与书的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的与书的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
与书的作文 篇1
书，是人类进步的阶梯，书是人类的营养品。读书破万卷、下笔如有神。书，可以让我们学到知识，可以让我们懂得道理。
我从二年级就喜欢看书，所以妈妈就经常给我买适合的书。每次买了书后，我就爱不释手，有时还忘了吃饭。书中的每一篇故事都蕴含着道理。我记得，我有一本书陪我度过了五年级。当我再次翻开时，好像身临其境;
那天，我又再次翻开了他，顿时我的眼前一篇黑暗，灿烂的阳光在那儿?一些让我熟悉的事物在哪儿?我的耳朵也听不见了。海伦凯勒的幼年多么不幸啊，双目失明、耳朵失聪还失去了语言表达能力，那种疼痛和绝望吞噬着她的幼小心灵。看着年幼的'的海伦，那么天真幼稚，那么无助。幸运的是，有一个人将她的命运改变了，她的父母给她请来了沙利文老师。这是一个很有爱心和耐心，同时又具有聋哑教育能力的好老师。
海伦凯勒是多么顽强，多么勇敢，又是多么热爱生活。在沙利文老师的教育下，她默默地读盲文，废寝忘食地练习发音，竭尽全力地与人交流。在这本书中，我学会了乐观面对生活。这本书是我阅读的时间较长，记得也较深刻的。我现在已经有更多的书了，从小到大的书都在我的书桌上。看着这些书好像看到我所得走过的路。
我现在上初一了，读了这么多年的书，我觉的书成了我的良师益友，比好朋友还要好。书，可能改变你的一生。只要你读懂了她，深入每一篇文章，你就会觉得书的世界丰富多彩，变化无穷。
伴着与书一起走过的日子，我觉得：与书相伴，受益无穷……
与书的作文 篇2
人的一生是由学习贯穿起来的，而学习必须有一样东西——书。书随我走过近十年的学习生涯。书已是我必不可少的东西。
雨后初晴
昨夜下了一夜秋雨，早晨点点阳光把我从甜美的梦乡唤醒，天空放晴了，湛蓝的天空中时不时闪现出几只燕子的身影，丝丝清风带来了秋天的寒意，是啊，临近寒露，天气转凉，但却勾起我阅读的兴趣。我又一次重复着以前的动作，拿出书，拉开椅子坐下，翻开书，读。太阳渐渐升起，而我兴致愈高，好像是一个顽皮的小孩到了一片新的世界。不时，凉风出来，使我头脑更加清楚。这时，一个个问号好像被这突破乌云的太阳给冲破了，使我明白了一个又一个的道理，一个又一个的难题。清风吹着树叶，沙沙作响，一个男孩听着风声读书。
绵绵秋雨
现在，正值秋天，秋雨自然是绝对的主角，一场秋雨，三五日不算长，我又一次翻开那本早就被我翻得打卷儿的《三国演义》。秋雨丝丝绵绵，梦一样，我似进入三国，身临其境，袁本初之昏，曹孟德之奸，袁术之弱令人愤恨，刘玄德之仁，关云长之忠，赵子龙之勇，令人拜服。三国中伟人之优点，个个令我们佩服，但，这不是我读它的目的，我是为了学习这些优点，扬长避短，在今后的待人处事中有所借鉴，为将来步入社会打好基础。秋雨激石，泠泠作响，一个男孩听着雨声读书。
繁星月夜
夜，又一次降临，夜空中星光闪耀，我拿出一本可以振奋我精神的书，开始读《奇迹——变不可能为可能》。别认为这是一句话，这是一本书。翻开书本，一些令人连想都不敢想的便映入我眼帘，有人创造了奇迹，有人却平庸一辈子。那些创造了奇迹的人冲破了自己思想上的`“常识”。这就是为什么他们创造了奇迹。这也体现了中国一个大问题，夜空中，月亮最耀眼，这可以比作“应试教育”，星星可以比作别的出路，虽多，但光亮不足，这就造成了大多数家长让孩子走“应试教育”而埋葬了他们创造奇迹的能力。星光闪着，虫声唧唧，一个有志青年，在星光下读书。
书，是我一生的好朋友，也是我的老师，它教给我很多，但，教给我最有用的是有梦想，我的梦想改变了，我的未来，不要走那群无药可救的人开辟出来的路，我要为别人提供一条通向光明和奇迹的路。
与书的作文 篇3
“书是人类进步的阶梯”。这个阶梯，让我一步一步走向了成长，让我在书的海洋中自由的翱翔。书，抚平了我的伤口，安慰了我的心灵；书如同一座灯塔，为我指明航程……
