钢笔状物作文

时间:2024-02-22 11:40:53 状物 我要投稿

钢笔状物作文(汇编10篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的钢笔状物作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

钢笔状物作文(汇编10篇)

钢笔状物作文1

  我的生日到了!这天,妈妈送给我一个小小的礼物盒,我满怀憧憬地想:会是什么呢?我迫不及待地打开礼物盒,一道光刺向我,我一只手捂着眼睛,另一只手在礼物盒中摸索,摸到了一个冰冰的、圆柱体的、表面凹凸不平的东西。我拿了出来,在我的手心中,静静地卧着一支发光的钢笔。礼物盒中还有一张说明书,书上说:钢笔末端的'按钮,就是控制光芒的按钮。我按一下按钮,光就闪闪烁烁的;按第二下,光就消失了;按第三下时,光又恢复到原来的样子了。有了这一发现,我对钢笔的兴趣越来越浓厚了,又探索起其他的功能。

  钢笔的头部有相交握笔器,保证写字的舒适,还可以调节大小,从6岁的小学生到20岁的大学生都能用。钢笔的笔身上有“红”、“蓝”、“黑”、“蓝黑”、“晶蓝”的按钮,是调节墨水颜色的。钢笔的笔身还有一个拉环,拉开拉环,就会出现一张有一点厚的金属片,上面有层可折叠玻璃,这个东西类似于平板电脑,可以看电子书,可以写日记,可以打电话,可以查字词典,还可以和家长的手机联通,有定位的作用呢!更神奇的是:当你写错字,或是坐姿不端正时,钢笔就会震动,并发出光,那是在提醒你呢!

  想到“这支钢笔是我的”时,我就激动又兴奋。一兴奋,我就发现,我躺在床上了,手中的钢笔也不见了,原来我在做梦呀。不过,现在的科技越来越发达了,我相信,在不久的将来,这种钢笔一定会研发出来的!

钢笔状物作文2

  小兔子的书包里有一个笔盒,笔盒里有一支钢笔。骄傲的笔盒看不起钢笔,常常奚落它。但钢笔并没在意,因为钢笔和笔盒这么久,已经是朋友。

  “你敢压我吗?没用的钢笔!”笔盒傲慢地问。

  “不敢,笔盒朋友。”钢笔谦虚的回答。

  “我早就知道你不敢,没用的东西!”带着更加轻蔑的神气笔盒说。

  “我确实不敢压你,但并不是没用的`东西。”钢笔争辩说,“我们生来就是学习用品,都帮助学生们学习的,并不是互相残杀。说到帮助学生们学习,我并不比你差。再说······”

  “住嘴!”笔盒恼怒了,“你怎么敢和我相提并论?你等着吧,要不了几天,你就会变成没用的铁片,小兔子会把你扔进垃圾堆里。我就可以永远地陪着小兔子啦!”

  “何必要这样说呢?”钢笔说,:我们还是和睦的相处吧,有什么可吵的呢!”

  “我和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西?”笔盒说,“走着瞧吧,总有一天,我会把你压成没用的铁片,让小兔子把你丢进垃圾堆里!”

  钢笔不再理会笔盒。有一天,小兔子把笔盒“啪”的一声弄坏了,小兔子把里面的钢笔还有其他文具拿出来,随手一扔,就把笔盒扔进了垃圾堆里。

  时间在流逝,几十年过去了,市场上再也没有出现过这样的钢笔了。小兔子一直不舍得用这一支钢笔,把它当成是宝贝一样放进文件袋里面保存着。这支钢笔成了小兔子最珍贵的东西。

  这个故事说明,和别人相处的时候要学会尊重别人。

钢笔状物作文3

  今年在学习上我又多了一个形影不离的好伙伴——钢笔。

  我的钢笔戴着一顶乌黑油亮的“礼帽”,穿着一件漂亮的黑色“长纱裙”,“脚”上穿着一双银色的鞋子,可真漂亮啊!只要把礼帽轻轻拔掉,就会看见一个爱“流口水”的“小嘴巴”,把那件黑色长纱裙“脱”掉,就能看见一根牛皮管子,那是专门用来“储存食物”的,只要钢笔写不出字了,我就会知道它“饿”了,我便拿着它去“餐厅吃饭”,我把它的“小嘴巴”放进墨水瓶里,然后把牛皮管子上的“小推车”往上移推,墨水也就跟着进来了,它“肚子”里的“食物”也越来越多了。等它“肚子”里装满了“食物”,我就把它的“小嘴巴”擦干净,我就又能写字了,这时,钢笔仿佛在说:“谢谢你小主人,让我吃饱了。”

