游戏的作文

时间:2024-02-21 16:32:00 小学生作文 我要投稿

有关游戏的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的有关游戏的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关游戏的作文

有关游戏的作文1

  沉迷于游戏的他们,究竟是爆头了别人,还是爆头了自己的人生。 ——题记不知从什么时候,穿越火线成了网民们的最爱,什么“穿越火线,不是一个人的战场!兄弟们,“let"s fire!”,“以兄弟之名,赐你最给力的穿越火线战场!”,通通都冒了出来,同学们一见面,碰到同学首先就问:“多少级了?今天升级了没有,什么时候一起去?”

  这种情况在我们班,甚至我们学校都是经常发生的事情,一天到晚,很多人都在兴高采烈的讨论“爆头”“双杀”“高手在此”云云,似乎自己就像一个了不起的士兵,一天到晚在战场上杀敌,殊不知,他们正在向里面砸钱,在一步步沉迷游戏。河南博爱县许良镇泗沟村19岁男孩秦某长期痴迷于网络枪战游戏,因对角色入迷,不能自拔,竟产生了亲自杀个人试试的想法。他用菜刀将一名无辜老太砍死。这种情况已经是让人甚至感到恐怖,而有两名大学生沉迷游戏天天往里砸钱,在钱不够的时候,甚至选择了抢劫伤人,最终被警方抓住。

  沉迷游戏的人,往往在游戏中的时间推移,慢慢地疯狂化,有人玩了跳伞游戏只有,竟然拿一把伞当做降落伞,从6楼跳下去,导致全身多处骨折,这种人的人生,从此荒废。 “我是个垃圾,真正的`垃圾,什么都干不好的垃圾。我有三个好朋友尤第安、泰兰德和复仇天神。可有什么用啊,我是个没用的垃圾,光会让他们失望……哎,虽说人生都有闪光点,可我的那些,都是少得可怜。我什么事情都干不好,立下的誓言有许多都完不成,圣诞刚刚过去了,我也要离开这个世界了,我相信,会有转世,会有天堂、地狱的,来世如果我还是人,我一定会是最好的孩子的!……”

  天津13岁少年张潇艺在连续玩了36个小时的网络游戏后在一栋24层高楼楼顶纵身一跳。这是他最后的遗言。同学们,让我们拒绝沉迷网络游戏,从此以后,做一个健健康康的好少年!

有关游戏的作文2

  人生,就像一场游戏。

  刚来到这个世界的小孩,是脆弱的、无知的,刚涉足人生这场游戏,他不懂得什么是惊险刺激,不懂得失败的滋味,不懂得成功的喜悦,他只是吃着玩着,享受着游戏刚开始的特别待遇。

  然而,一切惊险、刺激、成功、失败都会随着时间的流逝向他袭来,因为他长大了,不再是个无知的小孩,等待他的是来自家庭、社会的责任以及来自自身的压力。正值花季的我们,不正是这个阶段的主角吗?我们学习着,梦想成为老师、家长眼中的好孩子。我们快快乐乐的地兜了一圈又一圈,停下来想一想,才发现自己扮演着什么角色都不清楚,于是开始害怕,害怕输掉这场游戏,因为我们很清楚,这不只是一场游戏,到头来输掉的可能是整个人生。

  既然开始了这场游戏,就应该坚强地走下去,快乐地走下去。我们对“游戏创始人”负责,就是对社会负责;对“游戏启动者”负责,就是对家庭负责;对“游戏执行者”负责,就是对自己负责;对“游戏本身”负责,就是对自己的人生负责。花季,正是游戏的高潮部分,充满惊险,亦充满惊喜,我们只有勇往直前,不断挑战自我,才能在感受游戏精彩的同时收获成长、收获成熟。

  游戏还在继续,因为人生还在继续。现在所经历的,仅仅是那波澜壮阔的大海里的`一朵小浪花,我们所要面对的,绝对不止这些,征服远方那片海域才是我们的梦想。但征服必要拿出自己的勇气和胆量,正如高尔基所说的“让暴风雨来得更猛烈些吧”。那样,带着无悔与满满的能量继续出发,告诉自己,这场游戏,我必胜!

