读书的作文10篇[精]
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的读书的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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读书的作文 篇1
在读书成长的过程当中，我发生过许多事情。读书是每一个人的必经之路。
读书，就像一座城宝。里面有一个知识王国，他有数学 语文美术英语等等几个知识大。读书是现在社会的招工的一部分学历，它也是人类想要的东西，当然一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。人老了想读书，人年轻却不想读书。
在我一年级至四年级，学了很多知识。当我第一次背着书包去上学时，我怀着一颗兴奋的心。在一年级我认识了许多的好朋友，下课了我们一起做游戏。时间过的飞快，我升二年级了，那种兴奋的心情渐渐地离我而去，紧张的心情慢慢地向我而来。因为学习压力又多了一层，知识又深了一寸。期末考试既将来临，我的结果是全级第一名。我开心得不知怎么形容。三年级的`期中考试我只拿了全班第五名，我这次伤心极了。我现在四年级了，我要继续加油!取得更大的进步。
学习是一种美好的心态，学问学问，边学边问，边学不问，是没有长进的。我以后要在新的学习当中，更加努力。
读书的作文 篇2
读书，如同在品味一杯清茶，流在嘴边是苦涩的，但余味过后是甜的。读书的滋味正如喝茶一样，读的过程苦，但当你读完，回忆过来时，便是“只留清气满乾坤。”
“书中自有黄金屋”书本让我开阔视野，增长知识，是我另一位老师、同伴。
当我读冰心的《繁心春水》时，看到了诗人对母爱由衷发出的感叹，冰心将母爱视为最神圣的爱，以及对母亲的感激之情。“母亲啊，我的头发，披在你的膝上，这就是你赋予我的.万缕柔丝！”
当我读曹雪芹的《红楼梦》时，这本书里，我看到了贾宝玉与林黛玉凄美的爱情故事，也看到了当时封建社会家族的由盛到衰，社会的黑暗腐朽。作者有一诗，表达了作者的情感：“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解在其中！”读书，可能就犹如这首是一样吧！
当我读朱自清的《匆匆》时，有一种时间的失落感。“来也匆匆，去也匆匆。”时间就如流水，日夜不停地流失，又有谁知道，时间都去哪里了呢？珍惜时间，珍惜我们现在所拥有的一切美好的事物，等过去了再后悔，也已经来不及了。所以我们要读书，把书读好了，就是对时间的回报。
读书苦尽甘来。读时过程的苦，不会成为永远，只会成为过去；但读书过后的甜，不会成为短暂，只会成为永恒。让你终身受益，回味无穷！
读书的作文 篇3
夜深了，父母还没有回来，我有些怕了，也有些生气。我们一家三口挤在这个两室一厅的房子里，家居很少，但却有一台老掉牙的海尔电视机。虽然不那么富裕，书籍却堆满了屋子的墙角。
父母每天那么早的离家而去，又是那么晚的回来，我是多么希望我们一家三口能在周末去公园游玩，在湖边吹吹风。可连我这么一个小小的要求，上天也没满足过我几次。
楼梯处传来一阵急促的'脚步声，愈来愈近，到了门口，忽然停了下来。过了好一会儿，传来一阵金属碰击声，一个东西插入锁孔，门“吱”一声开了。“轻点，孩子睡了。”这是母亲的声音。
我闭上眼睛，假装睡觉，母亲踮着脚尖走了进来，将几本书放在我的床头。“又蹬了被子。”母亲拉过被子，往我身上盖盖，然后又踮着脚尖走了出去。
脚步很轻，但却一步步踩在我心头，我悄悄打开了床头打，拿起那几本书，一看我便惊呆了，这便是我一直想要的那几本书，恳求母亲多次没有给我买，可这次……外面的灯也没有开，用心在感受父母踮着脚尖在黑暗的屋子里慢慢移动的身影。我拉过被子，忍住不让自己显露，泪一行一行的滑落。
他们这么辛苦的工作，没日没夜的加班，为了的，只是我想要的这几本书。我坐起身来，翻开书的第一页。还未读完第一句，我的整个身心便投入在其中，因为这是父母的血汗钱买来的，我读的更是入迷。
外面的脚步声轻轻的点在我的心上，多少个日日夜夜，父母都是这样踮着脚尖在黑暗的屋子里缓缓移动，为我买下我一直想要的这几本书，很是让我感动，我还有什么要感到生气呢？
几滴泪打在书上，可我却读的那么入迷，这本书不同非凡，不仅包含着知识，还充满着父母浓浓的爱。捧起书放在心头，一种知识和爱的力量瞬间充满全身。这一夜，我彻夜未眠，因为读书，让我感到美好。
读书的作文 篇4
高尔基说：书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，真诚的朋友，事实的确如此，在我们的生活中总是少不了书。当自己不开心的时候，看书可以让自己的情绪平静下来，甚至用文字把这一切记录下来。书能教会我们许多道理，教会我们如何去面对。
马克思就是个例子，他经常有针对性的阅读，每逢书中有他自认为重要和有参考价值的地方，都要加以摘抄，并做笔记，他就这样奋斗了一生。
我就喜欢读书，因为能从中汲取很多知识。
我爱读名著，名著可以培养一个人的素养，可以陶冶思想情操，给人以深沉的.思维空间。从这些名著中，我们可以感受到对一些事物的认识和理解。
我爱读作文书，读作文书可以了解怎样写文章，可以从中学到许多写作手法，可以积累许多优美的句子及句型，还可以通过作文了解不同的文化习俗......
