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四年级的作文300字
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的四年级的作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文300字 篇1
1998年第3期封面上画着两只可爱的小猫。一只周身白色，只有头顶上有几道黑色的斑纹，不过这倒给它增添了几分秀丽的灵气。另外一只呢？周身以灰色为主，上面还有红色和黑色的斑纹，也非常美丽。在欣赏它们外表的美丽的同时，我又忽然感到这两只小猫是那么可怜。从它们眼里我看到了一丝凄凉，一丝悲伤，一丝祈求。作为人类的朋友，它们本该尽自己的.职责去捉老鼠，或在地摊上尽情的玩耍，可为什么偏偏要蹲在口袋里呢？那多不自在呀！狭小的空间，连身子都转不过来，多难受呀！
看着这两只小猫，我不由想到了我自己。沉重的书包，繁重的作业，还有家长额外的“照顾”。把我也像小猫一样被塞进了功课的“口袋”里，让我没有时间去培养其他兴趣爱好。考试拿不到满分，还真担心“木棍”会敲到自己头上。我真想喊一声：敬爱的老师、家长们，我们不愿拿单调的满分，我们要拿全面发展的满分，让我们在快乐中全面、健康地成长吧！
四年级的作文300字 篇2
过年了，想必小朋友都得了不少压岁钱吧？我也不例外，我“采访”了几个小朋友，看看他们怎么处理这一笔对我们来说不小的“财富”。
有人说，存银行，以后用钱的地方肯定不少，取出来方便。也有人说，拿来买玩具、买书、买零食。更有意思的'是，有人说拿这些钱来请客。我还问了我干弟弟小米，他说：“存着，我要拿这些钱给我妈妈买块玉。”我再三思考，决定将我的压岁钱投资到我们家的新房子中去。
房子装修要钱，我尽力而为嘛！我将压岁钱的全部——壹仟叁佰元交给了妈妈，妈妈说：“你就不怕钱回不来了？”我想了想说：“那我学习一下别人，写一封‘贷款协议书’？”妈妈答应了。我便打开电脑开始工作：
今有廖杨政将人民币壹仟叁佰元贷款于杨家人，期限为一年，并于20xx年2月23日归还本金壹仟叁佰元，贷款利息为一辆折叠式自行车，以上几点都已得到双方一致同意。
贷款人：廖杨政
还款人：杨家人
证明人：廖家长
贷款日期：20xx.2.23。
嘿嘿！我居然成了一位“小债主”。
四年级的作文300字 篇3
我叫李怡婷，我今年10岁了。在xx中心小学上学。我上四年级了，一头乌黑的头发，一个小小的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。我是个数学组长，我成绩一般，也说不定，有时偏高，有时低一点吧。
我的爱好如天上繁星一样多：听歌，看书，文学等等。
我是个“小书迷”我看书时津津有味，不管是谁也打扰不了我。就算吃饭时间到了，我也只是头也不抬地说：“等一下”我看书就像在吃饭，吸收知识就饱了。我可是杨红樱的'忠实读者。杨红樱的书都快看完了。看了一次又一次，一次比一次精彩。既使我看了一百遍，也不厌烦。我愿意看到能背诵的程度。
我喜欢打羽毛球和踢毽子，它们是我运动时的好伙伴，好排挡。运动时时刻刻陪着我。
这就是我。
四年级的作文300字 篇4
我，一个平平常常的我，今年九岁半，在肇庆市xx小学四（4）班上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采，也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，外表总给人一种小巧玲珑的感觉。
我的性格开朗，整天叽哩呱啦，像是有说不完的话。
我的爱好广泛，包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力，取得了进步时，那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的'是音乐，特别是弹电子琴，所以我每天都坚持练习，希望参加大型的电子琴比赛，获得好名次。
