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童话的作文

时间：2024-02-24 14:27:28 [第三单元]写童话我要投稿

童话的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的童话的作文5篇，希望能够帮助到大家。

童话的作文

童话的作文篇1

　　我是一个再普通不过的苹果，和我的兄弟姐妹们一起长在一片果园里。不过，我的理想可不平凡——立志要成为世界上最伟大的苹果。

　　每一天，我都享受着阳光雨露。直到有一天，我和许多苹果被一个长着四个轮子的东西拉到城里去卖，我的命运不再平凡。

　　我们被摆放在水果店里的货架上，我幻想着自己被一位贵夫人买走，然后放在一个精致的果盘里，结束我伟大的一生。正想着，突然感到腰间一疼，原来是一个衣衫褴褛的小男孩抱住我咬了一口。

　　卖水果的老太婆发现了他，抄起一个刷子扔过去，小男孩扔下我逃走了。老太婆把我被咬的那头朝后，又叫卖起生意来。

　　一位女人走过来跟老太婆讨价还价了半天，才拿起一个塑料袋挑苹果，可能是我红得太诱人了，她也没注意看就把我放了进去，我暗叹自己好运。

　　可惜好景不长，这个女人回到家洗苹果时看到我被咬过一口，立刻跳起来指着我大骂老太婆黑心，然后又把我从窗户扔了下去。

　　不幸又发生了，我刚好落到了一个人的.头上，我想他一定会骂着把我踩个粉碎，可他居然像捧一个金元宝似的捧着我走了。

　　我仔细一看，原来正是那个咬了我一口的小男孩。我叹了一口气，看来我的命运就是被一个小叫花子吃掉，我想我一定是世界上最悲惨的苹果了。

　　谁知他并不急着吃我，三拐两拐把我带进一个简陋的小屋。小屋里面只有一张床，上面躺着一位脸色白得吓人的女人。“妈妈，您吃吧！”小男孩递过苹果。

　　女人想说什么，张着嘴半天也没有说出来。她含着泪接过我，一口一口地啃着我。

　　我居然没有感到一丝疼痛，这一刻，我就是世界上最伟大的苹果！虽然，我曾被咬了一口。

童话的作文篇2

　　从前，乌鸦的羽毛不是黑色的，而是彩色的，在灿烂阳光下，乌鸦的身上闪出五彩斑斓的光，它便开始瞧不起别的鸟儿来。

　　乌鸦碰见了一只麻雀，问：“你觉得我漂亮吗？”“你的外表十分美丽，可是心灵美更重要呀！”麻雀说得头头是道，把洋洋得意的乌鸦震住了，可是它还是不服气，说：“我要和你比赛！”“好，我们就比谁吃果子吃得快。”它们来到果树旁，从树上衔下个大苹果，一起吃起来，一直吃到中午，比赛结果出来了，麻雀比乌鸦快了一大半，所以麻雀胜利了。乌鸦气疯了，一跳飞了起来，飞到一半，又从空中跌了下来，正好掉进了烟囱里，下面正在烧火，乌鸦拼命挣扎，好不容易才从烟囱里飞了出来，这时它美丽的羽毛被烧焦了，身上沾满了黑色的.泥土，再也洗不干净了。

　　从此，乌鸦变成了黑色，它的子子孙孙也变成了黑色，这就是乌鸦的来历。

童话的作文篇3

　　小时候，喜欢拥有美好结局的童话。刚学完拼音的我，就是一个很爱看童话的孩子。童话，在那时候我的定义中不过就是有一个美满的结局而已。

　　记得很清楚，每当看到“从此，王子和公主过着幸福的日子，直到现在。”心中才有了一份安定。因此我乐此不疲的重复看着《灰姑娘》《白雪公主》那样的童话故事，和女主角一起经历磨难，感受幸福的来之不易。直到有一天，我翻开了一篇海的女儿的童话，依旧是充满苦涩的经历，但我一直有着坚定的信念，嗯，小人鱼最后一定会幸福的。就这样一直读下去，“她纵身跳向了大海，化成了洁白的泡沫。灵魂飞向了天国…”最后一行字深深地刺痛了我的眼睛。不是的，童话才不是这样的呢！小人鱼怎么可以死呢？她应该要幸福的啊。第一次接触悲剧的我还是无法接受。原来，当我读童话时，已经把自己融入了主人公的灵魂，感受他们的喜怒哀乐，小人鱼的结局使我好几天都在伤心。但是，为书着迷的我，还是忍不住再一次翻开了海的女儿。感受却没有第一次那么悲观了：小人鱼也许并没有那么悲惨。善良的她在天国还是会幸福！稍有成熟的我，懂得了体会遗憾的美丽。