让我们张开自己的翅膀，在书的天空中翱翔。
我爱读书。
读书的作文 篇5
大人们都说我是一只小书虫，天天在书里爬来爬去。
我的家里有一大堆书，整整齐齐，趾高气扬地“站”在两个书架上。虽然我只是在闲时翻一翻，可是读书真的给了我许多的快乐。
一本书就像一位朋友，读着一本有趣的书，就像与一位朋友一起玩耍，捉迷藏、抓人、旅行……。玩样不停翻新，乐此不疲。读一本名著，像和一位高人谈话，像倾听着一位老者的教导，像听一位良师的授课，收获巨大。读不一样的书，都会有不一样的收获，有不同的乐趣。
书中有一些好词佳句，我会记下来，存在脑子里备用。到了写作文的时候，再把贮藏的词汇倒出来，写起文章就好似行云流水，积累得越多，写得越轻松。如果别人读一读你的`文章，心情会变好，那无论是谁，都会感觉到读书所带来的快乐。
无聊的时候多读一读书，它会带你走向一个神秘世界。这个世界只属于你自己，可以敞开心扉，在里面又唱又跳；可以放飞想象，去做自己想做的事，完全没有人去阻止你。
多读读书吧，它会带给我们无穷的知识，无尽的乐趣！
读书的作文 篇6
常常听到有些同学说，他们一见写作文就头痛，总觉得无话可说，不知道该写些什么。我又何尝不是呢？有时尽管能够勉强成篇，但总写得不生动，写不具体，浮光掠影。
但当我读多了作文书后，渐渐，我不再畏惧写作文。
中国有句老话：“读书破万卷，下笔如有神。”古人的经验在说明读书对写作有着很大影响。
读书也是要注意的。世界上的书，多如烟海。对我们来说，有些书虽好，但未必能读懂；有些书读了，却未必有益。我们要读适合我们年龄的书。
可是如果像我从前那样看书，那可就是大大的不对了。
以前我每次读书，看完就是。既看不到文章的精髓所在，也看不到文章的写作手法。这样看书，看了也等于白看，对于读书并没有任何效果。现在，我已经有了自己的读书方式了：每次先看一看书里写的`大概内容，然后做一些笔记，提问题，反复的看，再解答；接着按照文章所表达的内容分段，写段意，最后写中心思想。
精读多了书，写作文时自然就会下笔如有神了。
同学们，这就是我看书与写作文之间的经验。
读书的作文 篇7
今天，我又捧起了我心爱的书，开始了我在书中的生活……
我爱书，有我的理由。因为有理由，我才会爱书!
我在书的漩涡中深深不能自拔：在《红楼梦》中，我为贾宝玉和林黛玉有情人不能终成眷属而惋惜;在《西游记》中，我又沉浸在刺激的打斗中兴奋不已;在《三国演义》中，我为诸葛亮的计谋敬佩……四大名著让我如此痴迷，而杨红樱童书作家更让我着迷：在《淘气包马小跳》中，她为我们塑造出一个又一个性格鲜明的人物，让我们在快乐中度过了书之旅;在她写的童话故事中，她的`想象力又使我们不得不佩服。虽然我已经步入初中，可是我对她的书还是难以忘怀……
今年，我订阅了《中学生·初中作文》。它又使我的写作能力得到提高，也使我深深爱上了它!
在书中享受生活，在书中享受快乐。读书是一种享受，在享受中体验生活，何乐而不为呢?
