写未来的作文

时间:2024-03-02 16:08:53 [第六单元]未来的XX 我要投稿

(荐)写未来的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的写未来的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(荐)写未来的作文

写未来的作文 篇1

  时光如水,一转眼就到了二0二0年,此时的学校真是大变样。

  当我走进学校,就闻到了一阵诱人的清香,这香味是从学校里飘出来的。当你看到学校的这些花草树木时,便会大吃一惊:那儿有北方的树、南方的花、东方的果、西方的.草,有生活在沙漠里的仙人掌、瓶子树,有生活在城市里的玫瑰花、月季花,真是品种齐全啊。学校把植物全种在这儿了。这我们有了一个舒适的学习环境,也美化了校园,真是一举两得。

  在这幽雅的环境上方,飘浮着空中教学楼。教学楼是用特定的材料制成的,这种材料比钢材还坚固,重量却比塑料还轻。这种教学楼不仅节省了地球上的占地面积,而且充分利用了太空能源,大大开发了太空资源。

  走进一间教室,首先映入眼帘的是可以改变颜色的墙壁。上课了,墙壁变成蓝色,让我们注意力集中;下课了,墙壁就变成了绿色,保护我们的眼睛;夏天,墙壁变成白色,让我们感到凉爽宁静;冬天,墙壁变成红色,让我们感到了温暖。我们的老师,是全世界最有名的科学家,他们也是全世界儿童的老师。虽然我们不能直接与他们接触,但能和他们自由地对话、提问题。这种教室用了高科技的智能电脑与信息技术,给我们的学习与生活带来了很大的方便。

  学校还用专门的活动室。在一间小小的活动室里,可以同时自由自在地打篮球、羽毛球、乒乓球、网球、排球、足球等,也可以跑步、跳绳、踢毽子等。

  这是高度智能化的学校,它既环保又美观,能开发太空资源,建成网络化的全球共享的学校。

写未来的作文 篇2

  科技的脚步逐渐加快,我们的三小也发生了翻天覆地的变化。

  走进门口,顺着石板路,我们来到了教学楼前,教学楼整体外形是一张笑脸,可以给同学们带来轻松感,走进教学楼,里面没有楼梯,而是电梯,五层楼以下的同学可以坐滚梯,五层楼以上的同学则可坐直梯直达。

  下了电梯,我们来到了一间教室。如果细心的同学会发现,黑板呢?原来黑板已经变成了一面电子墙,每到上课,电子墙就会变成一本巨大的书,老师如果想写什么,也不用笔,直接拿手写就行了;下课了,电子墙又恢复成了白色,墙上的字迹也就消失了。

  教室里的桌椅也是经过精心设计的。桌面的右上角是一本显示字典的.小显示屏,如果你想查什么字,你只要在下面的小蓝方格里写上,它就会自动地查出来,桌面的左上角是一盏小台灯,在阴天、暗天,只要你按一下按钮,它就会升上来,为你照亮,保护眼睛也很重要,因此,桌面的左下角也安装了一个感应器,如果你写字离得太近,旁边的小红灯就会闪,离得越近,闪得越快,直到你抬起头为止,而且如果你在桌面上写东西之后,三秒钟它会自动消失,做到了”桌面不是纸,不要乱涂画。“

  走出教学楼,我们来到操场,操场是可以来回变换的。如果你正在上操,地上会出现一排小黄点,让队更整齐;如果你正在上体育课,它会变成一圈圈跑道,让你进行田径运动力如果你正在训练篮球,它会升起篮筐,让你更好地训练;如果你下在踢足球,它会从地上冒出足球门,让你玩得更有趣。如果赶上阴天、下雨,操场会自动覆盖一层保护膜,使操场不会在阴雨天积水、被破坏。

  未来的三小将是一个既美丽、又现代的高科技学校!

写未来的作文 篇3

  从小就爱看探险故事的我,往往被故事中惊险、神秘、千奇百怪的故事情节深深的吸引,有时仿佛自己也置身于那光怪陆离的故事情节中

  于是我便从小立下一个志愿:长大了要当一名探险家,去解开千古之谜金字塔的疑团,去探索那令人恐惧万分的魔鬼百慕大的奥秘,乘着宇宙飞船遨游令人向往,充满神奇色彩的宇宙,为人类开辟新的星球。假如20xx年的今天我已经成为了一个名享全球的探险家,我曾相继解开了金字塔和百慕大的疑团,那时地球的生态环境受到严重的破坏,因为温室效应海水猛涨已经遍及各国的`沿海地区,沙漠急速扩张,三分之一的陆地已经成了一望无际的沙漠,南极上空的臭氧层出现的漏洞已扩大到整个南极地区,人们赖以生存的地球已经奄奄一息。这天我受全人类的委托乘着8个成员地蓝色“地球一号”,飞上宇为人类寻找一个能适合人类生存底的星球。

  在茫茫宇宙中,我们的宇宙飞船已经飞行了一个多月,这天我的助手惊呼起来——他发现了一个与地球极为相似的星球,但它的体积是地球的5倍,我急忙下令登上这个星球。上了星球我们惊奇的发现上面还是几亿年前地球的模样,到处是恐龙,为了人类能在上面生存,我们用缩小光线把恐龙缩小到蚂蚁大小。

  回到了地球,人类欢呼了,因为我们找到了一个比地球更适合我们生存的星球了。

  未来的我一定要实现这个愿望,不过,但愿人类不要再破坏地球。

写未来的作文 篇4

  汽车是一种常用的交通工具。人们平时出门几乎都用到它,随着科技发展,汽车会变成什么样子呢?

