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小学游记作文

时间：2024-03-03 15:01:31 游记我要投稿

小学游记作文6篇[精华]

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学游记作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学游记作文6篇[精华]

小学游记作文篇1

　　今年春节，爸爸说要爬梧桐山。上一次是在十多年前，那时我还没有资格参加。那天一早，家庭登山队出发了，除了补充我这个新队员之外，装备也鸟枪换炮，全部穿波鞋或爬山鞋，再也不象妈妈当年穿拖鞋满山跑。

　　上梧桐山有两个主要途径。四个轮子可以从水库＼大望＼梧桐山村一路上顶；两条腿多从莲塘华景园后面上山。这次我们独辟蹊径，从长岭村对面的梧桐山脚上山，虽然正逢枯水期，还是有潺潺流水从石砌的山路旁经过。也许，是生命之源的滋润，头上的树木遮天蔽日，脚旁的野草也青翠欲滴，使人忘记身处隆冬季节。

　　本来我们的目标是山腰的一个凉亭。当我们气喘如牛抵达凉亭，遇到一个瘦小的阿姨背着巨大的垃圾袋从山上飞奔而下，顺手捡空水瓶。我谦虚地问：“这里到山顶还有没有一半的路程？她笑道：”你们走了三分之一都没有！“

　　她的`轻蔑激起我们的斗心，我们决定向顶峰冲击。自尊心没有受损，又腿可受罪了，最后我们还是成功了。

　　最好玩的是下山时，一路上有人气喘吁吁问我们到山顶还有多远，我骄傲地说：”你们走了三分之一还不到！“望着他们面无人色的脸庞，大惊失色的眼神，我的腿也不痛了，洒开大步，飞奔下山。

小学游记作文篇2

　　金秋十月，桂花飘香。我们万里行行走班同学，在老师的带领下踏上了参观古八景的路程。

　　一路上，我们有说有笑，可开心了！因为时间关系，我们只能游览古八景中的一景，那就是水釜城。

　　来到水釜城。放眼望去，只见一幢幢古色古香的房子，房子两边是一棵棵葱绿的大树，为我们遮挡着刺眼的阳光。再向前走，是一条条清澈见底的湖泊。湖上是一座座小桥，看起来多么的雄伟壮丽。

　　参观完了水釜城，我们又来到了古渔市旁的`小亭子吃饭，吃完饭后我们又排整齐的队伍回到了学校。

　　我盼望下次万里行的到来。

小学游记作文篇3

　　草草地吃过早餐，我和爸爸回到旅店穿泳衣，妈妈则去借游泳圈。从旅店上面看大海真可以说是：惊涛拍岸，卷起千堆雪。我早已摩拳擦掌，跃跃欲试了。

　　套上泳圈，我望着那水天一色的大海，在心里大声呼唤着：大海，你等着我，我就要投入你的怀抱了！我抱着泳圈，兴高采烈地朝大海奔去，任由溅起的海水打湿我的身体，我却毫不介意。进入到了比较深的区域，望着眼前似乎要把我吞噬的海水，我心里突然闪过一丝恐慌。爸爸在旁边小心翼翼地护着我，我抬头望着前方，起伏的海水不停地从远处运送过来一个又一个波浪，却没有一个是带着水花的大浪，我希望能够玩刺激的。海水似乎听到了我的心里话，一个大浪开始涌过来。那一个个雪白的水花看似纯洁，但在我看来，它们都带着狰狞的面孔，向我奔腾着、咆哮着：“我要吃了你，让我把你吞噬！”我吓得闭上了双眼。爸爸在我耳旁悄声说：“别紧张，把腿放下来。”我放下了双腿，胆怯地睁开了双眼，只见那个大浪离我们越来越近，爸爸又说：“我数一、二、三，我们一起跳，别害怕，很简单的'！”浪来了，随着爸爸的“一、二、三”我抓紧泳圈，纵身跳起，可不曾想，大浪毫不留情地朝我扑来，转眼间，我的泳衣就全湿了，还呛了几口水。我气愤地吐掉嘴里苦涩的海水，但苦涩的咸味还是布满了我的整个口腔。又冲了几个浪，我也渐渐有了进步，可以说是熟能生巧吧，我越来越熟练了，但也无法避免某些大浪的超强冲击。我正在兴头上玩得不亦乐乎，但爸爸好像有点力不从心了，带我上岸休息了一下。