读书的作文 篇8
在我还没上幼儿园之前，妈妈给我买了幼儿1——100数字、认识动物、幼儿拼音挂图……，买回来以后，贴到了我专属的小房间里，每天都在我的小房间里，慢慢地读给妈妈看，或者有时候我读错了，妈妈就叫我我一直读那个词语，等到她回来了就把那个词语给她读十遍。
后来，我先考上了离我家最近的阳光幼儿园，我在阳光幼儿园里上课的时候，就跟在幼儿园里的朋友一起读课文或小儿歌，每当下课的时候，我就去幼儿园里小小的'图书馆里面读书，那个图书馆里面有好多好多的图书，每天放假，我都从图书馆里借几本书，然后，在回家的路上边走边看。
上完幼儿园，我就又开始上小学了，上一年级的时候，我就开始学习古诗和长一点的课文了。上课的时候，我津津有味地听这老师讲课，觉得上课特别有意思。下课了，我就觉得下课除了上厕所，其他时间都没意思，我想来想去，终于知道什么能让我有意思了，对！那就是书。回到家，我就让妈妈给我买书，妈妈给我买了一本格林童话、安徒生童话和寓言故事，我把寓言故事放到了家里，把格林童话和安徒生童话带到了学校，每天下课一有时间我就看书。
不知不觉，我已经上三年级了，我开始学习更多的故事和更长一点的课文了，原来那些童话书，我已经都读腻了，我想读一点儿别的，于是，我叫妈妈给我买书，妈妈给我买了《笑猫日记》和《淘气包马小跳》，一开始，我觉得写猫和马小跳有什么意思呢？可是，我想是笑猫，我就又津津有味地读了起来这两本书，读着读着，发现这两本书可有意思啦！
这就是我的读书经历。
读书的作文 篇9
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。书可以带给我知识，带给我乐趣，让我懂得什么是正确的人生观、价值观，她是伴我成长，走上成功的终生伴侣。
在我的记忆里，很小的时候书籍就进入了我的世界。在我上幼儿园中班的时候，妈妈给我订了《幼儿画报》，是我最爱看的。红袋鼠的《安全常识》使我懂得了怎样保护自己;火帽子的《不要冲动》使我学会面对问题冷静下来……我仿佛走进了他们的世界，我们一起做游戏，我真开心。
随着年龄的增长，我告别了《幼儿画报》，寻找新的伙伴，终于有着精彩故事的童话得到我的喜爱。我认识了格林笔下的白雪公主，灰姑娘，安徒生笔下的丑小鸭动人的故事。在读《卖火柴的小女孩》一文时，我想：卖火柴的小女孩是多么的不幸啊，读着读着，我的泪水不由得流了下来……
再大一点，四大名著走进了我的视野。通过《红楼梦》我认识了多情善哭的林黛玉;通过《三国演义》我崇拜上了足智多谋的诸葛亮;通过《西游记》我喜欢上了机灵调皮的齐天大圣;通过《水浒传》我佩服上了敢于和老虎做搏斗的武松。曹操的`“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”让我赏识了曹操的豪言壮志;李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”让我领略了祖国的壮丽山水;孟浩然的“乡书何处达?归雁洛阳边。”表达了游子的思乡之情。我还听妈妈说，四大名著是中华民族智慧的结晶，中国文学史上一颗璀璨的明珠真是了不起啊!
而现在，我又爱阅读小说，每当看到一些小说，我就会爱不释手：有法布尔的《昆虫记》，沈石溪的《狼王梦》，还有阳光姐姐的《永远的超级四班》等等，故事情节跌宕起伏，令我回味无穷。
书是我们获得知识的源泉，可以使我们变得聪明，请大家爱上读书吧!书是一把开启知识宝库的钥匙，也是人生成功道路上的指路标。
读书的作文 篇10
书是知识的海洋，是文化的殿堂，是智慧的结晶，也是人类进步的阶梯。对于一个十分爱读书的小学生来书，书更是一位忠实的朋友。
书的作用可大了，通过它，我了解了许多历史，地理知识。祖国的许多名山大川我都没去过，是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山、饱览了祖国的壮丽山河。
我爱读书，父亲还总是说我“一见到书就爱不释手，把什么都忘记了，连吃饭也忘了，好像被勾了魂似的。”有一次，我请求母亲带我到书店看书，到了书店，我便抱起一本厚厚的'《父与子》看了起来。不知过了多长时间，母亲便走到了我的身旁，告诉我说：“你已经看一个小时多了，现在已经中午了，我们得赶紧回家做饭吃了！”可看得在投入的我却一点儿反应都没有。母亲只好“架起大炮”向我“猛烈开火”。没办法，我只好依依不舍的放下手中的“宝贝”，说了声：“多好的书啊！可惜没时间了。”然后撇撇嘴巴很不情愿的嘀咕着：“人家还没看完呢！干嘛要这么着急啊！“喂，还不快走，你嘀咕什么？”母亲问我。“没……没什么。”哎，幸好母亲没听到，不然又要山“三打五雷轰”了！哎，那么好的书，人家真的不想走哩！
还有一次，同学给了我一本爱的教育，我不管什么时间，什么地点，都读着那本书。记得那是上课的时候吧！我在桌下偷偷地看着这本爱的教育，教师讲的，我一个字也没听进去，终于，教师在三十名学生中发现了。一位正在读书的我，但我未发现教师。教师静悄悄的走来，同学点点我的衣服，小声说道：“喂，教师来了！”但津津有味的看书的我却毫无意识到自己已经成了教师的“眼中钉”，只听“啪”的一声，我的头上便肿起了大红包，我胆怯的望了望教师，意识到了自己的错误，赶紧把书收了下去。不过，虽然头上有些痛，但给了我一个记在心里的道理：上课不能看课外书。唉，书，你的魅力真大啊！
在以后的生活里，我更喜欢读书。渐渐地，书让我的大脑更加充足，让我的见识更加广阔，让我的生命更加多彩，让我的人生更加辉煌！
我愿做一条鱼，在书海里畅游；我愿做一条蚕，去咀嚼大片大片芳香的书味，我愿做一只鸟，有数不尽的温暖书页共筑起的小巢。读书吧！朋友，它会让你受益无穷，愉快无限！
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