手工的作文

时间:2024-03-02 10:28:08 小学生作文 我要投稿

有关手工的作文(精品)

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的有关手工的作文,希望能够帮助到大家。

有关手工的作文(精品)

  有关手工的作文 篇1

  说起面,北方人一定不陌生,因为北方人的主食就是面,面的种类繁多,有刀削面,龙须面,手工面,拉面等等,今天我就来介绍一下挂面。

  我们去闫谢村七组李爷爷家里去看李爷爷制作挂面,先是凌晨四点把面和好,然后发酵四个小时,把几厘米长的面,做成了三米高,像我这样的小吃货,吃两三根就可以了,但李爷爷告诉我们:“这一圈儿,就是一根。”大概是有1200圈,我居然还要吃两三根,估计吃完肚子已经被撑破了,李爷爷还告诉我们:“制作挂面必须是优质小麦,不然做出来的挂面不好吃”。

  看完了李爷爷家的挂面,我们又上别人家去看挂面,这家人又比李爷爷家的.高上一点儿,大概有三米几,真是高手自在民间啊,有人还去爷爷家买了几捆挂面,一捆块三块钱,要不是我今天没有带钱,我早都买好几根了。

  我喜欢吃挂面,它是我们北方人有一种家的感觉。

  有关手工的作文 篇2

  今天我打开电视机,看见里面正在播放艺术创想节目,我也跟着节目一起做起来。

  里面的一个外国叔叔在教小朋友做邮筒,说是邮筒其实是一个邮筒样子的存钱罐。十分好看,于是我就照那位外国叔叔一步一步的去做。我先找到一个薯片的罐子,在上面用记号笔画了一个长方形,再用美工刀把长方形给刻了下来,这样就可以放钱了。然后在盖子上粘一个用废报纸做的圆饼。接着,我在用瓦楞纸粘在圆饼的下面。用报纸卷成的小长条粘在存钱口的四周,使存钱口更加有立体感。然后在用白胶涂抹在整个存钱罐上。再用餐巾纸包裹在存钱罐的`外层。现在,存钱罐已经全白了,我们现在要做的就是—染色。我们可以用传统的红色,也可以用清新的绿色……凡是你喜欢的颜色你都可以用上。等颜色都干了,你就可以把你的零花钱放进“邮筒”里面去了。想要花的时候随时可以拿出来。是不是很好玩呢?

  做手工真有趣,既好玩又可以锻炼我的动手能力。

  有关手工的作文 篇3

  我特别喜欢做手工,我会折纸,我会变废为宝,我还会做针线活呢!我觉得做手工是一件非常有趣的事。

  折纸对我来说易如反。我现在已经会折很多东西了,比如说东南西北、花篮、小船、黄鹤楼、风车等……最好折的是东南西北。首先准备一张正方形的纸,然后将正方形的纸两边各对折一次,还原正方形后,然后将纸的四个角边各往中心点对折,再把纸反过来将纸的四个角边各往中心点对折,然后再在反面四个角上写东南西北,最后再对折一下然后往中间靠,自然就形成了一个菱形,这样就完成了。

  我还会变废为宝。你别看卷纸里面的纸筒不起眼,我却可以让它变成一只漂亮的蝴蝶。首先用自己喜欢的颜色的彩纸把纸筒包起来,或者直接用彩笔给笔筒涂上美丽的颜色,让它变的.很漂亮;再用彩色卡纸做出一个带小花图案的大翅膀。再把翅膀粘到纸筒上面,最后再粘上两个活动的眼珠,超萌的卡通风蝴蝶就做好了。

  我喜欢做手工,做手工不但锻炼了我的动手能力,还丰富了我的想象力。

  有关手工的作文 篇4

  我的课余生活丰富多彩也是快乐无比的,像看书、跳绳、踢毽子、做游戏、篮球、手工彩棒······都给我的生活带来了不少快乐,要说我最喜欢的,那就是彩棒了。

  别小瞧了这些小棒棒,他可以拼成各种各样漂亮的模型,我非常喜欢用它们来拼搭各种好玩有趣的东西,今天,我就要制作一架“直升飞机”。下面我就来介绍一下整个制作过程:首先准备好工具:剪刀、强力胶、小锯子等,我便凭着自己的想象,先拿起剪刀把飞机各个长短不一的部分给裁剪出来,剪了十多分钟,终于把飞机的机翼完成了,下面开始用强力胶往一起拼接。首先把机身粘好,再把尾翼粘到机身后面,最后把刻好的小导弹,粘在机翼下面,不一会,一架直升飞机呈现在我的'眼前,虽然做得不十分精美,但是,是我自己用心去做的,看着眼前的飞机,心里美滋滋的,好有成就感。

  我非常喜欢做手工,因为它不仅能锻炼我们的动手能力还乐趣无穷呢!