  写作业时我一直拿着它认认真真地写字,从来不乱涂乱画,它也一直默默无闻、毫无怨言地为我服务。书写的时候先把它的礼帽拔掉,然后就可以书写了,书写时,墨水就会顺畅地流出来,在洁白的本子上留下一个个整整齐齐的'“脚印”。

  钢笔给我带来了很大的帮助。以前用铅笔写字时,铅笔头一直会断掉,一直要再削一削,现在有了钢笔就不用这么麻烦了。自从有了钢笔我就更认真写字了,如果写错了字,那就麻烦了。所以每当我看到练习本上老师批的“优”时,我就由衷地感激我的好伙伴。

  因此,我也越来越喜欢我生活中的好伙伴,学习上的好帮手——钢笔了。

钢笔状物作文4

  我的心爱之物是一支钢笔,那是妈妈在我十岁生日时送给我的。

  它穿着红色的外衣,上面写着“妞妞专用”四个字,镶嵌着金边,还有条条的花纹,真的太可爱了!妈妈还另外给我配了一个外壳,可以用来装笔。

  我非常喜欢这支笔,时不时去看看它,有时还抱着它睡觉,这支钢笔简直和我形影不离。

  记得在四年级的时候,书法老师要求我们要用钢笔写字,于是我毫不犹豫地准备了我的新钢笔,我开心地带着它去上书法课了。到了教室,我骄傲地拿出新钢笔,同学们看见了都羡慕极了。开始上课了,我拿出新钢笔蘸起墨来,虽然脸上没露出笑容,但心里已经乐开了花:新钢笔终于派上用场了。呀!终于开始写钢笔字了,开心死了!写了几个字,新钢笔突然一下子断墨了,我用力一甩,哎呀,不好!墨在纸上开出了几朵“小花”,还有衣服上、手上也全是,竟然连桌子上也都是。这时,老师发现了,他生气地说:“小徐同学,你是在写字吗?”那声音和打雷似的,我坐在那儿,一声不敢吭,心里恨死这支钢笔了。下课回家,我气得把它扔在了垃圾桶里,这支漂亮的钢笔现在只能静静地躺在了垃圾桶里。

  过了一会儿,我的脑海里突然浮现出了我和新钢笔以往的欢乐时光,又想到乱甩墨水本来是我自己的'错,钢笔又有什么错呢?想到这里,我站起来走向垃圾桶,捡起了钢笔,用纸擦了又擦,说了好多个“对不起”,然后把它握在手里,久久不放开。

  过了好一会儿,我又把钢笔重新装在了盒子里,阳光照在上面,我发现它又耀眼了许多,它的颜色也更加鲜艳了。

  经过这件事,我更爱我的钢笔了,因为它不但陪伴着我成长,而且教会了我控制情绪,不把自己的错误推卸到别人身上。

钢笔状物作文5

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,……”每当我通道这首歌,都会想起我的一位好朋友刘丹,我们俩个结缘还是因为一支钢笔呢!

  在蝉声鸣叫的一个夏天,枯燥的作文课上,别的同学都在奋笔疾书,我却枕着胳膊趴在桌子上,昏昏欲睡。教室里鸦雀无声,这时树上的蝉叫得更响了,好像在嘲笑我与教室的氛围格格不入。我被蝉的“激将法”激怒了,拿起钢笔,笔走龙蛇起来,钢笔突然不下水了,我使出全身的“内功”、用上吃奶劲,把钢笔狠狠甩了几下,可是它就是没墨。更可悲的`是,在甩笔的时候,用力过猛,不小心把钢笔的笔尖磕到了桌子上,笔尖变形、弯了回去。我一直在咒骂老天太不给力了(我为什么不把老天叫爷呢?这是因为不管我怎么叫爷,老天也没把我当个孙女啊!)。看看周围的人都在认真地写,我坐立不安,打算放弃!这时耳边传来一个声音,“李嘉仪,给你。”我转过头来,原来是后桌的刘丹,她递给我的是一支钢笔,好漂亮啊!天蓝色的外壳,笔盖上嵌着一块宝石还在闪光呢!原来听同学说过,这支钢笔还是在暑假时,刘丹她们一家人去海南旅游时买的。我一时失去了理智,把手伸了出去,还是接住了。我感动的拧开笔帽迅速写了起来,十分钟后我将作文写完,伸了个懒腰,一回头,发现她正拿着一支四分五裂的破钢笔,写两下甩一下,吃力地写作文。我的眼眶顿时湿润了。