  人生,就像一场游戏,态度很重要。

有关游戏的作文3

  要说在我幸福的童年中最令我难忘的趣事是那次捉迷藏。

  那是我三年级放寒假的第一天,我约了几个小伙伴去小花园捉迷藏,大家让我和宣峰抓,其他人躲藏。游戏一开始,藏的人手忙脚乱的寻找藏身之处,我和宣峰面朝墙站着,大约10秒钟后,该我和宣峰动身了,我们相视一笑,并没有分头找,而是并肩同行,联手作战。我俩先躲在灌木丛中,看见有一个绿色的东西晃来晃去,我想:“这应该是赵云吧!他今天穿了一件绿色的衣服”。想到这,我示意宣峰从左边包抄,我从右边阻击,来了个“前后夹攻”。我尽量使脚步放轻,以免他溜了,快到了,我快速的跑着一越身,双臂想前一扑压在那上面,并大叫:“我抓住了!”可出乎意料的是那绿色的东西是一个塑料袋悬挂在灌木枝上。“唉!”我叹了口气,忽然听见咯咯地笑声,我俩寻着声音的来源走去,发现有个人躲在垃圾桶后面,我顿时来了精神,我探头一瞧:“呵!这不是赵云吗?”我一把就抓住了他。他成了我的第一个俘虏。他被抓的时候,还狂笑不止。而我也在大笑,我的笑是胜利者的笑,是开心的笑。

  宣峰耐不住了,他要求单独行动,而且要和我比谁抓到的俘虏多,我接受了他的挑战书。只见他跑的一刻不停,东找找,西找找,结果一个也没找到,只好老老实实的`跟在我的后面,我眉头一皱便一计上了心头。首先我判断剩下的两个人是藏在一起的,因为他们平常关系佷好,干什么事都形影不离。于是我俩躲在一棵树后,悄悄观察周围的动静,过了几分钟,我看见他们从一栋楼里走了出来,探头探脑的,我俩从背后搞突袭,终于抓住了他们。他两想挣脱,可也无济于事。只好认输。

  这次捉迷藏太有趣了。让我一想起他,喜悦在我心中荡漾。

有关游戏的作文4

  我们五(四)班周五又举行了超级“对对碰”游戏。

  王老师先介绍了游戏规则:每一人先起一个名字,然后一个人说自己的名字碰任何一名同学的名字,那位同学说再碰其他同学的名字,以此类推,没反映过来或忘记自己名字的即被淘汰,台上最后剩下的那名同学即为获胜者。

  首先,“球类大家族”从世界杯穿越到了比赛现场,同学们起的名字有足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球……比赛开始了,足球首先开口,说:“足球碰排球。”排球反应敏捷,立刻说:“排球碰羽毛球。”羽毛球仿佛得了“瞬间性耳聋”,什么也没反应过来,没接上,被裁判罚下了场。接着,比赛越来越激烈,随着一个个被罚下,比赛渐渐到了尾声,不一会儿,只剩下乒乓球和足球了。又经过一番舌战,足球取得胜利。你看足球的笑容,就跟在世界杯上得了冠军一样兴高采烈。

  “色彩缤纷营”开始比赛了,红色、绿色、黄色、黑色、蓝色、紫色……红色一马当先说:“红色碰黄色。”黄色不慌不忙地说:“黄色碰蓝色。”接着,蓝色又碰绿色,绿色碰紫色,黑色记忆神经忽然短路,竟然抢了紫色台词说:“紫色碰红色。”大家一听都哈哈大笑,黑色才知道自己错了,很不情愿地下了场。最后,红色成为色彩缤纷营“老大”。

