有趣的活动的作文

时间:2024-03-04 08:59:34 活动 我要投稿

有趣的活动的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的有趣的活动的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

有趣的活动的作文

有趣的活动的作文 篇1

  你们知道为什么我在题目上的“宝”字要加双引号吗?看了我的日记,你们就知道了!

  今天,姐姐、弟弟、姑姑和我在楼下打羽毛球。我和弟弟一组,姐姐和姑姑一组。打着打着,我和姐姐累了,弟弟就和姑姑打羽毛球。突然,姐姐想到了一个游戏,他跑到我跟前,说:“我想到了一个游戏,叫寻‘宝’活动!就是在打羽毛球的地方附近看能不能找到别人丢失的羽毛球,共有三局,找到一个就得一分,谁的得分多,谁就赢!”我说:“好,双手赞成!”

  比赛开始了,我的千里眼终于派上了用场。我盯着一棵棵树找,发现有个白白的东西,当时我以为是毛毛虫,吓地我打了一个冷颤。但又想:万一是羽毛球呢?我再次仔细地看了看,“我发现羽毛球了!”我欢呼着。姑姑她拼命摇树,一片片绿色的'树叶从树上飘落下来,好像是一只只绿色的蝴蝶翩翩起舞。看,羽毛球掉下来了,我跑到姐姐旁说:“瞧,我得一分了!” 第一局,我赢了!姐姐说:“算你厉害,不过,好戏还在后面!”

  第二局开始了!我伸长了脖子,把头抬地高高地,像长颈鹿似的。“我找到羽毛球了!”姐姐大声说道。我心里想:姐姐怎么可能会找到羽毛球?树这么高,再说,她是近视眼,怎么会找到呢?我的第二局好戏怎么可能会落空了呢?姐姐好像看出我在想什么,就跟我说:“是不是感到很惊讶呀?我是在草丛中找的,才不像你一样在树上找呢!”原来如此,但失败乃是成功之母,虽然第二局输了,说不定第三局我会赢!

  最后一局开始了。我用手翻翻草丛找,又看看树上有没有羽毛球,突然,姑姑打了一个飞球,把羽毛球打到树上了。我帮她去拿羽毛球,看呀,树叉上有一个崭新的羽毛球。“哈哈,我又找到羽毛球啦!”姐姐简直不敢相信自己的耳朵,她一看,啊?我手里确实有个羽毛球。我又赢啦!

  在回家的路上,姐姐跟我说:“我又发现一个羽毛球啦!”我说:“反正我也赢了,因为只有三局比赛!”姐姐说:“改为四局,这个游戏是我想出来的!”“好吧!”我只好勉强答应。最后,她告诉我,“这个球是刚才正在打羽毛球的人的,千万不要告诉他们喔!”没想到,原来姐姐也这么逗!

  你们现在知道为什么题目中的“宝”字要加双引号了吧,因为,那个“宝”其实就是羽毛球。

有趣的活动的作文 篇2

  今天,我吃完午饭,便迅速换好衣服等待着从“高校”来的叔叔阿姨们,因为我们要举办“庆六一圆梦行动暨让红军精神代代相传主题营地体验活动”。

  一点半刚到,我们便头顶火辣辣的太阳,在操场排好整齐划一的队伍。那些叔叔、阿姨为我们捐完图书和玩具后,便宣布“首届营地体验活动正式开始!”首先,我们班被分成了三组,每组选一个连长。然后每个连队开始起连名,想口号。我这一组的名字叫“胜利主宰队”,口号是“胜利主宰,主宰世界”。 听起来是不是很霸气?比赛开始了,趁着五六年级还在比赛,我们四年级三个连队都在旁边练习,准备到比赛时大显身手。

  五、六年比赛完后,我们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。随着哨声响起,第一关“薪火相传”活动开始了。大家拿起板子传起球来,只见“花木兰”队秩序井然,万众一心,不一会儿就完成了任务。而我们和狼牙队失败了好多次才成功。第二关“翻山越岭”的时候,我们不知哪来的力量,

  大家都十分配合,拿绳子的'人一上一下,“攀山”的同学也跟上了速度,动作协调一致,不一会儿就完成了任务,赢得了本轮的第一。正当我们欣喜若狂地拥抱庆贺之时,其余两个连队也依次完成了比赛任务。

  日落西山,最后一关“胜利会师”在我们的欢快歌声中结束了。统计比赛成绩,“花木兰”连队获得第一。我们以五秒只差屈居第二,唉,真可惜呀!

  虽然比赛输了,我们“胜利主宰队”没有获得奖品,但这次体验活动我们玩得开心,收获颇丰。

有趣的活动的作文 篇3

  马上就要到“六一儿童节”了,为了庆祝,我校开展了一次大型的义卖活动。我们班总共有4个小组,我是第四组的一员。我们的`口号是:买卖不要紧,公平诚信是第一。

  到了场地,我们开始整理东西,同学们分门别类一一摆好。于是,大家开始喊:走过路过的,千万不要错过了,我们的小店讲诚信,重质量。果然,一位高年级的大哥哥走过来看我们的商品,姜丽景连忙跑过去介绍商品。只见那位大哥哥说:“好吧,我要买快橡皮”然后,我们就成交了,做成了我们的第一笔生意。我们很高兴更来尽了,兴奋的喊起来“快来买呀,我们的东西价廉物美,非常值得你买啊,自己用也行,送人也好,六一儿童节送给小朋友,大家都高兴"我共卖出5件物品,挣了7元,我们组共挣了50多元。别人组有挣100多的呢,我们好羡慕,如果有下次,我们一定挣得更多。

  这次的活动真的太有意思了,我还想再玩一次。

有趣的活动的作文 篇4

  今天老师布置了一项任务,让同学们相互体验各家的生活,我们都兴奋地跃跃欲试。最后,我邀请了毛艺桦来我家体验这浓缩的一天。

  终于熬到了放学,我们坐上三轮车回家。一路上,毛艺桦不停地打听今天的安排,我只是神秘地说:“保密!”其实我哪知道呀,我也满怀期待,不知道今天妈妈怎么安排我们的生活。到了家,远远就看见妈妈等在楼下,她热情地把我们迎回了家,宣布活动安排是做完功课看电影,听着挺劳逸结合的嘛!

  我们洗过手就开始做作业。两个人一起学习,即有速度又有效率。我被题难住时,毛艺桦忙着来和我一起攻克难题。我们一会儿互相指点讨论,一会儿又各自埋头书写,时间在不经意间流逝,功课也做完了。

  “孩子们,吃饭了!”妈妈把丰盛的晚餐端上了桌。我们像只饿坏的小猪,抢着吃起来。咦?今天的饭菜怎么比平时美味许多呀?

  吃得饱饱的,去看电影喽!我们飞奔向影城,买上爱吃的苞米花,坐到位置上才发现居然还有好多同班的'同学,酷!这下可热闹了,我们边看边讨论主人公好笑的言语,模仿他有趣的动作……真是独乐乐,不如众乐乐!电影结束后,我们又在广场上玩起了捉迷藏,乐不思蜀。

  夜深了,这有学习有游戏,有努力又有欢乐的体验活动也接近尾声。告别毛艺桦时,我想:要是每天都这样该有多好呀!

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