　　大概是在前几个暑假吧。跟着妈妈一起看了一部韩剧“神秘男女”，我并不感兴趣的是由韩智慧主演的瑛智是怎样用像灰姑娘的身份与如王子一样的男主角的浪漫爱情。我感兴趣的是：她有教会我相信现实中的童话。“现实、残酷”这样的世界，却并不代表童话不存在。

　　瑛智是一个一心想成为童话作家的善良女生。遭受现实的种种挫折，如灰姑娘一样的她，不得不面对现实的'残酷。因此，她的童话不是千篇一律的美好结局。瑛智在童话故事比赛中，说了一个她自己编的”灰姑娘的秘密”故事，观众席的人们听了惊讶不已，故事中灰姑娘不但是个喜爱名牌爱慕虚荣的女生，最后还因为王子要娶邻国的公主而被王子甩掉，小朋友听完故事放声大哭，瑛智当然也就落选了。她的心情很低落，认为人只会逃避现实，不会勇敢面对。机缘巧合之下，她用好朋友（著名整形医师）的身份博得了一位“王子”的心，自己也爱上了他。可她明白，褪去了华丽的身份、服装，她还是和灰姑娘一样的寒酸可怜，她怕王子会嫌弃而抛弃她。痴情的王子却不认为这些重要。可她还是选择了逃避…后来，瑛智把自己的经历写成了一本书《溪鼠日记》，成为一名成功的作家。她终于真诚的面对自己的爱情，获得了幸福。

　　也许，现实中的灰姑娘故事只会在电视里出现，可现实有时也会温馨，人，也有单纯、可爱。只要抱着对生活最初的热情，说不定也会获得童话般的幸福，毕竟现实处处有美好。

童话的作文篇4

　　童话是孩子的故乡，童年因为有了童话的滋润而显得鲜艳光彩。童话为孩子童年的最初阶段打下一个明亮的底色，从此孩子们对于世界充满了无邪的信任，对未来充满了美好的想象。

　　校园生活总是重复单调的，但是我和孩子们用童话创造了一个属于我们自己的乐园。在那里有我们可爱的《鼠小弟》、我们种下的《愿望树》、还有《不会写字的狮子》、《花格子大象艾玛》......每个孩子心里种下了一颗童话的`种子、一颗读书的种子。

　　孩子们还将喜欢的童话故事用绘本的方法记录并续编下来，比如阅读绘本《鼠小弟荡秋千》。草绿色边框，两条细长的黑线，自上而下划破白底的画面，小鸟坐在绑在线端的小树枝上。小鸟幸福而自得地说：“爸爸妈妈给我做的秋千！”秋千随着画页一左一右地荡来荡去，大象、马、狮子、海狮等我们熟悉的动物一个个地登场，羡慕地也想荡秋千。但是小鸟总是拒绝说：“您太重了，荡不了。”这是，一直霸道的老猫来了，一把把鼠小弟和小鸟扯下来，上去荡起来。鼠小弟警告他：“小鸟的爸爸会生气的。”老猫满不在乎，他荡啊荡，怎么地上的大象、马、狮子、海狮、都成了小点点？再往上一看，小鸟的爸爸妈妈正牵引着秋千往高处飞呢！哦，原来这是一个可升可降的活动秋千。这下老猫该怎么办呢？孩子们用声音讲述故事，用绘本表达故事。童话不仅培养了孩子的想象力、语言组织能力，还给了他们一个温暖和善良的童年。

　　法国哲学家巴什拉尔写道：

童年持续于人的一生。童年的回归使成年生活的广阔区域呈现出蓬勃的生机。必须和我们曾经是的那个孩子共同生活，从这种生活中人们得到一种对根的意识，人的本体存在的这整棵树因此而枝繁叶茂。”

　　让我们用童话触摸世界的真实与美妙，让我们用童话演绎心中的真善美，让我们用童话装点孩子们的童年生活。