  在我的想象中,未来的汽车是不需要汽油的,它是靠太阳能启动的,真正的节能环保。汽车不会发出噪音,这会使坐在车上的人感到非常舒服。这种汽车不仅环保,而且使用方便、快捷。

  它是陆、海两用的交通工具。在海面,它的轮胎会自动变大,浮力也就大了,所以可以在海面上自由行驶;在陆地,它不会喷出浓烟,车里的光线能够自动调节,里面都是自动化,根本不需要司机,只要有人拿着遥控器就可以控制汽车安全到达目的地。

  车座上有很多按钮,它们有着不一样的功能:比如,车座后面的`黄色、蓝色的按钮是用来让车座后面的电视休息,或者开始播放的;黑色的翅膀形状的按钮,只要一按这个按钮,这辆车就可以飞起来了;在漆黑的夜里,如果想要特别清楚的看到其它东西,只需要按一下隐形探照灯。这样,不但别人车里的人不被灯光晃得睁不开眼,而且自己的车旁也非常明亮;如果渴了、饿了,就按一个绿色的按钮,这样车里的小型餐厅就会自动给你送水和饭;按这个绿色的按钮之前,一定要先按一个黑白相间的按钮,这样这辆车就会在马路中间跑来跑去,不用你一边吃东西一边开车了……

  它还有另外一个功能就是防盗。遥控上有微型指纹辨认系统,就算有人把遥控器偷了,指纹不正确还是无法打开车门,真正的安全。

  未来的汽车功能可真多!我一定要好好学习,争取早日把它创做出来!

写未来的作文 篇5

  在20xx年的时候,我已经当上了Ee——Z星球的某公司董事长。

  一天,我突然想看一看我的母校,我便坐着T6ZZ光轮去了我的母校。我来到大门口,以前老旧的.自动系统现在已经变成红外线触摸屏,这种门可以自动打开和关闭,我用学生卡(一种密码卡)插入测验口内,红外线门自动打开了,我走了进去……

  我来到母校。突然,一个指路牌冒了出来,它把我引向电梯口。我进入了电梯,只见一个笑脸从指路牌上冒出。

  它问:“你想去哪儿?”

  我说:“双语三(1)班!”

  可那笑脸说:“对不起,这里只有ZE28——c三(1)。”我说,“那好,我就去ZE28——c三(1)。”

  电梯突然“飞”了起来,来到了ZE28——c三(1)班的门口,里面有一个巨大的电脑,上面正播放着一个电影,通过电影老师把“学习粉”撒入同学的大脑里,里面有一些复习的知识,比如z4N+7Y=F87的算式。

  我又来到操场。这里有一个100000平方米的升降草地,人们穿着飞跑鞋,这种跑可以达到每小时跑100千米的速度。一群孩子在跑步,他们惊人的速度可以赶上雷电的速度了。忽然,一个孩子跌了一跤,地上出现一个扫描器,在孩子身上扫描了一遍,然后将一块红色丸放入鞋内,伤口立刻消失了。

  我来到校长室,校长竟是尤四新(儿子现在的班主任),他对我说:“我们这里有升降草地、食堂、自动扩大系统、医用扫描器、电zhe楼、学习粉加工室、冷热粉加工器、香味制造器、z83——762飞轮中心、宠物楼、学习游戏室等等,这里的学习用品,有”学习水游泳池“、”天文观察台“、”微机室“、”自动室验室“”机器人老师“、”提神粉“”注意力集中粉“”禁止偷看系统“……

  我最后坐着T6ZZ光轮回到了自己的Ee——Z星球,我永远忘不了这一次回母校,我下次一定会带上我的外星球朋友去,让他们知道中国的伟大!

写未来的作文 篇6

  时光飞逝,日月如梭,转眼间我已经29岁了。回家看看吧,看看年迈的姥姥和姥爷。于是我坐上了太阳能飞机,一分钟后回到了家乡--大连。

  啊!变化好大,原来的小河变成了大海;原来的`小船变成了轮船;人们不再开小船打鱼了,而是脚上粘上一个扣子就能在海上走来走去,想下水手一摸水就下去了,下去的同时嘴边有一个呼吸杯,在水下呆一天一点问题都没有。再看看家里,原来天天吃菜,现在吃开了海参,人们天天拿它当果冻吃。吃着吃着我看见姥姥用海参喂狗,我十分害怕,原来我爱吃的海参都用来当狗粮了啊!

  突然我听见妈妈在喊“丫丫起床了!”啊,原来我做了个梦。

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