  后来,花仙子们从蜜蜂那儿知道了比赛情况,也赶过来参加比赛,有荷花、梅花、月季花、牡丹花、杜鹃花……经过多次较量,牡丹花获胜。

  这次比赛不仅考验了我们的记忆力,更重要的`是考验了我们的注意力,锻炼了我们的反应能力,让我们的脑、嘴更加协调一致。

有关游戏的作文5

  星期日的下午,王老师带着我、毛志超、王耿和王衡去展衣山做游戏。

  来到展依山,那儿绿树成荫,风景优美,有许多人在那打扑克,乘凉,小孩子们则在玩耍,快乐得不亦乐乎。

  来到目的地,我们开始做游戏了。第一个游戏是“盲人捉跛子”第一组的“盲人”是我当的,“跛子”是王耿当的,“盲人”用手帕把眼睛蒙住,“跛子”是把一只手放在膝盖上,然后用绳子绑起来。游戏开始了,我凭着自己的感觉和王耿的“我在这里!”的声音去捉他,可是,每次我都会被他的声音所误导。我时而往上时而往下,时而往前时而往后, 时而往左时而往右,加上毛志超提醒我,正当我在前面走的时候,王耿就悄悄地向我后面走过来了。最终王耿还是被我捉到了。接着该王衡和毛志超做 “盲人捉跛子” 的游戏了。毛志超被蒙上了眼睛,王衡用绳子把手绑在膝盖上,有趣而又激烈的游戏,又开始了。毛志超也总是被王衡“我在这儿!”的声音所误导,有时候她们的.动作惹我们笑得前俯后仰。

  我们做的第二个游戏是丢手帕,游戏开始了,王耿、王衡、毛志超和我分散围成一

  个圈子,王老师一声令下,我就起身跑起来,并悄悄地把手帕丢在了王耿的身后,本来王耿是不知道,但是他见我边跑边笑,他就马上起来向我追来。可惜我已经跑到他的位子上蹲着了,王耿输了,他回答了几个脑筋急转弯的问题后就开始丢了,他把手绢丢在了王衡的身后,王衡马上站起来向他追去。王衡眼看就要捉住王耿了,可是王耿已经回到他的位置上蹲下了。

  今天做的游戏,不但锻炼了我的跑步能力,还提高了我的灵活度,真是一个快乐的下午。

有关游戏的作文6

  暑假里,发生了许多让我记忆犹新的事情,回味起来令我觉得其乐无穷。要说最有趣的要数捉迷藏这件事了。

  那天,表哥、表姐和表妹到我家,我们一起捉迷藏的游戏。首先由我当“猫”。我开始数数,他们都手忙脚乱,想躲到最难找的'地方。哼,反正是不可能瞒过我的,因为家里我最熟悉了。

  表妹是世界最不会躲藏的人了。她居然躲到桌子底下,屁股还露出一大半截。于是我悄悄走过去,用“铁砂掌”拍她的屁股,她痛得跳了起来,但忘了还在桌子底下,于是撞到了头。痛得大叫起来。

  我继续寻找,好一阵都没有什么发现。忽然,我发现床上的被子乱乱的,还鼓起一个大包。我奇怪起来,早上不是叠好被子了吗?怎么现在乱乱的?莫非这被子下面有一只“小老鼠”?于是我走过去,故意大声说:“好累呀,找了这么久都没有找到,我要在床上躺一躺,歇一歇。”于是我猛一跳,整个人趴在了床上。忽然,被子下面传来了表姐的声音:“哎呀,痛死我了。洪源,快起来,把我压扁了!”果真不出我所料,这下面真有人。于是我从床上跳下来,表姐起来说:“哎呀,压死我了。洪源,你该减减肥了。”

  最后轮到表哥了,他更狡猾,我前前后后找了几遍,愣是有不见的影子,也听不到他的声音。这家伙到底藏在哪里呢?于是我心生一计,大喊“表哥我看见你了,快点出来!”但我喊了几遍,还是没有动静。一计不成又生一计,他不是个大馋猫吗?于是我大喊:喂,我们去吃肯德基了,你再不出来,我们就不理你了。忽然,表哥从窗户后面跑了出来,一边跑一边说:“等等我。”不小心还滑了一跤,看着他狼狈的样子,使我哈哈大笑,说“哈哈,你上当了。”他生气地问我“你怎么能骗我?”我说“兵不厌诈嘛。”

  游戏继续进行着,屋里不时传来我们欢乐的笑声。

有关游戏的作文7

  不同年龄段的儿童游戏也不同,所以要区别对待。而随着儿童年纪的增长,其所玩的游戏难度也在增长,所以不能一事同仁。

  儿童游戏还包括一些网络儿童益智类游戏、拼图填色、数学游戏、语文游戏童真游戏健全身心

  “儿童时代正是孩子身体、心智发育的黄金时期,特别需要积极健康向上的学习生活环境。”教育专家认为,“成人上网成瘾都有可能带来很多不良影响,而脆弱稚嫩的儿童身心更容易受到侵害。网络游戏虽然在一定程度上满足了孩子对电脑、互联网技术的好奇心,但一旦沉迷其中,往往会造成儿童性格内向甚至自闭,还会损害孩子的身体健康,比如造成驼背、近视等。”而且,在网络产品竞争日趋激烈的挤压下,一些本来发端于健康教育理念的儿童网游也有可能像成人网游那样逐渐变味,给下一代带来负面影响。

