深刻的一次班会。老师开展这次班会的目的是为了让我们多了解一些交通安全知识。以便我们在以后的路上能更好的保护自己。为此,在开展班会之前,我们都做了大量的'准备,大家积极的走访,调查,有的同学上网,去图书馆查阅资料。我们还准备了许多和交通安全艺术节目。

  在我们的期盼中,班会开始了。来参加这次活动的有校领导还有家长。同学们十分激动,个个兴致勃勃。演出节目有小品,还有三句半。认标识让我们知道了许多交通安全知识。交通安全知识大比拼互动环节时,大家十分踊跃,出现一个问题,就冒出了一片“林海”。

  最令我感动的是《篮球女孩》,小女孩因有一次过马路不注意,被汽车压去了双腿。同学们都说,注意交通安全很重要。

  这次班会,让我们知道了许多交通安全知识,交通安全十分重要,以后我们应该注意交通安全。

写班会的作文4

  每周一次的主题班会,是我们班里中的一个流传已久的传统。这周主题班会的主题是学生该不该有零花钱,老师奇思妙想,别出心裁地采用辩论赛的形势,把我们班分成了两组,一组是正方,支持要给零花钱,另一组是反方,坚决反对给零花钱。

  大家都很支持自己的观点,因此你一言我一语地唇枪舌战,最后挣得面红耳赤,都喘不上气。“肯定要给啊,否则如果没有零花钱,学生如果肚子饿了,怎么办呢?没有钱,去哪里买吃的!”“不可以给啊!如果学生们有了零花钱,肯定不会像大人一样那样节约用钱,把钱花在刀口上,从而乱花钱!”“我们学生也知道这是父母的'钱啊,只会买一些吃的,文具,学习用品啊,如果没这零花钱,我们买学习用品的时候又该怎么办呢?找父母要,父母没空给又怎么办呢?”到底该不该给零花钱,两组同学都据理力争。

  最后老师一声令下,今天的辩论大家都是胜者,辩论无所谓谁对谁错,重要的是大家要养成正确的消费观,不能铺张浪费,要把钱花在刀口上......我们也都恍然大悟,理解今天这场辩论的真正含义!

写班会的作文5

  上学期初,黄老师说每周五的班会改成家长办的班会,我们一办,就让家长按学号办。我有点紧张,因为我的学号是8号,这学期肯定轮到我爸了。回去告诉他,他自信的说没问题。

  我对这些游戏印象深刻:

  一个同学的妈妈是师范大学计算机与工程学院的。她给我们简单介绍了一下二进制,还通过猜生日,点蜡烛给我们上了有趣的一课。

  另一个同学的妈妈也是师范大学计算机与工程学院的`。她给我们讲了计算机输出设备、输入设备和计算机的历史,让我们想象未来的计算机会是什么样子。

  一个同学的妈妈告诉我们做作业的重要性,还告诉我们一个科学家的实验,证明做作业很重要。

  一个同学的爸爸是司机,不会做课件,就给我们讲了很多关于车的事情,我们也提出了很多关于车的问题。

  我父亲的话题是如何使用图书馆。爸爸提前准备好课件给我看。有一些资料,图片,借书的例子,问答,上课效果也不错。

  黄老师的这个建议扩展了我们的知识面,丰富了我们的知识。感谢黄老师和我的叔叔阿姨们!

写班会的作文6

  最近我们班发生的事情比较多,像水痘、改选等等。为此,朱老师特别抽出一节班会课来给我们讲这些事。由此可见这些事有多重要了吧。

  首先谈谈水痘。第一个中枪的是刘之轩,他很不幸地得了水痘。不过不用担心,现在他已经回来上课了。就在刘之轩回来那天,大家以为警报解除时,褚天承这个人高马大、体质不错的同学竟然病倒了。不过根据推断,他下周应该能回校了。一波未平,一波又起,曹婧同学又病倒了。看来水痘病毒真的是有潜伏期的啊。大家平时一定要注意个人卫生,下课勤洗手,特别是在吃午饭前一定要认真洗手,以防感染。另外,大家不要去串班,以防交叉感染。

  接着谈谈班委改选。首先祝贺女生们,在我们班三个大职位中(大队长、班长、副班长),女生占了其中两个,结束了男生的`统治。不过从总体上看(指所有班委成员)女生还不容乐观:男生占据了6个席位,女生只有3个。看来女生们还得加把劲。

  最后谈谈中午值日生问题。由于最近的水痘问题,午休不能出去玩,大家只能待在教室里,导致中午扫地的同学做起来不是很方便,请大家主动配合。

  我们班虽然现在遇到些问题,但我相信这些问题都会一一解决的。

写班会的作文7

  好不容易盼来了周五的第六节班会课,这是同学们最喜欢的班会活动。这节课的主持人就是我和彭义智。我们俩个刚走上讲台,同学都坐得端端正正,是什么活动这么吸引人呢?哈哈,答案就是:讲笑话大赛。

