描写景的作文

时间:2024-03-07 08:04:55 写景 我要投稿
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描写景的作文10篇(精)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的描写景的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写景的作文10篇(精)

描写景的作文 篇1

  想必大家一定有难忘的地方,我也不例外,所以我今天要跟各位分享我最难忘的地方是北戴河避暑胜地。

  四年级暑假的某一天,爸爸说今天是个风和日丽、晴空万里的好日子,所以爸爸心血来潮开车载我们全家去北戴河海滨公园。

  一路上,我看到一群海鸟从我们的车子屋顶上飞驰而过,就像一架喷射机从我们的头顶上飞过去似的壮观。到了目地,我看见大海好像在向我招手一样,隐约叫我赶快去它那冰凉清澈的海床上嬉戏。

  我换好了泳裤,迅速的跑过热呼呼的沙滩,二话不说就往蔚蓝的海水一跳,扑通!溅起了高高的海浪,当冰凉的海水渗透了我的.皮肤后,睁大眼才知道大海的美。

  北戴河的大海是我有记忆以来最难忘的地方,希望下次再有机会前往那个地方一次。在这里我向大家推荐也可以到北戴河的海边走走喔!把所有烦恼抛到九霄云外,尽情享受海风的吹拂,观赏夕阳的美。

描写景的作文 篇2

  那天是我最最高兴的一天,因为我看见了真正的大海。

  她穿着天空伯伯送给她的连衣裙,在翩翩起舞。还不时的`向人们展示她的衣服。在一片欢笑声中,她突然生气了,用自己的身体扑打出几尺高的浪花。原来有几个人在玩弄她的孩子——海洋里的各种东西,把一向温顺的她弄哭了。接着,她看见人类放了她的孩子们,又恢复了往日的平静。

  我光着脚丫,踏着浪花,扑向大海的怀抱。刚跑几步,突然感觉脚底下十分痒痒,一看,原来是调皮的小虾。抓着她,我学着大人的样,笑中带点责备,责备中带点笑意地指着它说:“小家伙,再不回家,妈妈就要骂你了!千万不要太贪玩哦,让妈妈担心是不好的!”它好象听懂了我的话,低下了头。我慢慢地把它放入海中,就当它钻进海里不见的时候,大海突然又捧过一朵浪花,我知道,这是海妈妈找到自己的孩子,欢乐地笑呢!

  大海,我爱你!

描写景的作文 篇3

  夏天悄悄地走了,秋天踩着欢快的脚步悄悄地来了。

  秋天来了,田野里到处都是丰收的景象,一眼望去,有雪白的棉花,有沉甸甸的稻子,有水灵灵的梨子,有让人一看就忍不住想吃它红彤彤的'苹果。

  田野不远处有一个葡萄园,葡萄茂密的枝叶向四周伸展着,像一个个绿色的小凉棚。葡萄架上挂满了一串串的葡萄,像一颗颗亮晶晶的珍珠,头对着头,脸挨着脸,好像聚在一起在说着悄悄话呢!

  一阵微风吹过,绿色的小凉棚,它们好像在向我点头微笑,欢迎我的到来呢!

描写景的作文 篇4

  风,你这个调皮捣蛋多变的孩子。

  在春天,你也许被春天的温柔给感动。你轻轻地拂过孩子们的脸庞,为他们擦去脸上的雨水。你活泼地带雨儿一起飞翔,亲吻玫瑰花的芳香,触摸嫩草的种子。风你个温柔的孩子。

  在夏天,你也许被夏天的炎热热情而害羞。悄悄躲在一旁,看着煽动扇子的人们。不过,你还是没有很多的.耐心,你毕竟是个孩子。爱玩的孩子。你终于忍不住大玩一通。你跑向风车,大口吹气。风车被你吹的“呼呼”转。吓得渔民伯伯赶紧收起了帆,大海上的白色浪花向天空中冲去,海鸥们急促地“扑扑”着翅膀。你知道吗?你这样的行为已经给大家带来冲击,可是,你是个孩子,我明白你的玩性。

  在秋天,你也许被秋天的梦幻给迷惑。你到处游走着,看着田中的金黄一片,听着各种昆虫的演奏会。心情很放松吧!你蹭了蹭树上的红苹果,张嘴吸了一口苹果上的露珠,美滋滋地笑着。你真是个贪吃的孩子。

