母校作文

时间:2024-02-25 09:29:19 母校 我要投稿

(通用)母校作文6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的母校作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(通用)母校作文6篇

母校作文 篇1

  我们的第一任老师是我们的父母,你们知道我们的第二任教师是谁吗?那说是我们可爱的母校。

  母校,是您让我们知道了许多知识,知道怎样做一个文明的好孩子,怎样做一个孝顺父母的好孩子;不要忘恩负义。母校,您就像一个大家庭,培育我们这些儿女,在下雨的时候,我可以在您的肩下避一避;下雪的时候,可以在您的怀里取暖;在炎热天气的时候,我可以在您这避暑。时间一天天地过去了,我和您相处的时间也就一天一天的减少,母校您的'无私是值得学习的,我永远不会忘记你这个伟大的“母亲”。

  母校,如果没有你,我现在就不会学到这么多知识,在您这学到的会使我终生受益,母校用您那双美丽的眼睛看着吧,到时候我考大学的时候,我还希望用您真心的祝福保佑我,无论到什么时候,我都会想念着你,永远不会忘记你。

母校作文 篇2

  我是一个即将毕业的小学生,我的母校就是六一路小学。我很喜欢我的母校。

  在八一路与育新街口往西拐,大约二百米路南就是我的母校——六一路小学。站在大门口,校门正上方写着“六一路小学”六个大字。两扇大铁门威风凛凛的站着,像两个士兵站在那里为我们站岗放哨。

  迈入我的母校——六一路小学,你就会看见路两边种着许多冬青树,给我们学校带来了春意盎然的生机。往里走,你将看见我们学校优秀教师的照片,教师们面对微笑,好像在说‘加油啊’!紧接着,你将看到的就是我们学校的第一个教学楼的背面,上面写着:一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生。这是二、四、五年级和电脑室所在的教学楼。再往前前走,你看到的是两个大操场,而在大操场的中间,有一个采集栏,里面贴着手抄报、本周升旗手的介绍,还有一部分便是批评栏了(里面记了一些违反校规同学的名字)。这个采集栏可是我们学校的风景线之一啊!

  操场的两边中有许多的小柳树,这些柳树是在暑假时种的。开学时,柳树已经长大了许多。每周一举行升旗仪式时,我们都要在这个操场上列队,仰望五星红旗高高的飘扬在校园上空。升旗台的右边有一棵参天大树——梧桐树。夏天梧桐树结的桐树花散出阵阵的淡香。在梧桐树的旁边还有刚种的竹子,更是为我们学校添加了一大特色!

  操场里有一些体育用品,如:双杠、单杠、篮球架……升旗台的后面就是第二教学楼,一、三、六年级的同学便是在这里上课的。教学楼的四楼就是教师的会议室,左边是学前班的教学楼。一楼是厕所,二楼、三楼是学前上课的地方,四楼是副课教师的办公室。当然了,这座教学楼的后面还有一个较小的操场。以前这里还有滑梯,滑梯有高的有低的。记得那时为了玩滑梯,曾无数次的将裤子划烂;还有一次我不小心从滑梯上摔了下来,还哭鼻子呢!

  教学楼后面的操场上还有几颗常青树和一颗很高很大梧桐树。无论春、夏、秋、冬那几棵树都仍然挺拔;无论是刮风还是下雨,那几颗常青树依然挺立。不过现在,即使那些常青树还在,但是很不幸的是在一次刮大风的时候,那棵很高很大的梧桐树被连根拔起,砸到了地上。那些可怜的柳条也被折断许多。不过,经过了一段时间,柳树也在偷偷的长大,长出了许多新的`柳条。

  就要毕业了,真不知道该怎么办。对于学校的一草一木都是多么的熟悉啊!对于所有的好朋友,我又是多么舍不得和她们离开!对于所有教过我的教师,我又是多么的舍熟悉啊!对于我班的同学是那么的舍不不得他们啊!真想再和他们在一起好好的交流交流,交流我们是否还有再见面的机会?交流我们什么时候同学聚会?交流许多许多说不完的话!交流许多我们永远永远说不完的话!

  这就是我的母校——六一路小学。我爱我的母校!

母校作文 篇3

  那是一个平静宁和的小村庄,在路的旁边,有一所毫不起眼的小学。那所学校有我童年美好的记忆。

  清晨,背起书包。一路上,花香扑鼻,鸟儿似乎在窃窃私语,又仿佛是精彩的歌唱表演。我踏着轻快的脚步向校园走去,一路欢声笑语,很快便到了学校。我走进校园,走进教室,走到座位旁,放下书包,便和同学出去玩了。我们坐在操场的草坪上,玩着游戏,直到铃声响起,才跑进教室。讲桌上摆满了各种各样的零食。老师走进教室,会满脸笑地问:“这是哪位小朋友放的?”结果,没有一个学生应答。老师便说:“谢谢你们。”然后,用他那硕大的口袋把零食全部装进去,便开始上课了。