  从事多年教育的老师认为老鹰捉小鸡、丢手绢、捉迷藏……这些耳熟能详的童年游戏,强调人与人之间的交流互动、团结协作、友爱互助,能愉悦儿童身心,是发展多种才能的综合锻炼活动。但现在传统游戏在学习压力下已经没有太多的存在空间,家长、老师一门心思培养学习尖子,忽略了在传统的儿童游戏中培养孩子健康的身心。教育专家建议,对孩子来说,最好的教育就是童真游戏,让孩子的天性得以释放。“儿童时代的身心健康往往与长大成人后健康的`身体、健全的人格联系在一起。应该多带孩子们到户外,更多地参与那些充满童真的游戏,让孩子们的身心得到健康发展,让孩子们度过快乐而美好的童年。”

有关游戏的作文8

  今天的作文课上,蚁老师让我们来玩传话的游戏,虽说是游戏,但也要分胜负的。所以,教室里的'气氛逐渐浓了起来。

  “嘿!你说会传什么话呢?”“不知道!”……同学们又开始“舌战”了。过了一小会儿,蚁老师对大家说:“今天的传话是我为大家“量身定做”的,在传话的时候,必须用肢体语言来表达。”“太难了!分明是猜词游戏!”“就是!”……“要是明白了就开始!”蚁老师又说。“明——白——了”全班无奈的答道。道……

  游戏开始,我们组派出了税宗一做“主将”。而敌军则让我当组长。我拿着蚁老师写好了的纸条。进厨房准备,半晌,我一切工作OK,然后随着蚁老师一声令下。我们便手忙脚乱地比画了起来。可大家还没回过神来,旁边的人就犯规了。因为他在给自己的组员讲纸条上的内容。第一局,我们不战而胜!

  第二局,同样是进厨房准备,就绪后。便开始了。那我一指了指自己,再用手指在桌子上乱划,接着,我比了个“八十”的标志,更狼狈的还在后面!我装出一脸痛苦,对着自己屁股来了两下!“我——考试——得了——80——分,屁股——遭打?”同学把它“拼装”了起来,“哈!你可知道,我看过手语的!”不知不觉中,我们组已经完了。可另一组——罗云嘉正满头雾水的望着刘洋!袁老师无可奈何,让下一个同学继续往下传。两组都完成后,开始写传的内容!可杨雨豪偏要写“我写作业得80分!”我倒。所以这局――我们组输了。

  第三局快结束时,刘洋那一组的徐凡杰可是丑态百出:写传话内容时,他把“肚子疼”写成“肚了疼”!这可差点没把我笑死。

  这堂课真有趣!

有关游戏的作文9

  今天是大一军训,但是虽然我们军训10天,但是武汉的天气一直在下雨,所以我们军训只有几天。我们不能浪费其他时间。这时,助教和班委会带我们去上课,给我们玩一些游戏。这些游戏不仅可以活跃课堂气氛,还可以促进学生之间的相互理解,进而增强他们的熟悉度和亲密度,这也可以视为一种构建班级的方式。

  然后,单位提出意见,玩一个类似狼人杀人的游戏,但不完全是狼人杀人的游戏。之前玩过一两个,很快就忘了。现在我都快想不起来了,但是大家都想玩,我只能上舞台了。一共五个人,文艺委员给了我们五个人。每个人都发了一张写有名词的'纸。我看了看我的卡片,上面写着蜘蛛侠,然后开始从右向左汇报一些信息来描述我纸上的人物。然后我终于挑出了和我们不一样的人。我是第二个,所以第一个人开始,他说了一个红色的,然后我说了一句漫威。我忘了后面的人说了什么,只记得其中一个说了一个很美的。这时,我们注意到他的卡可能和我们在一起。所以这个时候我们心里都有答案,然后文艺委员会要我们投那个不一样的人的票,我们都以一种很默契很一致的方式投了那个说她漂亮的人的票。那个同学还是很不解,为什么都无一例外的指着他,我们都笑了。