我也有不少的缺点，比如粗心大意，这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验，我只得了如94分，那是因为我做应用题时粗心大意，把题的意思给弄错了，被扣了6分，要是我细心点，就不会这样了。像这样的事例还有很多，我老是想摘掉这顶“帽子”，但是不知怎么的，这顶“帽子”总是很难摘下来，希望有一天这顶“帽子”能够摘去。
这就是我程晴。大家看了我的介绍，希望能喜欢我，和我交个朋友吧！
四年级的作文300字 篇5
又大又宽的屋子飘着苹果的香味，作为时空警长的`我一边吃着苹果，一边悠然自得的看着风景。
突然，一阵阵的门铃声响起，我立马过去开门。
这是一个大红苹果。他急切地对着我说：自己的普通话不好，把“牛顿”砸成了“刘顿”了。
这可不得了了，我立马走到了空间传送门前，大步流星地走了进去。
我一下子掉在一树苹果树的上前方。往底下看去：不好了！牛顿不见了！我焦急地向四周望去，而不见他的影子。
突然，我听到了一个声音：“快下来呀！”我听着声音的方向望去。
那是之前的那只苹果，我随着他的下面看，一个人坐在树下，手中拿着一本书。那是牛顿！我急忙跳下去，可是一不小心摔了一跤。这时，牛顿向我看来。说时迟那时快，我骨碌一下子滚到坑里，之后，我飞快地跳上了树上，把苹果对着牛顿一砸。
一个十分伟大的想法就要出现在世界上。
可是牛顿一直都没有想通：自己坐在一棵柿子树下，怎么会有苹果砸下来呢？
四年级的作文300字 篇6
大家好，我是一支智能化的笔，和别的笔一样，由笔帽·笔杆和笔芯组成。只不过，我的笔帽里有个超微型能量转换器，坚硬的笔杆上有一些按钮，在笔杆的末端还有一个电子刷，笔芯里有一个声音识别器，这些东西可以让你随心所欲地使用这支笔。
当我们需要写作业时，只要通过相应的按钮就可以得到钢笔或铅笔。你不用担心会出现断水或断铅。因为笔帽里的超微能量型转换器，经过轻轻晃动就可以和光线生成“墨水”。如果你写错了字，用电子刷轻轻一抹，错字就不见。有了这支笔，再也不用担心本子不干净，不整洁了。
当我们需要画画时，通过相应的按钮就可以得到彩笔或油笔。这样，上美术课时，你就不用为忘带画笔而苦恼了。如果需要各种颜色，只要你说出来，笔芯里的.声音识别器通过识别转给超微型能量转换器，就可以进行颜色的转换。
另外，这种智能化笔，只要发现你的书写和握笔姿势不对就会发出警告，直到你端正了才会罢休……
牛吧，这就是我——支未来的智能化笔。
我一定努力学习，将来发明出这种神奇的智能笔。
四年级的作文300字 篇7
今年我上四年级了，我有一个坏毛病，就是我不管上什么课都不爱发言，连语文课我也是如此。
昨天老师在讲课的时候，老师对我们说，谁会用：任凭和也造句。我当时想起来，但是我不敢说，因为我怕我说错了，老师说，只要你站起来回答问题，不管错也没有事，但是我听了老师的话，我还是不敢站起来回答问题。我非常遗憾没有站起来回答老师的问题，所以，我又沉默了。 过了一会儿，老师又问了一个问题，老师说，谁能把非和不可造一个句子呢。当时我又想起来了，但是我还不敢高高的举起我的右手，老师对我们说，看来现在举手的'人越来越少了，我非得挑那些不爱举手的回答问题，当时我的心里七上八下的，害怕老师叫到我。果然，老师叫到了我的名字，王一琳，你站起来说一下。我紧张的站了起来，说：我非把作业写完不可。老师微笑着说：你不是会吗？为什么刚才不敢站起来回答问题？当时我的脸红到耳尖。我对老师说，我不敢回答，害怕说错了。 老师说：回答错了没有事，全班同学又不会嘲笑你。积极发言，是你们每个同学课堂表现的动力。
谢谢老师，是你让我鼓起了勇气，我以后要多加的回答问题，通过举手发言，我感觉这节课更有趣了。
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