  他如爷爷般的和蔼可亲,待我们如通过自己的孙子、孙女般。他会变着法的逗我们乐。尤其是体育课,他会带着我们去操场上做游戏。在他的组织下,每个学生都非常的活跃,不论下雨还是晴天,体育课都照常进行。下雨便在教室里玩丢手绢,晴天则就不同了。那游戏多不胜数,有些我还叫不出名来。最常玩的师生游戏有老鹰抓小鸡、卖山羊给山老爹等等。在老鹰抓小鸡中,他有时扮鸡妈妈,有时扮老鹰。而在卖山羊中,他更多的是扮山老爹,偶尔也扮一下卖羊人。当然,有些游戏老师不参加,只给我们组织好,便坐在旁边观看,时而加油助威。我们师生之间的`游乐是无穷尽的。在这做校园中,除了朗朗的读书声外,还洋溢着师生银铃般得欢声笑语。老师还常常对我们说:“学要学得踏实,玩要玩的痛快。”

  我们的生活是丰富多彩的,课余时间是最热闹的。操场之上,我们无忧无虑的嬉戏。什么样的游戏都有,从来都没有厌倦的时候。时间流逝的很快,一天的课程在学与玩中悄然流逝。

  放学的铃声响起,我们背上书包,排好整齐的队伍,向家的方向走去。校园的树在风的吹拂下,左右摇摆,仿佛在和我们挥手告别。在老师的护送下,在鸟儿的演奏声中,我们依旧踏着轻快的步伐,很快便回到家中。

  迷人的风景,清新的空气,师生的和谐,都是我心中的留恋。尽管每天重复这一样的生活,也没有丝毫的倦怠。我爱我的老师,更爱我的母校!

母校作文 篇4

  回家半个月了,天空一直淅淅沥沥地下着雨,外面湿漉漉的,今早,小平来电话,让我陪他到两所母校(小学)玩,我踌躇片刻后便答应了。

  吃过早餐,穿了双水靴,撑着天堂伞跟小平结伴步行出发了。我的两所母校都位于宜章莽山国家森林脚下,它们相隔不到两百米,分别叫罗轸学校(公办学校)和南冲垭学校(民办学校)。

  在路途中与小平的商量下,决定先去我们待了最久的罗轸学校。我们本想从谢家村(张际春故居)水泥路旁的一家经销点处,进学校的,没料,到达经销点旁时,发现这边的小校门已被拆除,用水泥和红砖封住。我们沿着经销店旁边的围墙向前走,发现昔日学校那两米高的围墙,已被加高了一米五,仰着头才能看到里面的树木。当走到廖家入口时,发现那里的小校门也被拆除,被砌成了围墙。

  我们加快了脚步向大校门走去,见校门已不是我们读书时的大校门,此时的校门,建在了我们读书时的垃圾池里,比以前高大了许多。我们推开新的校门,走了进去,里面传来了朗朗的读书声,发现昔日校门左边的一间古老的庙宇,被拆了,在原地建起了一栋崭新的教学楼。崭新的.教学楼旁的食堂,也被拆了一半,剩下当年一个蒸饭的地方。记得以前我也在里面蒸过饭,负责蒸饭的师傅是谢家村的,他姓唐,大家都叫他唐师傅。每天下午,我们在家里用饭盒装着米,到学校的水龙头上淘好米,便把它从蒸饭的窗户里放进去。

  翌日天刚麻麻亮,唐师傅便到蒸饭的屋子里进行蒸饭。我们七点多在家里一起床,便装着家里的菜,背着书包来学校吃饭、上课。

  再往前走,发现母校的操场发生了很大的变化。操场的右上角设立了一些跷跷板、滑滑梯等小学生玩的东西。记得我们在这儿读书时,什么都没有,尽是些黄泥巴的,天晴还好,下雨的话,一脚踩到操场里,看不到鞋子。真羡慕现在的小学生,享受政府的帮助,有这么好的校园环境。

  我们沿着右手边的一条小路,到一楼老师的办公室,一看里面的老师,竟然没有我们一个认识的。我们问了一位年龄稍微高一点的老师,才知道以前教我们的年轻老师,大部分被调到满塘中心小学和天塘中学;一些教我们年龄大的老师都退休了,没见到他们,我们心中有些遗憾。

  来到校长办公室旁边的教室,见许多学生在上课,发现教室里变化好大,昔日教室里的米黄色墙壁,现在变得洁白漂亮;每个窗户都安装上了玻璃。记得我们读书的时候,一到冬天,教室里什么的寒冷,同学们纷纷从家里拿来薄膜与钉子,把窗户钉好。有些薄膜的质量差,当凛冽的寒风呼呼吹来时,一下子就被吹烂了,无情的寒风像一把把锋利的刀割在我们的脸上。有时手指通红发紫,写几个字都非常地艰难。现在他们有这么好的学习环境,真为他们高兴!