  然后原来他的牌是蜘蛛精,也就是西游记里的蜘蛛精,所以这次我们还是有很好的了解的,而且这张牌很简单,所以游戏结束的很快,不用像其他同学一样纠结很久,然后花了很长时间去调查。比赛结束后,我们不得不宣布谁是最棒的,但是因为我们都表现的很好,没有找到最棒的人,比赛就这样结束了,真的很有意思。

有关游戏的作文10

  其实弟弟一直是一个内心世界观很重的男生,也是一个特别注重感情的女生,在家庭关系上对父母特别体贴,也是一个很温暖很孝顺的女生。但是当我第一次知道他会玩一些小心翼翼的游戏时,我不想相信自己。当时我一直觉得不可能。我哥哥不是这样的。

  当时我的朋友,他一直坚信自己的弟弟就是那个人,没有人知道玩那些游戏会花钱,他只是一个知道的人,但他总觉得弟弟不是那样的,他的天性很好,弟弟也是一个很单纯的人,不会去玩那些小心翼翼的.游戏,只是没想到自己真的是那样。他上次没有招他,也不承认这些事。包括花4000多块钱买游戏,我当时很心疼,也很心疼这笔钱。我觉得不应该是父母很辛苦的挣来的,努力赚钱的。我觉得他们早起,带病上班,生病也不用请假。他们都头疼,都坚持上班生活。他们让我觉得人生没有请假这回事。但是我觉得弟弟也理解爸爸妈妈做一些辛苦的工作,所以他从来没有想过要拿爸爸妈妈的钱去玩游戏。

  当时他自己都不承认错误,他们就说还是选择相信,然后就觉得他不可能是光棍节。甚至在那个时候,他的家人和朋友都坚持说是他知道这件事,但他们终究还是选择了相信他。我觉得他们把我弟弟说得太坏了。我觉得我和我哥很熟,人品也不差。他是一个能体谅父母辛苦的男孩,所以我们最终选择相信他终究是一个好男孩,他不会带着父母的情绪,在游戏里给这些不切实际的东西充电。就算再充,也是自己拿钱。他并不认为自己真的拿了父母的钱。

  如果他今晚没有那么冷静那么沉重的对自己承认,如果他知道了,并且明知故犯,我也不会相信。我想他当时即使有点激动的承认了也未必会相信,但他的所作所为甚至可能会觉得他只是被迫认罪而已。家里人虽然没有打骂他,但他只是一味的跟他讲道理,中秋节他接受的教育很酷。

有关游戏的作文11

  今天玩了个游戏,要考考你的眼力,团结一起才能完成的──寻找小动物。小动物们,全都很会捉迷藏,要考考大家的眼力,一同找出,里头可是有五十只动物的唷。

  时间一开始,大家能起笔,仔细的看呀看,每一小组可是都十分认真的在找寻,而我当然也不例外。再小小的一张纸中,正看,反看,侧看,都可以找到一些动物。有的长颈鹿竟然在边边吃草,眼力好的我,可是一看就知道。老鼠小虽小,也被我的好眼力一眼识破,大家也都十分的佩服我的眼力,但我并不觉得是我眼力好,我个人认为是我的想象力太过于丰富,什么都可以看出奇形怪状的东西,但是被别人称赞也是挺不错的呢!

  时间一分一秒的过去,大家似乎都很在意别组到底有没有比自己更励害呢?好气归好奇,还是得用剩余的时间,好好的找出动物来,每当找出一只,就会有无比的成就感,就越离满分一步(也算在平常成绩内),正当老师说出要缴交时,大家还是想要在缴交的短短几秒钟内在找出其他的,对于这个活动,都很热诚,看在眼的我,也觉得很有趣。安安静静等待老师公布谁组最高分时,我们的内心忐忑不安,深怕找到的都不是动物,就在老师开口的.煞那,冒了冷汗,心想,到底时哪一组会先被改到呢?第五组,找到四十九个,九十八分,是我那一组耶,高兴到都快跳起椅子欢呼了,接近了总分,虽然没有找到全部,却是一个使我满意的分数,紧接着其他组都改完了,最高分竟也是我们组,让我觉得更加更加的有成就感,与快乐的感觉。

  这项活动,让我们团结一起完成,一起找出答案,一起享受找到的快乐,分数的高低,其实也不是很重要,过程中的有趣,更是快乐呢!