  这支钢笔后来她送给了我,我一直保存着。每当看到它,总能想起那位朋友,乐于助人的朋友、让我的心为之一颤的朋友。

钢笔状物作文6

  我有一支钢笔,它“相貌平平”,与其它钢笔没什么区别:圆柱形的笔身,外面银色“皮肤”被划得伤痕累累,笔帽上明显地注明了品牌。

  这支笔既不是出自国际品牌,也没有别的精巧设计,属于那种“扎在笔堆里就看不出来”的笔。我非常喜爱这支笔,是因为我和它有一段特别的故事。

  “轩轩,好了没有?”飞机起飞前三个小时,妈妈对我说,“要提前两个小时到机场,快一点。”

  “等一下……好了,大功告成!”我写完最后一页暑假作业,长出了一口气,随手把钢笔放进了兜里。

  七个小时后,我们顺利地来到了泰山脚下,依照爸爸的理论:夜里看不到路,没有心理负担,是登山的好时机。于是我们把行李放在爷爷家,轻装上阵。

  不知是心理原因,还是我做了充足的准备,我们两个小时就行进到了一半——中天门。稍作休整,我们再次出发。我们这时都感到有一点疲惫,没有像前半段那样欢声笑语。过了一小时,我已经累得不行了,想坐下来休息一会儿。说了好几遍,都没人回应。猛一下子开了手电,周围只有我一个人!这时脚下被绊了一下,摔倒在地上,腿又被什么搁了一下。这一系列的倒霉事让我十分恼怒,从兜里拿出那东西就往地上使劲摔去。

  过了几分钟,我渐渐冷静了下来,开始分析这件事:以我的速度,他们大概走到了我的'前面,我往前走就是了。

  我看了看地上,被我摔出去的正是我的钢笔。我又想:如果他们在我后面,我用这支笔在牌子上做记号。于是我依靠残存的意识走了上去。

  第二天,我在南天门旁被爸爸叫醒了,他说:“儿子,你够机灵的,幸好你做了记号,要不我们得走哪去了!”

  我欣慰地笑了笑,看了看我手中的钢笔,说:“还是这支笔的功劳啊!”

钢笔状物作文7

  我一直很期待有一支可擦钢笔,我把想法告诉了妈妈,妈妈没同意。在我的纠缠下,妈妈勉强答应了。条件是期末考试能考出好成绩。

  我的心情是多么期待啊!整天就想着可擦刚笔那美丽的流沙装饰,那清爽的字迹。可我最期待的还是好成绩,因为只有这样才能得到可擦钢笔。

  好不容易等到考试,结果我又没考好,回家一对答案,错了好多。我想妈妈肯定不会给我买可擦钢笔了。

  到了拿报告册这天,老师说今年不发试卷,这可怎么办?老师开始发奖状了,我一直在心里默默地说:“老师啊!就给我一张奖状吧,或许妈妈看在奖状的份上会给我买。”程老师就像看穿了我的心思,就在我要绝望的时候,程老师突然喊到我的.名字,我领着奖状兴趣地回到座位。

  放学了,我冲出校门,告诉妈妈我得奖状了,妈妈二话没说,带我来到文具店。

  首先,我来为大家介绍一下可擦钢笔,这种钢和别的钢笔不一样,顾名思义,写出来的字,是可以擦掉的。它的墨水跟平常墨水是不一样的。钢的尾部有个蘑菇形状的橡胶,用它来擦除字迹。当橡胶和纸发生摩擦,产生热量,字迹就消失了。

  可擦钢笔虽然有优点,但它也有一个缺点,那就是它写过的字迹遇到60度以上的高温就会消失。

  我和妈妈一起挑选了两支,当妈妈付好钱,把笔递给我时,我心里激动极了,久久不能平静下来,因为我再也不用担心用修正贴被批评了。

钢笔状物作文8

  钢笔是我们生活中必不可少的学习用品,我们都要用钢笔来写字。最近,我买了一支钢笔,它令我爱不释手,所以我要好好保护它。当然保护它之前,我先要了解它。

  这是一支百乐牌的钢笔,它是78g的,笔尖是f尖,是专门供学生用的。它的体型胖胖的,椭圆形,直径1.5厘米左右,长约13厘米,站在铅笔旁边就是个胖胖的小矮子。它披着一件蓝色的塑料大衣,远远望去,仿佛是一位威武的海军。笔身上套着个蓝色的盔甲,那是钢笔帽,长约6厘米,在蓝蓝的的`钢笔帽上,镶嵌着一条金色的领带,长4.2厘米左右,泛着金色的光芒,犹如一位小绅士。在领带的顶部,用拼音写着5个字母“pilot”,这是它的商标。在钢笔帽的底部,有两条金属嵌的金条,第二条比第一条粗些,在第二条金条的正中间,用拼音写着5个字母“japan”,说明这支钢笔是日本出的。

