同桌的作文

时间:2024-02-22 17:11:12 同桌 我要投稿

同桌的作文常用(4篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的同桌的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

同桌的作文常用(4篇)

同桌的作文 篇1

  他,圆圆的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛;他,有一个不扁不高的鼻子;他,有一副肥胖的`身材。他非常霸道,每次他的桌子都比我的桌子霸占的位置还要多。不过,他可是学霸呢!他的名字叫谢承霖。

  谢承霖虽然很肥胖、很霸道,但是心灵却很美呢!

  有一次,在数学课上,老师要求大家拿出铅笔、三角尺来画三角形。我一看,原来要画一个随意三角形啊,简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。我赶快从书包里找东西,可是,铅笔、三角尺都没有在书包里“躺”着。这时,我简直就像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我灵机一动,是不是在抽屉里呢?我瞬间看到了一线的希望。马上在抽屉里找,可是找了半天没找到。这时一拍脑门才想起来,原来昨晚收拾书包太匆忙了,居然忘记收拾了。突然,有一只手拍了一下我肩膀,差点把我吓死了,我怒冲冲地急忙转头看看到底是谁啊?原来是承霖。这时承霖疑惑不解地问:“老师就快过来检查了,你怎么还不动手呀?”我急忙地说:“我的铅笔、三角尺忘记带来了。”“没事,我把我的借你用。”承霖一边说一边从他的铅笔盒里拿出铅笔和三角尺递给我。当时我看到了救命草,不管三七二十一,先用着吧!很快地我就完成了三角形,老师也刚刚检查到,顿时我松了一口气。

  下了课,我把东西还给承霖,满怀感激地他说:“谢谢!要不是你,我都不知该怎么好?”承霖却亲和地说:“没事,你用着先,到放学还我也不迟。”话音刚落,我心里满怀感激。

  虽然他平时很霸道,但是关键时刻还是很乐于助人的。这是我的同桌——谢承霖,一个让我值得学习的好榜样。

同桌的作文 篇2

  我的同桌很小气。有事遇到麻烦就来找我,没有麻烦就和我吵,我不和他说话,他也不跟我说话。

  那次,他的英语书不见了,被老师批评了一顿,他哭了。放学了,我正收拾书包看见一本书在我书包里,他看见了,和我闹翻了天。他说:“你好啊!你偷偷地拿了我的书,害我被老师批评了你高兴了吧!你会这样做我也。”

  第二天,我来到学校上课,我的英语书和文具盒不见了,后来也被老师批评了,我下课了我躲在一个小角落里流下了“金豆”,老师生气地说:“昨天这个没带书,今天你又没带书,你们俩怎么搞的?你负责他,你应该给他做个好榜样,你在跟他做坏榜样。”说完老师便向教师走去,那位同学走过来幸灾乐祸地说:“怎么样,你会这样我也会这样,你对我不恭,我就对您不敬。”“你血口喷人,你别乱说!我可没有对你不恭,昨天我只是不小心把你的书拿错了,我跟你说了对不起的.!”对不起就能了事啊“你想啊!说罢一手把我的书和文具盒向我丢过来了。

  我哭得更大声了,我心想:”老师,怎么不弄清楚就开始乱下定论呀。“

  第三天!老师讲完课,下课了,他和一个小朋友在完,一不小心,手在桌子的缝缝上夹住了,就流血了。他哭了,我赶紧把我带的纸拿出来,把他的手给包住了,用了一张纸,两张纸,三张纸···,纸用完了,血也止住了。第二天,他的手上了创可贴,他对我笑嘻嘻地说:“对不起,我误会你了,我带了一包纸,昨天我把你的纸用完了,真不好意思!”说着便从书包里拿出了一包又好看有实惠的纸,递给我对我说:“我们应该去向老师说明原因吧!”老师对我们说:“你们知错就改就是好孩子,以后做什么事都要想清楚再做!听懂了吗?回去吧。“

  他就是我的同桌,有时候小气,有时候大方,有时候会缠着你,他在我们班增添了许多欢声笑语,太好的一个学生了,我帮助他,他也帮助我。没过多久,他转学了,我们班的“开心果”没有了,可是我们却有他留下来的开心事,永远记在我们的脑海中。我的同桌——王原海。

  我的同桌 700字-800字

同桌的作文 篇3

  我的同学叫杨平,她中等个子,满脸通红的脸像一弯新月。在弯弯的眉毛,一双杏眼闪烁着清波,总是面带微笑,友好的,好玩的,甜的,简单模糊的感觉。哟嘴角挂着一双圆圆的小酒窝的,与嘴形变化,而当深度浅,时隐时现,如桃花花瓣。

  我的同桌又热又善良,又能明辨是非,火如疯狮,比男生更狂野..

  有一次,我们班一个男同学不小心把我打哭了,她上去跟那位学生同学评理,那个时候同学可以看他也是挺好欺负就骂她是我们女生社会败类,而我的同桌在那里理直气壮的向他进行说理,然后又通过跟他自己打了他们起来。老师把他俩叫到学校办公室,她却又理直气壮的对老师说,她是为她朋友抱不平。老师问那个对于男生,那个方面男生低下了头。

  怎么样、我的同桌还可以吧、我说她善良的'人也是有根据的,那是个下雨天,我由于学生跑到太快了,摔倒是因为她把我扶了老人起来,把我送到了一个教室。我们的友谊又增进了中国一步。

  他能明辨能力是非,我一点我们也没有进行夸张,因为没有那一次我和好学生朋友之间闹了别扭,只是我的同桌可以和我自己玩得好一些。那些人让我不要再和杨萍玩了,否则就是她们就不跟杨萍玩了,杨萍知道了这件事和她们闹起矛盾,杨萍知道我没做错事,她就和发展那些为了好朋友闹了别扭。到最后成为她们只好和杨萍和我一起玩了。

  怎么样,我的同桌比较不错吧。

同桌的作文 篇4

  我的同桌叫付中元,他的皮肤有些黑,脸上有几个小黑点,还有几条因调皮而留下的伤痕,一头乌黑发亮的头发下,藏着一对珍珠一样明亮的眼睛,高高的鼻子,笑起来嘴巴像月亮一样弯,还露出几颗洁白的.牙齿,可爱极了!

  我的同桌爱调皮、捣蛋。上课了,老师苦口婆心地给我们讲课,我的同桌却在交头接耳的和前边的人说话,老师严厉地说:“不说小话…”他才坐好!

  我的同桌尽管有缺点,但也有优点。他最让我钦佩的是拾金不昧的精神。那一次,我们吃过晚饭后,在校园中散步,他看见了几枚一元的硬币,我本以为他会拿去,可出乎意料的是他竟然上交给了校长。

  他也很爱小动物。有一次,我们在树林里玩儿,忽然一只从天而降的小鸟打中了他,我们一看,是一只受伤的小鸟,我忍不住说:“天上掉馅饼啦,走,把它烧吃了。”

  他拦住我说:“别呀,这只小鸟受伤了,如果吃了它,他的妈妈就再也找不到他了,那会多么的着急呀!”

  是呀,万一哪一天,妈妈找不到我们啦,肯定也会很着急的。于是我们把它的伤治好,让它重新在天空中飞翔。

  这就是我的同桌,一个虽然调皮但很可爱的小男生!

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