有关游戏的作文12

  上周五上午,第二节课是语文。我们全班表现很好。铃响了,胡先生说:“同学们,让我们在操场上玩游戏,好吗?”“好,”学生们异口同声地喊道。我认为老师今天很亲切,所以我必须表现出我的善意。

  学生们冲到操场上,围着老师讨论玩什么游戏。我举手说:“老师,玩老鹰抓小鸡好不好?”老师说:“对!猜猜谁会是母鸡妈妈,谁会是老鹰。”本来想做母鸡妈妈,结果成了鹰,刘中行成了母鸡妈妈,其他同学成了鸡。“嘿,”刘中行是我的克星。我总是输的多赢的少。来吧,我们得想个办法。突然,我想到了一个聪明的计划,——,36计划。于是我突然坐在地上说:“如果我不来,为什么我总是打不过刘忠行?我不是鹰”。刘中行听我这么一说,得意地笑了。这时,趁他不注意,我扑向他,一下子抓住了鸡罗浩天。叶烨,我渡海成功了,但是刘忠行气得大叫起来,赶紧欢呼起来。我说,刘中行,别小看我。于是我又做了一个“树上开花计划”,抓到了冷钟弦鸡。可怜的.两只鸡,这次终于成了我的菜。母鸡像气球一样迟钝。

  就在我高兴的时候,刘中行跑去找老师,要求玩躲猫猫的游戏。我心里在说:“老师,不要答应他,这是我最怕的游戏。”我还没来得及说话,老师就宣布游戏开始了,但幸运的是,我不是猫,但猫是高洪生。突然听到一个同学叫我的名字。我抬头一看,那只猫向我扑来。我飞快地闪了一下,躲开了猫的攻击,飞快地跑开了。直到老师宣布游戏结束,猫一只都没抓到。

  我太开心了。今天我成功了两个游戏,特别是成功运行了36个项目。

有关游戏的作文13

  游戏,对大家来说,并不陌生。《抱团之我是赢家》一文中就写了作者与同学玩抱团游戏的情景。

  游戏,对大家来说,并不陌生,但是今天,我们玩了一个特殊的游戏——先“抱团”再写作文。

  老师先介绍游戏规则:1.听音乐,围成圈,逆时针转;2.音乐停,老师说出数字几,几位同学就抱在一起;3.没有抱在一起的同学将被淘汰。她要求我们玩游戏一定要遵守规则,然而此时此刻,我们满脑子就是一个字——玩,所以只是敷衍地答应着,并没有理解规则的重要性。

  第一轮,陈渤林因为动作慢而被淘汰了,他垂头丧气地回到座位上,老师看他失望的'样子,决定鼓励他,叫他当裁判。听到这话的他,眉飞色舞,呵呵笑了起来。第二轮,章欣怡因耍赖皮犯规被淘汰。此时我一直处于紧张状态,心中暗暗告诉自己,千万不能违反游戏规则。

  第三轮的音乐声响起,老师刚说出数字就有人被淘汰,哈哈,他就是管鑫国,他也是因为违反游戏规则,最后就剩下三位同学,当然我也在其中啦!不过我特别紧张,心都快要跳出来了,突然想起一句话“越是关键时刻,越要沉得住气”。随着音乐声响起,老师快速说出数字“二”,我立即转身向后面的何润泽扑过去,旁边的于乐涵动作慢一拍,没辙了,老师宣布最后的赢家是我和何润泽。

  游戏结束,获得冠军的我非常开心,对我而言这是一件值得骄傲的事,放学后一定要将这件愉快的事情告诉妈妈。通过这个游戏,我明白了一个道理,遇事要沉着冷静,一定要遵守规则,我想这有可能就是老师所说的“在玩中学”吧。