记得去年的一个星期天，学校举行田径运动会，我参加的项目是400米跑步比赛。当时，我信心满满的来到第二号赛道，只听见“砰”的一声，比赛开始了！我们快速地向终点跑去。突然，我一个不小心，摔倒在地，当我忍着剧痛爬起来时，我已经落下他们一圈，毫无疑问，我“光荣”地成为了最后一名。我伤心地跑回了家。回到家，我一头倒在床上，眼泪像断了线的珠子往下流。过了一会儿，我才慢慢抬起头，透过昏暗的灯光，突然看到了一本放在桌子上的书《钢铁是怎样炼成的》。我随手翻开一看，便被这本书中坚强的保尔所吸引……我合上了书，心中久久不能平静，一股巨大的力量注入我的体内。保尔那么大的困难都挺过了，我一点小小的挫折怎能就此放弃呢？于是我下定决心：在哪里跌倒，就在哪里站起。功夫不负有心人，在今年的运动会中，同样的比赛项目，但这次，我得了第二名。这，都是读书给我的鼓舞和力量。读书给了我乐趣，读书更给了我信心，让我变得更加坚强。
随着自己慢慢长大，中国的四大名著，世界名篇逐渐占据了我的书架，取代了那些童年时代的玩伴。而我最爱看的一本书，便是《爱的教育》。其中，最令我感动的.还是克莱蒂孝敬父母——那一天，克莱蒂的爸爸有事出去，而妈妈还躺在病床上，懂事的克莱蒂一个人既要搭理柴店的生意，又要照顾妈妈，却没有半句怨言。看到这里，不由得想到我自己：有一次放学后，我正准备回家，发现下雨了，但我没带雨伞，只好打电话向妈妈求助，可妈妈还在开会，不能来接我，我心里很生气。最后，一位同学的妈妈借了我一把伞，我才回到家，当时，我对妈妈是大发脾气。现在想想，都觉得脸红。正是读书，让我学会了感恩、孝敬父母。因为读书，它改正了我的缺点，让我明白父母的伟大，让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人……
现在的我，天天都离不开书，书就是我的精神粮食。一路的书香正伴随着我健康快乐地成长！我爱书，我愿终生与书为友！
与书的作文 篇4
在爸爸的老家有一种习俗叫抓周。就是当孩子满周岁时，将各种物品摆放在孩子面前，任其抓取，每一件物品都有一种寓意，以此来预测孩子的前途和性情。当然啦，这更多的只是一个生日的'庆祝方式而已。不过据爸爸说，我当时毫不犹豫地爬向那本书，并且牢牢地把它揣在了怀里。也许就是从那时起，我就与它结下了不解之缘吧！
爸爸说，在那以后的日子里，我便千方百计地接近它。除了会喊爸爸妈妈外，我会说的第一个字就是“书”，我会说的第一个词就是“讲故事”。每天我都会高高地举起小手中的那本书，蹒跚地走到妈妈面前，跟她说：“讲故事”。也就是从那时起，妈妈每晚都会给我讲故事，一天又一天，一年又一年，从来不曾间断，直到五岁时我学会了自己看书。
长大以后，我最常去的就是家附近的那家书店。有一段时间我每天放学后就会以最快的速度做完作业然后去书店看书，直到爸爸妈妈下班回家后把我从书店拽回去。记得有一次，我又和往常一样低着头，迈着小碎步，快速地从书架上取下前一天没看完的那本书，蹲在一个不易被人发现的角落里，津津有味地读了起来。我很快乐，我又有些不好意思，因为我每天都只是去看而不买。正当我忘了时间，忘了周围的人，随着主人公一起快乐一起悲伤之时，耳边响起了一个声音：“孩子，来，阿姨这里有张小凳子，你坐着看吧，阿姨看你每天蹲在这里怪累的。”哦，这不是书店柜台里那位营业员阿姨吗？看来，我每天的小心翼翼真是掩耳盗铃之举啊！从那以后，我每天进出书店都会和阿姨打招呼，阿姨的那张小凳子也成了我的专座。
正如毛主席所说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，而书不可一日不读。”看来，我这一身从此将与书结下不解之缘啊！
与书的作文 篇5
“读万里书，行万里路。”与书一起走过的日子里，我策马扬鞭，驰骋在我的人生征途上。
“人之初，性本善”、“性相近，习相远”，歌谣版的《三字经》成为了我的摇篮曲；在《天方夜谭》的陪伴下，我走过了一千零一个日夜；怎么用水点燃火柴；《小故事中的大道理》为我展现出了一片奥妙无穷的世界……
跟随着鲁滨逊，我漂流过了我的整个童年，学习着他积极乐观的态度；阅读四年级小学生安利柯的日记，我逐渐开始对身边的人常怀感恩之心。徜徉于书海中，我闻到三国还在弥漫着的硝烟；看到梁山上已经点燃的烈焰；又随潇湘馆内金陵十二钗一同忖寻；西行路上，师徒四人，可曾修得正身；《历史文化名城》带领着我访遍了名胜古迹，游览了名山大川……
与书同行，我奏响了青春之歌，遨游在一片更为广阔的天地。
走过了雄浑豪壮的唐诗，抒“一览众山小”的豪情，叹“恨别鸟惊心”的爱国心，抒“大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟，惊“千树万树梨花开”的奇幻，感“天涯若比邻”的恢弘……