  有关手工的作文 篇5

  面对这场突如其来的疫情,我们只好待在家里不出门。不过无论是什么情况,都阻止不了我对寒假的热爱。

  虽然不能出去玩,但是在家里也是有很多事情可以做的,比如——做手工。当你闷闷不乐,想出去玩的时候,做手工是你唯一的慰藉。

  每次做手工之前我都会非常兴奋,心想:是剪个窗花还是做个盲袋呢?不如就做份贺卡吧!”于是,我开始做贺卡,外婆开始剪窗花。“咔嚓、咔嚓、咔嚓”“嘶——”,客厅中不时的传来撕纸和用剪刀剪东西的声音。不一会儿我就做好了贺卡,看着我做的漂亮贺卡,心情立马舒畅了很多呢。

  做手工不仅带给了我许多乐趣,还让我明白了许多道理,比如:成功不能走捷径。

  做手工可以锻炼自己的想象力。我现在就随便把胶带缠两下子,都能想到一个超级有趣的手工。从寒假到今天为止,我都做了十八个手工了,其中还包含了送给朋友的礼物。

  做手工不仅可以锻炼想象力,还能锻炼双手配合的默契程度。有些手工是需要两个手一块完成的,比如——一个手转着纸,一个手慢慢的'剪出一个圆形。我现在,就算是闭着眼,也能剪出一个标准的圆。

  做手工是我唯一的慰藉。

  我喜欢做手工,做手工带给了我无限的乐趣。

  有关手工的作文 篇6

  有一天在家,我突发奇想,决定自己制作一个笔筒。

  我先从厨房拿出一个纸杯子,然后再从书柜里拿出尺子和五颜六色的轻轻泥,我认真思考了一下,准备做一个彩虹笔筒。

  我先拿出淡粉色的轻轻泥,揉成团,用掌心压成长方形,粘在杯子上,底色就完成了。然后我又用红橙黄绿青蓝紫七种颜色分别揉成长短不一的.细条,再把它们并在一起,捏住两端往下一拉,一架美丽的彩虹就做好了。我把彩虹粘到杯子上,又做了几朵白云粘上去。彩虹和白云,好像在说悄悄话呢!这时我发现我的彩虹笔筒上好像缺点什么,于是我就用红和绿的轻轻泥做了几根棒棒糖粘了上去,这样笔筒就漂亮多了。

  我看着自己亲手制作的笔筒,它好像在对我说:“小主人,谢谢你把我打扮的这么漂亮。以后你的笔就由我保管了!”我开心地把我的笔筒放在了书桌上。

  有关手工的作文 篇7

  由于我的笔太多,一个笔筒装不完,我决定做一个精致的笔筒来装笔。突然,我看见桌子上有一个纸芯,我灵机一动,想出了一个好主意,我现在就可以把它变废为宝了。我兴致勃勃的找来了剪刀﹑胶纸﹑蜡笔和白纸。

  开始制作了,我找来了许多印着卡通人物的卡片,把其中一幅画在白纸上,图案太难画了,我老是画出线,我越着急越画不好,我真想半途而废啊,制作笔筒也太难了,我垂头丧气地趴在桌子上,妈妈似乎看出了我的心思,拍了拍我的肩膀,微笑地对我说:“只要你坚持不懈,一定可以成功的。”我听了,点了点头,又自信满满地做了起来,不一会儿,一幅漂亮的'画就完成了。妈妈帮我做了筒底,接着是粘贴筒身,首先我把纸芯放在白纸上,量出筒长,并标线,用剪刀剪下白纸,粘在筒身上,就这样,笔筒就大功告成了。