  在冬天,你也许被冰天雪地而震撼。你兴奋地到处冲撞,告诉大家这一稀奇的消息。你和雪花开心的飞舞着,为大家带来了一场美丽的视觉体验。你真是个调皮的孩子。

  你这个孩子,真是令人欢喜,令人恼。

描写景的作文 篇5

  秋天的天湛蓝湛蓝的,好像是用天蓝色的水彩笔画出来似的。秋天的空气特别新鲜,好像被过滤过一样。

  早上,我走在上学的路上,吸一口新鲜的空气,感到特别清爽,头脑也清醒了许多。一路上我领略到了秋天的最美的景色,特别是稻田一片金黄,远看真像是铺了一层金黄的地毯。稻谷颗颗都非常饱满,压得茎秆都弯下了腰。

  我看到了那火红的高粱,远看就像一群戴红帽子的小姑娘,随着一阵阵微风在那里翩翩起舞。

  我看到了那挂满树梢的柿子,火红火红的,像一个个红通通的灯笼似的,又像孩子们的笑脸。

  我看到了那美丽的'秋菊,五颜六色,千姿百态。它们那一片片细长的花瓣儿,真令人喜欢,菊花的茎都非常挺直,特别有古松的风格。靠近菊花,顿时,一股股芳香迎面而来……这些秋菊争奇斗艳,在凉爽的秋风中竞相开放。

  秋天,没有春天那么多美丽的花,也没有那绿油油的树林、小草,但是秋天也有秋天的美丽,秋天,也有秋天的特点和景色。

  秋天,给大树、小草穿上了金黄的秋装。

  小草的颜色是黄中带绿的,它们个个弯下了身子,像是累了似的。我伸出手去摸了摸,感觉脆脆的,像一捏就要断了一样。

  枫树叶经过秋霜之后,它的颜色变得火红火红的,有的是红中带黄的。从远处看,像一团团火焰,从近处看,像一个燃烧的火把。当我靠近枫树的时候,它那粗糙的叶面好象对我说:“你看我漂亮吗?”看来这棵枫树确实很美,而且还很有个性呢!因为红枫树的叶子开始红了,望着这些像火苗一样的红枫树,我突然觉得它是一种自然的美丽。秋天,松柏格外翠绿,它依旧是那样的挺拔高大挺拔,像军人一样一年四季为校园站岗放哨。看看那边黄黄的银杏叶,像一把把小扇子在那里制造凉风。

  我爱秋天,我爱秋天的美景!

  初一:潘梦迪

描写景的作文 篇6

  秋天的天很高,好象盘古还在撑着天和地;天那样蓝,好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料,秋天是收获的季节。大豆、玉米、高梁都成熟了,累得弯了腰。秋天的天很高,好象盘古还在撑着天和地;天那样蓝,好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。杨树的叶子有点发黄了,秋风吹来,杨树摇摇晃晃,好像它已经老了,站不稳了。庄稼们可高兴了,因为它们都结出了果实,都在谈论着:“你瞧,我结出的果实多大呀,在庄稼里我能排第一!”“你瞧,我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实,把香甜留给了人们,可是自己却渐渐地发黄了,衰老了。 校园的草坪里,小草偷偷地钻出来了,就像给大地披上了一身绿军装;漂亮的教学楼悄悄地对我说:“我为你遮风挡雨,你可要好好学习啊,周围的景色好象都在对我说:“我们都有成绩了,你有了吗?我们来比赛吧!” 只有柳树姑娘低头不语,很伤心、很难过的样子。庄稼们纷纷安慰她:“你虽然没有果实,可你的身材很美呀,你给人们带来了美感啊。”柳树姑娘终于笑了。秋天真美,我爱秋天!