  讲笑话比赛刚刚开始,中队长谭乐含就立刻举卢手,我们请她上讲台,她说的'笑话是:床前明月光,李白看月光,看见了s光,牙齿掉光光。她刚说完,教室里就充满了欢快的笑声。接下为是谭宇轩,他大声地念到:春眠不觉晓,处处蚊子咬,夜半去买香水,香水没有了。惹得同学们又捧腹大笑起来。接下来同学们一个个踊跃上台表演,教室里又响起了一阵阵热闹的掌声。

  时间过得真快,最后,我和同学们一起唱起了这首歌:“如果感到快乐你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手```````”我们在快乐的歌声中圆满地结束了这次班会,谭乐含也获得了“笑话大王”的称号。这次班会不仅锻炼了我们的主持能力,还增添了许多知识。

写班会的作文8

  6月1日我们太阳花中队开了一次“欢庆六一”的主题班会。

  “六月是童年的摇篮”、“六月是童年的梦想”、“六月是童年的太阳”、“六月的第一天是我们的儿童节”……主持人一连串的读了起来,为我们的'班会开了一扇大门。

  接着,就是节目啦!主持人念着台词,同学们开始窃窃私语。陈怡说:“什么时候到我啊!我等不及了!”不一会儿,一个个节目展现在我面前。令我印象最深刻的节目是郑昊、廖周阳、林有强……表演的小品。上场时,他们各自介绍了自己的姓名。让我笑不停地是郑昊读“倍”的时候的读音。林有强说:“跟我读,bei.”其他人都学着老师的读音读。只有郑昊在他们读完之后,读bie.我们所有同学都哈哈大笑起来,合不拢嘴。林有强接着说:“六一儿童节就要到了,你们有没有准备节目呢?”郑昊自告奋勇举起手来,说:“我来。”他给我们来了一个脑筋急转弯。一个乡村人你问他有没有洗过澡,他说没有。你问他有没有吃过饭,他说没有。那你们有没有见过这样的人。大家说:“没有。” “那你们就是那个人。”大家哈哈大笑起来,我笑得肚子都疼了。

  这次班会真有趣!

写班会的作文9

  星期五对于所有老师、家长、同学们来说,是一个特殊的日子,因为今天全校要召开家长会,六年级了,大家就要毕业了,所以六年级的全体师生举行了主题班会,我们班的主题是——感恩。

  八点半了,家长们都陆陆续续的走进了教室,同学们看见自己的爸爸妈妈,都显得格外异常兴奋,同时,大家也很小心翼翼,生怕出差错。班会开始了,大家都专心致志,连一向不听话的同学都聚精会神地听着,两位主持人走上讲台,有感情的朗读着台词,把大家的心都带动了起来。特别是等到三位女同学读信时,大家更是泣不成声,家长们也泪流满面,这时我才明白原来有的同学的.家庭是多么的不幸,以前我还认为我每天都练琴就叫苦命,可又有多少同学又要承受各种压力呢?到了同学对家长说话的时候了,我对妈妈说:“妈妈,我再也不惹您生气了!”可是到了星期六,我又和妈妈顶嘴,我真惭愧,下决心一定要改过这个毛病。除了要感谢父母,还要感谢老师,可是老师费尽心思的为大家上课,可有些同学还做小动作,我相信通过这次班会,他们一定会改过。班会结束了,可那感人的画面确时时浮现在我的脑中。

  我明白了做什么事都要用一颗感恩的心去对待,不要只一味的索取、享用。

写班会的作文10

  只见家长与同学们的眼泪不断往下落,这是怎么一回事吗?原来天华学校六年级三班在表演主题班会呢!

  这天我们吃完早饭就到了教室,大家不敢在路上玩,因为今天要表演主题班会,今天同时也是家长会,我坐在教室里看见家长陆陆续续的到了教室,可是我妈妈怎么还不来呢?班会开始了,第一个节目是老照片的故事,主持人由刘哲黄与黄涵杰说了一段话后,电脑屏幕出现了一个妈妈抱着一个小女孩在吹烛,当我的同学陈竹讲这张照片背后的故事的时候妈妈不知不觉已经坐在我后面了,大家一个一个都说完了,到了念信的时候了,他念到他小时侯非常不懂事,不肯练钢琴,他妈妈打他的时候,他妈妈哭了,他在骂他妈妈,抱怨他妈妈,可是他现在长大了,知道小时候有多不听话,他现在后悔了,他不想让他妈妈为他流泪,想让妈妈的笑留在嘴边,他现在知道后悔回抱妈妈。班会在同学感人的充满爱的祝福声中家长的.鼓励声结束了。我可是现在只会惹我妈妈生气,惹妈妈伤心,没有一点,感恩的心,没有一点后悔让妈妈担忧的学习,现在我一定要以优异的成绩来回抱妈妈的,一片苦心。