  我把笔放在笔筒里,看着装满笔的笔筒,我爱不释手,我心里有说不出来的快乐和自豪。

  这次制作笔筒,使我明白了:世上无难事,只怕有心人。遇到困难时,毫无气馁才能取得成功。

  有关手工的作文 篇8

  寒假里,我和妹妹一起做了两个许愿瓶。我做的是星星状的,妹妹的是爱心状的。

  做之前我和妹妹先选瓶子,选完瓶子后,我们用热水把五颜六色的水晶宝宝泡到水里。过了大概两个小时,我们看到杯子里刚才只有一丁点儿大的水晶宝宝已经变得像珍珠那么大了,我连忙拿出一颗说:“哇哦,这颗水晶宝宝真漂亮呀!”捏着软软的,很有弹性,看上去有些透明。

  做许愿瓶之前我们需要准备儿童针管,把水晶宝宝放在针管里,用力地往下压,一颗颗水晶宝宝变成碎碎的粉末状了,然后把粉末状的.水晶宝宝挤进瓶子里并把它压平,这样我第一层就做好了。刚做完第一层,妹妹往我手里塞了一包东西,我问是什么啊?妹妹说:“这是用来装饰的,放进去会更好看。”她刚说完,我就又开始做起了起来,第二层、第三层、第四层,没过一会儿我就把这个许愿瓶装满了。

  接着我就把刚才妹妹给我的装饰品拿出来。我先拿出了一颗海星,插在了许愿瓶里,然后放了一颗海葵进去,最后撒上了小彩石。“哇哦!真漂亮呀。”我高兴地说。

  做完许愿瓶,我展示着自己的作品,心里得意极了。

  有关手工的作文 篇9

  我很喜欢做手工,我喜欢把一些细碎的零件组合起来,成为一个完整的物品,看着它,我会感到特别快乐和满足。就在昨天,我和妈妈到河坊街散步,我用自己赚的钱买了一个飞机模型,拿着它,我心里格外重视,因为这是我用打工的.钱买的。

  回到家,我迫不及待地把模型零件摊到桌子上,细心地组装起来。这个模型的零件非常繁杂,色彩也很鲜艳,我想做成后一定是一架漂亮的飞机。我一边唱着歌,一边制作,很开心。可是做着做着,我被一道难题拦住了,就像一只老虎拦住了我的去路。这个飞机的机翼居然有两层,怎么安装呢?我看了又看,想了又想,半天才明白,原来第一层的机翼是与两颗导弹连起来的,于是我继续工作。马上就要做好了,又出了状况,我用力过大,不小心把两个轮子弄断了,我当时很懊恼,坐在那里半天不说话。妈妈在旁边提醒我说,我们有502胶哦!啊,太好了,我连忙用胶把轮子粘好,牢牢地组合到飞机上。就这样,我终于做好了飞机,这是一架威武的战斗机,我太喜欢了。

  晚上睡觉前,我把飞机放到枕边,我要带着它做一个美梦!

  有关手工的作文 篇10

  这是一堂别开生面的手工制作课。

  课堂上,老师教我们捏橡皮泥。老师先为我们做了示范,又讲了一些制作方法,并提出了本节课的具体要求。然后就让我们动起手来。

  “我要捏一只小刺猬。”我早已迫不及待,抢先拿出一块白色的橡皮泥,把它搓揉成椭圆形,其中一头稍微尖一点,就算是小刺猬的身体;再用剪刀在稍尖的那头剪一个小口,“嘴”就做好了;然后,我又把两颗黑米按在小嘴的上方,当作小刺猬的眼睛;接下来,该做它身上的刺儿了!我用剪刀在它的身上剪一下,一根刺儿就成功了。就这样不断地剪,剪出了好多的刺儿。最后,一只可爱的小刺猬活灵活现地展现在我的眼前。

  “成功了!”我得意地举起刚做好的`小刺猬大声喊道。“我也成功了!”我向对面一看,赵津彬手中的一只“小猪头”也已做成。再仔细看时,我不禁“扑哧”一声笑了出来,因为他手中的“小猪头”的眼睛一大一小。于是,我开玩笑地喊着:“你看你的小猪头,睁一只眼闭一只眼,是没睡醒呢,还是被谁给打肿了?”听了我的话,大家一下子围了上来,你一句,他一句,边说边哈哈大笑起来,有的笑得前仰后合。紧接着,一只只可爱的小动物又在同学们手中相继诞生……

  这节手工课我真快乐!