　　冲浪又开始了，爸爸拖着我的身体避开了一个又一个的海浪，我们正向终点——中央前进着。正在这时，一个铺天盖地的巨浪向毫无防备的我冲来，我霎时间感觉天昏地暗，便毫无知觉了……

　　不知是过了多久——或许三秒钟、或许三分钟，我渐渐恢复了知觉，但感觉整个身体都已浸泡在了水中。这是怎么了？我问自己。我深深地吸了一口气，但我立刻意识到这是一个错误，好像所有的海水都被我吸入了腹中，我这才发现自己已完全没入海中。我狠命地抱住泳圈，蹬着双腿，但一切都是徒劳。不要！谁来救我，我要重返光明的世界！我撕心裂肺地呼唤着，回答我的却是无边的沉默。此刻，我多么想看见爸爸妈妈温暖、洋溢着幸福的微笑，多么想听到同学们朋友们清脆动听的声音呀！但大海仿佛是一个无底洞，正在渐渐把我拉进死亡的边缘，无情地吞噬着我的最后一丝希望……

　　就在这时，一只厚实的大手抱住了我，那是爸爸的手！这只手让我重新回到了生机勃勃的世界，我欣喜万分。终于回到了光明的世界，我贪婪地呼吸着新鲜的空气。走回沙滩的路上，我打了几个踉仓，差点又跌入水中，但还是无法抑止住自己欣喜的心情。这次黑沙湾的旅途便以一个完美的结局而告终！

小学游记作文篇4

　　周六早上，爸爸妈妈带我和奶奶、小叔小婶，全家人一起到礐石风景区爬山。

　　我们从桃花涧进入风景区，一路山清水秀，景色宜人，转眼间就到了龙泉洞，我们排成一队，踏着小石子路，小心翼翼地走进龙泉洞，洞里黑乎乎的，好一阵子，我才适应洞里的光线，仔细一看，洞里有一个石雕的龙头，泉水哗哗地从龙嘴流出来，洞里地上全是水。再仔细一看，呵，我们脚下踏着的石头原来是用石头雕成的`“乌龟”呢！我们走在乌龟的背上，慢慢地穿过了龙泉洞，就像在探险一样。穿过龙泉洞，很快就到了白兔洞，白兔洞里的白兔也全是石头雕成的，惟妙惟俏，非常逼真。

　　我们穿过白兔洞，沿着弯弯的山路继续前进，谁知道，闹了一个笑话：爸爸走在最前面带队，我们逛了一大圈，又到了原来准备进入龙泉洞的地方，我们全家人都哈哈大笑起来！“这次让我来带路了！”我抢着说，“都走了一圈还没到寻梦台，真是气死我啦！”在我的带领下，我们顺利地登上了寻梦台，又安全地下山到了梦之谷。“刚才走了一圈是热身一下的！”爸爸自圆其说。我们走走停停，转眼间就到了礐石绿道。“耶，我们终于下山了！”我兴奋不已地叫起来。

　　回家的路上，车辆来来往往，川流不息，车水马龙。车辆就像轮船一样，在人海里驶过来划过去。

　　啊，虽然爬山很累，但是我作领队顺利带领队伍走完路线，又锻炼了身体，我要继续坚持。

小学游记作文篇5

　　“济州岛真美啊！”去过济州岛的叔叔阿姨都这样说。我听了也很想去看看济州到底有多美。

　　没想到今年暑假就来到了有东方夏威夷之称的济州岛。一听导游讲才知道，济州岛居然是由一个巨大的火山———汉拿山爆发后形成的。随后又有360个火山口依次爆发了。大自然真是太神奇了。

　　在济州岛我们到了很多能了解济州岛风俗的地方，其中，在城邑民俗村了解到的风俗最难忘。在民俗村里有400多栋房屋，是一个个小小的，只有一层的瓦房，十分可爱。可是没有大门，只有两块大石头上放着三根长木头。一根也不放下，表示主人要出去两个月到半年一时不会回来。放下一根表示主人出去一两天才会回来。放下两根表示主人要到晚上才会回来。三根都放下表示主人在家，可以进来与主人见面。这不仅仅是人们来往的暗号，也是人与人之间的热情与关爱。

　　最令我难忘的是城山日出峰。它是汉拿山360个火焰山中最小最帅的火山口形成的，也是世界上最大的突出于海岸的火山口。

　　站在城山日出峰的山脚下往上一望，山顶上朦朦胧胧，好像看到我们外国人有点害羞。在半山腰时看整个山峰，好似一个倒着的大盆子。到了峰顶，我们看到的是一大片绿色植被。我原来还以为是滚滚的岩浆会流出来。从山顶上往下望我们爬上来的`山路弯弯曲曲的，好似一条龙。

