五年级写人作文

时间:2024-02-26 07:21:58 写人 我要投稿

五年级写人作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的五年级写人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级写人作文

五年级写人作文1

  我有一个好朋友,她叫小诺,她有着一头如墨般的长发,光滑如镜的额头,长着一双葡萄般的大眼睛,她的个子很高,每次见到她我都忍不住想到长颈鹿。

  她很乐于助人。又一次,街上一位老奶奶提着大包小包的东西在那里吃力的走着,他看见了,赶忙跑故去,对老奶奶说:“老奶奶,您一个人提这么多东西不累吗?不如让我来帮您提一些吧。”老奶奶感激的说道:“谢谢你,小姑娘。”

  她很宽容。又一次,一位同学把水散在她新买的'裙子上,在场的同学都以为她会生气,却没想到,她只是微微一笑,道:“没有关系,一会就会干的。事后,我疑惑的问她:“难道当时你不生气吗?”她只是微微一笑,说:“其实,有一瞬间我也生气了,科室又想到,也许这位同学真的不是故意的,再说了,做人要有气量。”

  这就是我的好友——小诺。

五年级写人作文2

  我的家里有一位出了名的小顽皮家,他就是我的弟弟!

  我的弟弟特别顽皮,同时也特别可爱。他总是等我放学后,想躲在门后吓我一跳。

  有一次,他打破了我的水晶球,我特别生气。恨不得想骂他一顿!那个水晶球可是我生日的`时候妈妈送给我的礼物。他现在却把它打破了,我大声对他吼道:“你好烦啊,每次都到我房间搞破坏,现在又把我的水晶球弄烂了,你还想怎么样!”弟弟听后,小声细语地对我说:“对不起,姐姐,我现在就收拾干净,我会赔给你的。”弟弟说着说着想哭了似的。我赶紧安慰他,叫他别哭。

  弟弟赶紧笑了起来,便跟我一起收拾这场烂摊子。我跟弟弟有说有笑的,便从小冤家变成了一对好姐弟!

  这就是我的弟弟,他虽然顽皮,但有时候还是特别听话,特别可爱,我的弟弟是一位欢喜竟又可爱的小顽皮!

五年级写人作文3

  人们都说:“老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师是红烛,照亮了别人,却燃烧了自己。”这正是对老师的写照,她也是我最敬佩的人。我的老师虽然很一般,但是是我敬佩的一个人。

  上课时,老师就是一本“百科全书”同学们不时提出问题,老师都会耐心地我们解释。随着一个个问题解开,老师带着我们在知识的海洋中遨游。

  课间的时候,老师常常在办公室里备课,准备下节课的.内容。老师把课文背得滚瓜烂熟、倒背如流。因此,上课时老师讲的津津有味,同学们都得入迷。

  写作文时,老师就是“作文大全”老师总那么认真,那么耐心地教我们写作文,而且常常带一些作文书读给我们听,当范文。每次同学们写好作文,老师都认真地批改,写评语。

  我最敬佩的人——老师她那么勤奋、负责的品质真让我敬佩!

五年级写人作文4

  她,身材匀称,长长的瓜子脸上是两条弯弯的眉毛,眉毛下面是一双不大不小的杏仁眼,眼睛下面是一只小鼻子……这到底是谁呀?你不知道吗,这就是我的班主任——张老师。

  张老师是一个和蔼可亲的'人,有一次上体育课,一位同学被马蜂蜇了,张老师看到了,又是找药,又是送她去医院,直到医生说没事,张老师才松了一口气。还有一次,一个一二年级的小同学被他后面同学的铅笔划伤了胳膊,尽管不是我们班的学生,她还是认真的提着那个用彩笔盒做成的小药箱去个那位小同学止血。

  张老师除了教我们书本上的东西,还叫我们一些书本上没有的知识和做人的道理。

  老师,是知识的传播者,她让我们养成了很多好习惯,老师,就是我们的第二个妈妈!

五年级写人作文5

  今天是母亲节,老师让我们给妈妈洗脚,晚上我悄悄的端了一盆温水给妈妈洗脚,妈妈一看说:“孩子你要干什么啊?”我对妈妈说,我要为您洗脚!妈妈听了眼睛湿润着对我说孩子你长大了,我轻轻的把妈妈的袜子脱下,妈妈的脚已经变得很粗糙了还有一些裂纹,我知道这是妈妈为我为了这个家而劳累,累出来的我不禁低下了头,眼睛流出了眼泪而妈妈却抚摸着我的`头说孩子没事的妈妈的脚虽然有一些粗糙但是妈妈无论多累也要为了你和这个家而变成这样!我听了以后就已经禁不住大声的哭了起来,通过这次的母亲节使我明白了妈妈的脚变成了那样是为了我而变成那样的,我摸摸我的脚是哪么的光滑而妈妈的脚却变得那么粗糙我想对妈妈说一声妈妈我爱您,您辛苦了!

  这是我最最难忘的母亲节。

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