沐浴着宋词的清风，撷几片花瓣赏玩。那“无可奈何花落去”的愁绪如何不伤感？“沉醉不知归路”的生活又怎不令人向往？有几人能如苏子“谁道人生无再少”般地豁达？他“但愿人长久”的美好祝福是否是他崇高精神的集中体现？“酒入愁肠，化作相思泪”难道不是范公回乡无望的悲凉？
攀登在书山上，我领略着“天对地，雨对风，大陆对长空”的`妙语华章，啜饮着这“泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”的人文香茗；我更常有在诗的世界里，品赏着那“生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美”的壮美人生。
与书一起走过的日子，总是令我浮想联翩；与书一起走过的日子，我的人生焕发出了活力和光华；与书一起走过的日子，使得我软弱的性格变得坚强，使我卑微的生命变得高尚，使我单调的生活变得多彩，使我浮躁的心态变得平和。在书籍的滋养下，我的知识得以丰富，心灵得以净化，性情得以陶冶。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，书籍，将会伴我走过一生。
与书的作文 篇6
记得很小的时候，我总是在每天睡觉的时候缠着爸爸给我讲故事，给我讲大闹天宫、讲林海雪原、讲智取威虎山，每次我总是越听越精神，直到爸爸虎着脸说：一二三，马上睡觉！
后来，爸爸给我买了很多小人书，我开始自己去看那些画面里的故事，幻想着自己就是书里的那位大侠，嫉恶如仇。渐渐的，随着我年龄的增长，我开始看更多的书，我也喜欢上了徜徉在书海里的那种自由畅快的感觉。
每看一本书，我总会做读书笔记，不管她是优美的散文；还是跌宕的小说；亦或是励志的传记。每读完一本书，我总会有一些新的收获，比如从《西游记》中我学会了团队精神的重要性，师徒四人是一个缺一不可的整体，他们一路互相帮助，降妖除魔最后取得真经；又从《谁动了我的'奶酪》中学会了坚持，不管我们遇到什么挫折，我们应该坚持自己的理想，不断拼搏才能成功。
书一直伴随着我的成长，见证着我的喜怒哀乐，他是我最好的伙伴。每当我不开心时，书中那些快乐的故事总让我走出阴霾；每当我自豪时，书中那些前车之鉴总让我时刻提醒自己胜不骄败不馁；每当我迷惑时，书中那些金玉良言又总能让我豁然开朗。
我就这样与书结缘，与书相伴。
与书的作文 篇7
书，是人类知识的源泉，是人类历史文明的传承，是上一代人对下一代人的遗训，也是照亮我们人生之路的明灯。
我不仅生活在现代世界，而且还有一个如同金子般璀璨的第二世界——书的世界。我是一只书虫，嗜好看书，是专为啃书而生的。我把书啃呀啃，乐此不彼。我感到那方方正正的墨迹把我的身体染得五彩斑斓，也使我瘦瘦的脑袋日益壮大。闻到了书香，我便感到生命有了活力，有了色彩，阅读是多么美妙！
记得从幼儿园大班起，我就开辟了我的读书之路。那时 ，我仅知道约三百个汉字。这是怎么认识的呢?不是老师教的，而是从电视屏幕下方的.字幕中学的。那时的我以为汉字只有这么多，而我已经全部掌握了。于是我随便找了一本书读了起来，但我发现我简直在看天书，差不多从两行字中只能找到两三个我认识的字！然而，我仍然认真指读，磕磕巴巴地读，凭直觉读。妈妈看我很爱读书，又没有能读懂的书，于是我便拥有了属于自己的第一本书——《睡前好故事》。后来上了一年级，我学会了拼音，便又有了儿童注音版的《格林童话》、《安徒生童话》等童话书，它们就像一件有趣的玩具，牢牢俘虏了我的心。随着年级的升高，读的书理所当然要多一些 ，以便积累好词佳句，于是我相继有了《昆虫记》、《城南旧事》、《爱的教育》、《笑猫日记》、《哈利 波特》……
说到读书，我简直到了废寝忘食的地步。有一段时间我在读《木偶奇遇记》，那曲折离奇的情节，那谜团般神秘的结局，让我想得失魂落魄。午饭放凉了，被妈妈热了两次，还是原封不动的放在那里，下午上学时因为我沉醉其中而险些迟到，晚上想看书可作业没写完，等一切OK，又该睡觉了。我浮想联翩，辗转难眠。半夜两点，我起来小心翼翼地找书，然后钻进被窝，打开手电筒，看得津津有味。但第二天早晨上课时我却哈欠连天……
我与书的情谊甚至超过亲情。读书“浪费”了我很多时间，但我认为只要能读书，把功课“荒废”了也在所不惜。现在我与书之间已经有了一种难以割舍的情怀，我们之间的友谊将会永远长存。
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