  秋天的`景色

  秋天来了,天气变得越来越冷了,树叶开始变

  黄了,风一吹,大片大片的叶子从树上飘落下来,满地都是干枯的叶子,走在上面,发出“嘎嘎”的 声音。

  得我哪也去不了。不过空气变得清新了,不再干燥

  果,香香甜甜的梨,还有酸甜的橘子,黄橙橙的香 蕉。我最爱吃香蕉了,三口能把一根香蕉吃完。我爱这果实累累的秋天 。

描写景的作文 篇7

  冬去春来,春姑娘踏着轻盈的脚步给大地送来了一片温暖,万物复苏。

  小区里,青青的小草偷偷的从地面钻出来,嫩嫩的。草坪里的鲜花五彩缤纷,有红点,白的.,紫的,黄的……真象一个美丽的大花坛。几只蝴蝶正在这翩翩起舞呢?

  公园里,一排排树木像解放军叔叔一样梃直地站在道路的两旁。天上的小鸟在自由自在欢乐飞翔着,叽叽喳喳地叫个不停,仿佛在说“春天来了,春天来了”天空上,怎么说五颜六色的,使人眼花缭乱?噢,原来是小朋友在放风筝呀。多么使人心旷神怡的景象啊!

  森林里,许多刚刚冬眠起来的小动物伸了伸懒腰说“春天可真漂亮呀”

  我最喜欢春天,因为春天的景色像一幅幅美丽的图画!

描写景的作文 篇8

  看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。大家看到了春季,是否能倾听到春季不同寻常的声音呢!

  我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春季的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春季的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

  当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春季的呼唤。让我知道春季的存在,春季的生机。

  我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的`声音你又听得见吗?你是否有许多的声音不是自早畔响起,而是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹,亦是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不是吵闹得无法倾听。

  春季,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

  生命发出的声音有些是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就是春季。

描写景的作文 篇9

  凉爽的秋天到了,小草慢慢地脱下了绿衣裳,换上了一件黄色的秋衣,风一吹,树叶纷纷飘落,好像如仙女散花,又像一只只黄蝶在翩翩起舞。

  花园里的花竞相开放:有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、还有一些不知名的小花……五彩缤纷,红的似火,粉的像霞,白的如雪,好看极了!

  同学们应该都知道秋天是一个丰收的季节吧!瞧!农民伯伯们正在收割稻子呢!他们低着头,弓着腰,脸朝黄土,背朝天,抬起头来,脸上洋溢着丰收的喜悦!

  田野里,满是金色,沉甸甸的稻子腼腆地低下了头,好像一个害羞的小姑娘,高粱笑红了脸,棉花像一个个雪娃娃爬上枝头,茄子像一个个紫灯笼挂在枝上,冬瓜像一个胖娃娃,懒洋洋地躺在地上。

  果园里,又是一派不一样的.景象!海棠露出它的小脸,笑眯眯地往外瞧;苹果都躲在绿叶下,扒开绿叶往外瞧;梨躲在绿黄叶片的中间,像一个害羞的小姑娘,还有晶莹剔透的葡萄……各种各样的水果应有尽有,十分丰富:红的、黄的、绿的、紫的……五颜六色,五彩缤纷。

  我还喜欢秋天的雨,秋天的雨轻,像纱、像雾、像羽毛,她不像春雨那样细细飘飞,更不像夏雨那样倾盆直下,她有她自己独特的方式。

  啊!我爱秋天,我爱五彩缤纷的秋天,我爱硕果累累的秋天。

描写景的作文 篇10

  秋天到了,我们一起去放风筝,我们来到操场,我们看见有很多个人在操场上放风筝。那里有很多风筝,有很多人在观看我们放风筝。,别人把风筝放起来,他们的风筝在天空上翩翩起舞,可好看了。我拿起我手中的蝴蝶风筝准备放起来,我第一次把风筝放上天空的时候,风筝的线断了,风筝在空中抖动了一下,就飞走了,我伤心的站在操场上,哭了起来,我跑到家里把风筝线放了起来,就跑出来继续找我的`蝴蝶风筝。我先到小公园里去找,找不到,我又到草丛里去找,找了半天全身弄得很脏也没找到。终于我在小公园的出口处找到了我的蝴蝶风筝,,我高兴的跑回了学校,叫同学们帮忙,修好了我的风筝。

  我又准备放风筝了,在吸取上次的教训后,我先问清了风筝应该怎么样起飞等细节,在同学们的一起帮助下我终于把我的风筝飞上了蓝天,构成了一幅精美的秋天的画,友谊在画中显得格外闪亮。

  我想,这应该是友谊构成的秋天的画吧。

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