  有关手工的作文 篇11

  “叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,科学老师面带微笑地走进教室对我们说:“同学们,今天我们来做风车好吗?”“好。”大家异口同声地说。

  我拿出一张正方形纸、一把剪刀、一个图钉和一支带橡皮的铅笔。我先把正方形的纸对折成一个大三角形,再对折成一个小三角形,然后把三角形展开,用剪刀剪四个角。老师说,“同学们,要隔一个角折一下,隔一个角折一下。”我折过后,就把图钉扎在风车上,然后再扎到带橡皮的铅笔上。但是呢,在这一步我遇到麻烦了。我本以为扎图钉就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。谁知却如此麻烦,我拿图钉时,拿风车的那只手没有捏紧风车,风车的.一个角蹦了出来,我刚捏紧这个角那个角又蹦了出来,这样反反复复许多次,我费了九牛二虎之力终于把图钉扎在了风车上,我的风车做好了!

  看着我做的风车,我的心里美滋滋的,像抹了蜜一样。我拿着风车开心的玩着,风车飞快地转着,我高兴极了。

  有关手工的作文 篇12

  今天课堂上,有同学提议说:“老师,今天我们做手工吧。”老师满足了她的要求,于是,一节有趣的指纹画开始了。

  首先,我画上了一条马路,这条马路笔直地通向一座座大山。我又画上了汽车,车不小心画歪了,结果两辆车撞在了一起。然后,我在路的两边画上了高大的树,汽车行驶在路上‘滴滴滴’仿佛在摁喇叭。在树的一旁,我画上了一幢幢的高楼,汽车的喇叭声没收了城镇的安静。接着,我在画纸上画上田地和农作物,农民的`忙碌没收了城镇的清闲。再在画纸上画上五彩缤纷的烟花,云朵和细雨。最后,用蓝色的彩笔画上水池和一条条可爱的鱼儿,一幅画就完成了。

  我觉得这幅画还不错,有房子、大山、水池、大树,鱼儿等等,好一副美丽的山水画啊!

  有关手工的作文 篇13

  7月25日,由绿风助学主办,雅安市名山区回龙社区承办的“这个夏天不一样”活动在慈济小学正式开始第四天的课程,此活动得到了前进慈济小学的大力支持。

  上午9:00电影疯狂动物城准时上演,孩子们观影过程中表现出极大的兴趣,兔子警官朱迪和狐尼克之间的故事给他们留下了深刻的印象。

  下午,手工课在一片欢声笑语中开始了。手工课便是学习折花,折花对于男生来说是很困难的,基本上第一轮男生都无法完成。相比男生,女生相对便心灵手巧的多了,很多女生第一轮便折出了满意的作品。后来,在老师们的帮助下,所有的孩子都折出了自己的小花。两个小时,在手工课中不知不觉就过去了。5:30,孩子们拿着自己的'作品合影后,便和老师们道别了。

  这一天的活动,欣赏电影让孩子们在连续几天的活动后,得到了久违的休息;同时折纸课让孩子们学会了折花的技巧,折纸的快乐。电影了带给孩子们不一样的感受,手工则让孩子们有了不同的娱乐方式。在丰富多彩的活动下,孩子们感受了不一样的夏天。

  有关手工的作文 篇14

  星期五下午第一节课,阳光暖洋洋的,贺老师像往常一样走进教室。不过,这节课却非比寻常,因为我们要动手做橡皮泥。

  老师让我们拿出事先准备好的工具。我很开心,因为我最喜欢这些小东西了,于是马上拿出橡皮泥开始动工。

  老师拿出前几天“宁老师”教我们做好的成品,展示了几个制作良好的工艺品,有许多美丽的小花,有一个抱着篮球的男孩子,还有一只憨态可掬的小乌龟,都是栩栩如生,惟妙惟肖,看得我目瞪口呆。

  大家开始动工了,偷瞄一眼,有的`在仿照刚才投影上的作品;有的还在苦思冥想,不知道等下会做成什么;有的还在窃窃私语,交流着自己的想法。我动作比较慢,不敢再耽误时间了,便马上动起来。

  没过十几分钟分钟,有一个同学居然做好了!真让人大跌眼镜啊!

  不一会儿,其他同学也陆续完成了任务,有的是花,有的是人,还有的是小动物。

  我捏的是一朵黄色的小花,可爱的叶子,美丽的花骨朵。虽说不是特别好看,但我已经很满足了。

  丁零零,下课了,大家拿着自己的作品互相炫耀。这节手工课真有趣,只是我们的手上都粘满了橡皮泥。哈哈,不说了,现在我还要给我的橡皮泥锦上添花呢!

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