　　在济州岛的旅途结束了，在回中国的飞机上我挥了挥手，济州岛，再见了。这次旅途我会终生难忘！

　　教师点评：

　　文章开头简洁，结构完整，选择的材料也富有代表性，这都是做得好的方面。

　　不足之处，对重点部分缺少描写，上面两处批评的地方，都是需在增加单独段落，进行具体描写的地方，描写得越细致越好。老师建议将第二部分的日出峰当成全文的重点，进行具体的描写。

　　在描写的同时，适合运用对比的手法，比如说和周围的环境对比，和你去过的别的地方相比较，来突出它的特点。同时，写景作文中，适当运用比喻或拟人的修辞手法，也是让文章变得更加生动，具富有文彩的办法。

小学游记作文篇6

　　山纵然高，但不及父子情高；海固然深，也不如父子爱深。那感人肺腑的情感是我从课文《小抄写员》中感受的。课文的主要内容是：叙利奥的家很贫穷，父亲为了维持一家人的生活，夜里为别人抄写签条。叙利奥非常心疼父亲，就利用晚上12点爸爸睡着以后，偷偷地抄写签条。由于睡眠时间的减少，叙利奥上课时老没有精神，父亲不知真情，责骂了他。一天晚上，父亲看着是儿子在抄写签条时，真是悔恨交集。就这样，他们又感受到父子一间的浓浓亲情。父子一间的感情是宽广博大的。不记得曾经谁说过这样一句话：“一个人爱人，同时也被别人爱，那么这个人是最幸福的。”难道不是吗？叙利奥为了爱父亲，可以牺牲自己的休息时间，甚至忍受屈辱。他把一切深埋在心底，因为他爱他的父亲，他知道父亲也是爱他的。课文并没有什么华丽词语去修饰，但文章的字字句句都饱含着深深的情意，让人感受至深，有时甚至热泪盈眶。当父亲知道叙利奥是为了让他减少点压力，每天晚上偷偷抄写签条，4个月竟没睡过一宿好觉时，他被深深感动了。他抚摸着儿子的头，呜咽着说：“孩子是爸爸对不起你。”他是那么的懊悔，因为几个月来，他竟对儿子用了那种冷漠的态度。可叙利奥没有一句怨言，因为他深深地爱着自己的父亲。读到这里，纵然是铁石心肠的人，也不会无动于衷。一篇文章的精华之处在于以情感人。因为这篇课文处处都洋溢着深厚的情谊，所以是我这个不易动情的人，也不时流下了感动的眼泪。谁都知道，当一个人失去那个深深爱他的人以后，将是什么样的滋味。当叙利奥听到父亲说不再管他的时候，心里真是好难过啊！可他却不把真情告诉父亲，因为他太爱父亲了，他愿意为父亲分担些劳累，可以说他把自己那质朴纯真的爱全部奉献给了父亲。“爱”平常我们说得很随便，可在叙利奥与父亲一间，这“爱”便一字值千金啊！读这篇课文最大的感受，就是我懂了世界上还有一种最伟大的爱——父子之间那宽厚的爱。在这里，我要告诉天下的父亲们孩子们，请你们珍惜这伟大的爱吧！天下的父亲们、孩子们，愿我们彼此在心底永远珍藏着这种爱吧！这篇文章虽然没有用太多的修饰。但每个字都充满浓浓的爱，文中主人公叙利奥宁愿牺牲自我，也不像父亲太劳累，而父亲却不知情地用冷漠地态度对待叙利奥，但叙利奥并没有一句怨言。相反他却深爱着他的父亲。可见亲情是多么重要。亲情，指亲人一间的情义。亲情是我们人生的出发点，也是我们生命得以延续的源泉。亲情是一种与生俱来的情愫，亦是一种无法割断的精神。亲情是人类共有的最美好的、最高尚的`、最纯洁的、最无私的感情，是一切美好感情的基础，是家庭成员一间因血缘关系而形成的牢不可破的亲密感情。亲情在的一生中都占有重要的地位。亲情需要彼此精心呵护，懂得相互宽容与理解;作为至亲，一方有难，八方支援……这些都能够珍惜和保持亲情。这篇文章让我们的孩子更好的认识到了亲情的可贵，让她知道了亲情的重要性，懂得了珍惜。

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