  师苑小学301班 陈丛逸

  指导教师 陈龙妹

  公众号:水老师写作文

有关游戏的作文14

  窗外是大雨滂沱,所有同学都知道,下午第三节体育课上不成了,但是,老师一定有更加好玩的东西给我们玩,所以同学们个个都显得兴高采烈。

  果然,第三节课的上课铃声刚响,体育邵老师就踏着铃声来到了教室,她管理好班级秩序后,就在黑板上写了四个字:官兵捉贼,这是一个游戏,规则是让同学们写四个纸条,把官、兵、捉、贼四个字分别写在一张纸条上,让参与者抽,抽到官和兵的不动,抽到捉的要找出抽到贼的人,这样就算赢。这可是个好玩的游戏!全班同学拍手叫好。

  游戏开始,我和吕蕴、林涵墨、郭懿颉、胡朵朵和章梓怡被分到了一组。

  “喏,你们抽吧。”吕蕴拿出了四张已经写好的纸,按照老师说的规则,让我们排队来抽,我们几乎在同一时刻打开了字条,呼,还好,我抽到的是“兵”,虚惊一场,我可不想抽到要左躲右藏的“贼”!

  “我是‘捉’!”一旁的章梓怡叫了起来,开始猜“贼”:“郭懿颉,你一定是‘贼’,我感觉你心虚了,做贼心虚嘛!”“不,不是我!”郭懿颉大声反驳,拿出了写着“官”的字条:“我是‘官’!”我看看旁边的各位,感到胡朵朵手脚不自然,就悄悄地提醒梓怡:“梓怡,是朵朵!”谁知到,章梓怡并没有听我的'话,而是随便指了一个:“林涵墨!”“不,我是‘兵’!”林涵墨也拿出了字条。

  “哈哈,我是贼!”果然被我猜中,胡朵朵拿出了写有“贼”的字条。“啊,我输了!!!”章梓怡大叫。

  接着,我们把字条又揉成一团,重新再抽,我随便抽了一张纸,揉了开,突然,我吃了一惊,竟然是“贼”!在我呆住的那一刻,吕蕴似乎看透了我的心思,悄悄地凑过来问我:“班长,你是‘贼’?”我不好撒谎,只能悄悄地对吕蕴说:“是。”“洪琬悦是‘贼’!”这个时候,郭懿颉指着我大叫了起来。“好吧,我输了……”我灰溜溜地说:“我的确是‘贼’。”

  在欢笑声与叹息声中,一节课过去了,这节课玩的“官兵捉贼”,我可不会忘记哦!

有关游戏的作文15

  今天,老师教我们玩了一个游戏——找硬币。全班同学兴致勃勃。

  老师首先选了荆灿当“小小侦探员”,我心想:荆灿,加油,我给你无穷的力量。

  老师开始藏硬币了。只见老师环顾四周,大概在想:藏哪里好呢?这时,有同学建议把硬币藏在书本里,有同学建议把硬币藏在钱包里,也有同学建议藏在抽屉里,可老师都没有采纳。只见老师想把硬币藏在粉擦里,可怎么了塞不进;老师又想把硬币藏在黑板上,可怎么也够不着。就在老师为难之时,我对老师说:“老师,藏在地毯的缝隙里。”我只一说,同学们纷纷翘起了大拇指,老师也频频点头。

  开始找硬币了。只见荆灿信心十足地走进教室。我看着他满面的笑容,心想:哼哼,等会你肯定笑不出来。荆灿首先冲上讲台,来到书本前,他上翻下翻,左翻右翻,可怎么也找不着。他又来到书柜前,跪在地上,仍然一无所获。他垂头丧气,同学们却哈哈大笑。

  老师见荆灿找得满头大汗,起了怜悯之心,说:“下面,我们把范围缩小,硬币就藏在讲台周围。”这下,机灵的荆灿立刻把目光扫到了踏板的.地毯上。这时的同学们个个心急如焚,有的爬到了桌上,有的瞪着眼睛,还有的干脆走到了讲台上。荆灿用脚使劲踩着踏板,不过,还好,他始终没有发现。这下,同学们悬着的心才慢慢放了下来。

  最后,老师笑眯眯地从地毯缝隙里抠出了硬币,亮闪闪的硬币出现在了荆灿眼前。他噘着嘴,满脸通红地低下了头。老师摸了摸他的头,说:“没关系,这只是游戏,开心就好了!”

  今天的找硬币游戏真好玩。

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