  妈妈,如今我像一棵弱小的棵苗,等待着你的栽培,将来一定收果累累来报答你。

写班会的作文11

  长这么大,发生在我身上的糗事可是掰着指头数都数不完呢。上三年级时,我在班里发生的一件糗事,现在想起来还使我脸红呢。

  有一次开班会,老师鼓励同学们展示自己的才艺,建议大家表演自己拿手的绝活,我也带着我的小号准备在班里秀一秀。班会上,同学一个接着一个上台表演,有的同学表演大提琴,有的同学表演古筝,还有的同学表演小提琴……伴随着悠扬的音乐,终于快轮到我了,我的心里有一点紧张。轮到我上台了,我的心紧张得“咚、咚、咚”地跳个不停,我吸好气准备开始吹,但是由于我太紧张的原因,本来滚瓜烂熟的谱子被我忘得一干二净,手和口的.配合也出了问题,结果第一个音就吹低了,发出“辦”一声,特像“放屁”的声音,同学们哄堂大笑,我的脸也一下子红到脖子根儿,恨不得找个地缝钻进去。我做了一个深呼吸,调整了一下心情,慢慢平静下来,调整好音调,完整地吹了一首“圣诞快乐”,博得了同学们热烈地掌声。我也很快走下讲台,不想再在台上多呆一分钟。

  这件事虽然过去将近一年了,但我至今想起来都会觉得难为情,这个事也让我明白一个道理,做任何一件事情之前,一定要做好充分准备,同时要相信自己的能力,在心中认定自己是最棒的。

写班会的作文12

  在我五年的学习生活中,我上过数以千计的课。这些课有些生动风趣、别开生面,有些则另辟蹊径、茅塞顿开,有些则语重心长、深受启迪。我最难忘的一课是一堂班会课。

  那是这学期我们班在众多领导前上的一节圆圈班会课,课刚刚开始,范老师先让我们表演几个模拟场景,第一个是两个人同时说话,第二个是一个人在讲话时另一人在左看右看,第三个是一个人在讲话时另一人在认真地听。这几个场景都带给我们不同的感受,第一个场景很吵闹,根本听不清别人在说什么,心里很着急;第二个场景让我很生气感觉不被尊重;第三个场景让我很开心,因为别人能认真听我讲话。

  接着的环节是范老师给我们看一些饼形统计图,是我们班的倾听情况汇总,数据显示我们班的倾听状况不是很好。当时,我的脸唰地一下红了,因为我在想,在那些不太认真听课的同学的`行列里也有我的一份子。

  班会课最后的部分里,范老师让我们写出处何才能做到上课认真听,我们组想出了很多措施,老师让我们发表了看法,还表扬我们的办法很不错呢!

  这堂课给了我很大的启发:在别人讲话时,要尊重他人,不能东张西望,而是看着讲话人的眼睛,跟随他的思路,作出适当的反应,这才是正确的倾听与沟通方式。

写班会的作文13

  上上个星期三,令人兴奋与期盼的六一节班会举行了。

  这次班会由我和戴鑫源主持,而PPT在两个星期前就完成了,准备非常充分,把握也很大,所以我们信心十足。

  在班会课的前一节课快结束前,我们便做好了准备:把桌子全部推到旁边,把准备好的糖盒拿出来,点开PPT,在黑板上写“快乐的六一”,画几朵花,准备工作便做好了。

  开始班会!我们先让一位同学读完儿童节的来历,读完后,有进入了“知识环节”——各国人民六一的习俗:韩国、美国、日本等国家的习俗都详细地写着。接着,令人期待的“游戏环节”开始了,分为“抱成团”、“成语接龙”等游戏,大家很兴奋,有的站起来,有的'跳起来,还有的都跳到别人的座位上去了呢!随后,出了两道绕口令,被打败的人要说:“我漂亮吗?”“我是超人,我要回家,可以吗?”结果是钱宁泽失败了,当他问“我漂亮吗?”的时候,居然有人说“漂亮”,晕……

  班会结束后,有同学说我的声音太响;有同学说场面有点乱;韩老师说儿童节的来历的背景色太浓了。结果,我们两个人的评分都是4。5分,上次是5分,退步啦!我得吸取教训哪。

  今天的班会总体不错,你们觉得呢?

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