  记得我刚拿到这支钢笔时,十分想将它打开,可是怎么拔也拔不开,最后还是妈妈说要将它扭开。扭开后,笔尖露了出来。笔尖小小的,像个小圆点一样,钢笔就是用那里来写字的。笔尖就像是钢笔的嘴巴,一个个字仿佛是从那儿吐出来的,在笔尖上写着四个单词和一个字母。拧开笔身,映入眼帘的是笔胆。它是用橡胶做的,大约长2.8厘米。靠近一闻,一大股塑胶味。为了保护笔胆,人们在它外面套了个金属套,金属套的一侧写“pilot made in japan”,笔胆的作用非常大,墨水就是储存在那里的,它就像人的肚子一样,如果没有墨了,它似乎就会十分生气,便什么东西也写不出来了。这时候,就要去吸墨,让它吃饱。

  钢笔是一种书写工具,特别适合练习硬笔书法,同时,小领带使它十分便于携带。

钢笔状物作文9

  六一儿童节时,我的大姨从云南给我买了一支精美的钢笔。

  这支钢笔与别的店里买的钢笔不一样,因为它是木头做的,不知是哪一位手艺高超的雕刻家,把它刻成一只活生生的`小鹦鹉。

  第二天,我兴高采烈地把它带到了学校,它也应该涨涨知识了!我小心翼翼的把它从书包里拿出来,“哇这支笔真好看!哪儿买的?”坐我旁边的赵莹看到我这支笔,不由的发出惊叹,许多同学闻声走了过来。“那是我大姨从云南买给我的,这边是没有的!”我骄傲的说。“哇!真好看,你大姨真是有眼光。”我的好朋友林茜茜边说边拿起来看了看,不知是手滑还是怎么的,只听“咚”的一声,这支钢笔就与大地来了一个热情的拥抱,钢笔就被“分解了”。我本来咧开的嘴角,在看见钢笔的“尸体”时,立刻消失不见了。“你干什么!你知不知道这支钢笔在我们这里没有的买的。”我生气极了,对她大声说道。“对。。。。对不起。”林茜茜脸上充满尴尬。“说对不起有什么用。。。你。。。你。。。”我泣不成声的哭了起来。林茜茜看到我哭了起来,心急了,“你别哭呀,我赔你钱行了吧!”“我。。。我不要。”我背起书包回家了。

  过去的大约一个月的时间,我都没有和林茜茜说过一句话,在一个星期三的上午,她来到我的课桌前,把一支鸟不像鸟,鸡不像鸡的钢笔给了我。我看着她被刀刻伤的手,不禁流下了两颗晶莹的泪珠。

  老师点评:文章以钢笔为线索,写出了钢笔由来的特殊——钢笔的特别——钢笔的损害——同桌为钢笔的付出,从而使钢笔有一定意义,同学朋友情得以体现,语言也较为奇特,涨知识、与大地来个拥抱等拟人写法使文章多了活力。真棒!

钢笔状物作文10

  “不会说话有尖嘴,会走长路没有腿。每迈一步留脚印,肚子饿了喝点水”。大家猜到我是谁了吗?哈哈,我就是大家的学习小助手———钢笔。

  我出生于10世纪,19世纪初被人类广泛使用。我是由笔尖、笔杆、笔帽、墨囊等组成,样子不一样,作用也不一样。

  先看看我的嘴巴———笔尖吧!我的嘴巴主要由舌头(笔舌)、牙齿(铱点)组成。我的牙齿经常和纸张接触,并会将我体内的血液(墨水)变成一个个刚劲端庄的汉字。我的舌头经常和牙齿合作,舌头的主要作用是将血液传送到牙齿。

  再看看我的帽子(笔帽)与衣服(笔杆)吧!帽子的保护对象是我的嘴巴,它会保护我的牙齿不受损伤。如果谁不小心将我从课桌上碰落地下可就惨了!我的牙齿就会裂开,它会在纸上肆意撕咬,刮破纸张。帽子也会保护我的舌头,防止运输中的血液被蒸发。衣服保护的是我的心脏———墨囊,保护心脏不受外力破坏。

  最后,来看看我的心脏———墨囊吧!这既是一个贪得无厌的家伙,又是一个愿意呕心沥血的义士。说它贪得无厌,是因为它总想将墨水一下子吸进自己的`肚里;说它呕心沥血,是因为它将肚里的墨水都输送给舌头,再由舌头运输到牙齿,最后都变成了散发墨香的中国汉字。

  我身上的各个部件都有各自的作用,缺一不可。它们团结一致、相亲相爱,书写着人类的文明与进步!

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