  从罗轸学校出来,我们沿着一条羊肠小道向南冲垭学校进军,路旁满是野草和荆棘,给我们的感觉是很少人走过。以前我们在这里读二年级时,路旁没有一点杂草,放学后,我们都是走这条路回家的。

  还未到校门口,向她望去,校门口荆棘丛生,木板做的校门被风雨侵蚀得面目全非。我们加快了脚步,走上前去,四周十分的凄凉。我们推开那扇百孔千疮的校门,里面的梧桐树、夹竹桃树、香樟树早已枯死。我们踩着一些破旧的木板,小心翼翼地到曾经走过的走廊边,见教室锁教室的锁早已生锈,几扇玻璃窗,在寒风中吹得左右晃动;透过窗户看,里面滴答着水,几张课桌的脚,被腐蚀掉,早已认不清那张是曾陪伴我走过一年的课桌。看着看着,我的泪水在眼眶里不停地转动,心如刀割。啊!母校,我的母校!您为什么会变得如此凄凉?您为什么会变得如此凄凉?

  我和小平怀着伤感,从校园里走出来,遇见一位长者,向他询问这学校的事,他告诉我们,这学校十年前就没办了。我们听后,十分的伤心,想当年我们在这里就读的时候,学习成绩非常的好,这里的两个老师也十分的好。想着想着,我的泪水簌簌而下,顿时沾满了衣襟。

  重返母校,我本高兴而来,却扫兴而归,如有可能,身在异地他乡求学的我,再次重返南冲垭母校时,为你整理和修葺;为罗轸学校捐献自己的一份爱心,帮助一些需要帮助的孩子,来报答你们对我小学几年的恩情!

母校作文 篇5

  我的学校走过了她十年的风雨之路

  十年的风风雨雨,十年的艰难险阻,十年的坎坎坷坷

  十年啊!这是让人感慨的十年,这是让人振奋的十年。

  在这十年里,我在这里学习了三年了,母校那七年的成长,我并不知道,我想:它肯定是战胜了许多的困难和挫折她没有后退,而是勇敢地走了下来,一直发展到了一个到处都有花的香气,树的歌声,草的温馨,加上三座教学楼,两座宿舍楼和一座餐厅的拔地而起;更给启明增添了生机。

  我自来到母校,便有了一个发现自己,改变自己,发展自己的舞台。当然,在此之前,有过老师们的鼓励和启明的`经历,使我放开了胆子,放开了理想,为了理想而奋斗,就这样,使我在学习和生活中勇敢地走了下来。

  我从来没有想过离开这里,我也不敢想,因为在没有长满羽毛的小鸟是飞不高的,我要在这里,等到羽毛丰满时再去飞翔,再去报效国家。

  母校,我祝贺你走完了10年的艰辛;我愿你能成为一个奇迹;我盼你长长久久地走下去,我的母校,今日我以你为荣,明日你以我为傲,他日,我为你飞翔。

  千言万语汇成一句话我爱你,母校。

母校作文 篇6

  我的母校——福山外国语小学。它座落在桃林路上,周围环境幽雅。在这五年的学习中,我不仅学到知识、也学会了做人。我即将离开母校,心里依依不舍,忘不了跟我一起成长的同学,细心教导我的老师……我驻足在校园的花坛前,里面鲜花朵朵,草木茂盛,我站在花坛前望去,不时欣赏着这些艳丽的花朵,不时扒开树叶,瞧瞧里面是否还有以前做的秘密标记,还时不时看了看这些跟我一起成长的校园。

  走过花坛,踏着高高的台阶,沿着教学楼,我来到了凝聚欢乐的操场。“铃……”一个熟悉的声音在我耳旁响过。突然一大群刚刚正在认真上课的学生跑出了教室,在操场上,有的在练习跳长绳、有的在打羽毛球、还有的在踢毽子,玩得兴高采烈,笑声传遍了整个校园。看!有二个班级正在比赛跳长绳呢!比赛进行地多激烈呀!各个班级都已经进行了充分的练习。每个被选出的队员都非常厉害,一个接一个,没有一个注意力不集中的。

  我在旁边观看着,不由得也想为他们加油。想起我们班也为得到集体的荣誉而努力奋斗过、练习过。记得那是五年级有一次接力跑,为了取得好成绩,我们全班同学都在练习跑步、练习默契,选出队员,研究怎样成功的将棒子递到另一个选手手上,队员们反复练习,还派情报员探查情况,找出他们的弱点,和自己对照,改进方法。比赛那天,我们都努力为队员加油,扯着嗓子大喊,老师也在旁边助威,当我们班最后一名接力队员跑到终点时,以0.03秒的'时间超过5班,我们胜利了,取得了第一名。看着金灿灿的奖状,心里有无比的喜悦。

  时间过的真快,在五年的时间中,我得到了许多快乐,校园就像一个可以凝聚快乐的储蓄罐,等待我储蓄童年的快乐。校园是我们成长的摇篮,是我们快乐的天地,它给我们带来了无穷地一切一切……再见了,母校!让我站在校园的门槛上,多看几眼,把您深深地印在我的心田里。将来无论我走到哪里,都永远把您记在心头。

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