老师作文5篇（荐）
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的老师作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师作文 篇1
于老师的个子高高的，不胖，但很有气质。
于老师的头发乌黑发亮，烫过的头发后面扎成了一朵小花，她的眉毛很粗，老师的眼睛明亮而清澈。每当老师生气的时候，老师的眼睛就会失去温柔，那一瞬间是没有学生敢于直视她的.。老师的鼻子也很敏锐。有一次，一个同学悄悄的拆开了一包辣条，还没有打算吃，就被于老师给发现了，老师说：“是谁带的辣条？”那个带辣条的同学急忙把辣条包了起来，老师又说：“我都闻见了，到底是哪个同学带的？”那个同学只好拿出辣条，对老师说：“老师，是我带的，我刚打开，还没打算开始吃，就被您给发现，我再也不敢把吃的零食带到学校吃了！”从那之后，就再也没有人敢带零食来学校。
老师很有趣味，但也很幽默，有一次，我忘记带书包了，老师就说：“下次让书包来学校，把自己忘在家里吧！”老师说完，台下就一片哈哈大笑声！
我们都很爱我们的于老师！
老师作文 篇2
每个人心灵的深处，都会埋藏着师生感动的几件小事。连我也不例外。
记得四年级的时候，老师检查我们的日记。每个人都兴奋拿出日记本，摊在手心上，让老师来检查。我却偷偷摸摸地拿出日记本，让人不免怀疑。老师看我没拿出日记本，严厉地问我：“程之安，你的日记本呢？”我支支吾吾地说：“在……在抽屉里。”我轻轻地拿出本子，摊在桌子上。老师摇摇头，叫我起立。原来我的本子上只有寥寥无几的几个字躺在上面。而老师要求每篇至少100字。我羞愧地站着，心中带着几分自责。我一动不动地站在原地，一想到刚刚的'那件事就想哭。此时，我的心情既难过又羞愧。没想到，老师并没有责骂我和几个小同学，而是点了我们一声。放学的时候，大家都走了，只留了我们5个人在教室。此时，连值日生都走了，教室里还十分安静，连针的声音都听的到。我们一个个靠着柜子站着，像枪毙犯一样，等待枪毙的那一刻。老师终于来了，我们长叹了一口气。似乎被不被惩罚已经不太重要了。之前老师说：“必须家长来这儿报到，才能回去。”突然，老师的口气来了个360度大转变，她对我们说：“我要开会去了，你们先走吧！”就是这句话，让我记忆犹新。在别人看来，就是一件非常普通的一句普通话。
上一次，我们班45个人有三十几个人未做语文回家作业，二十几个人未做英语作业。老师大发雷霆，竟把本子一摔，怒气冲冲地跑出了教室。我们班的一位同学说道，您竟然哭了。这4年来，从未见过你哭过。在一堂公开的品德课上，您说出了一肚子的心里话。我们大家个个泪流满面，还有人竟哭出了声。我从未听别人诉说过一肚子的真心话。
老师，您为我们付出了这么多。这5年来，您像园丁般一心一意、呕心沥血地扶持我们走向学习的高峰。我们是小草，您就是大树，为我们遮挡着风霜。我们是小花，您就是肥料，伴随我们快乐的成长。我们是船，您就是风，带我们走向学习的终点。总之老师，没有老师就没有我们。
您知道那位老师是谁吗？那就到西湖小学502班来了解了解吧！
老师作文 篇3
等我也当了老师，我绝对不会像现在的老师一样，对学生那么狠，我要做一个所有学生都喜欢的老师。
等我也当了老师，假如有哪个同学忘了带作业，我绝不会厉声呵斥，“作业怎么会忘带，我看你是太不上心了！乞丐讨饭都带碗，你一个学生上学怎么不带作业，写一份400字检讨。”而是心平气和地对同学说：“没关系，不过下次一定要带过来，不然老师就不知道你做得对不对了。”而且绝不会惩罚他。
等我也当了老师，不会给学生布置很多作业。现在的学生，没有哪个不是被作业压着的，学校里的作业、补习班的作业，还有家长布置的作业，这种被作业压着的感觉实在是很难受。我一定会布置很少的作业，让同学很快就能做完，还有多余的时间玩乐，而不是每天在赶作业，被作业压得失去了学习的快乐。
等我也当了老师，肯定不会强迫同学回答问题。我的老师经常叫一些没有举手的同学回答问题，这些同学多半答不出来，经历尴尬的时刻，接受老师口水的`洗礼。我会请积极举手的同学来回答问题，鼓励同学上课多思考、多参与互动。
等我也当了老师，我要温和又友善，做学生们的大玩伴。课间的时候，我会和学生们一起，做一些有意思的事情。
等我也当了老师，我会是一位最受学生欢迎的老师。
老师作文 篇4
秋天是一个让人又爱又恨的季节。他们喜欢在秋天给大地穿上新衣服，讨厌变幻莫测的天气。
在这样的季节，扫落叶是非常困难的。不一定是风一吹，五颜六色的树叶在空中飞舞，然后就这样循环。我们真的很累很累。过了一会儿，几块丢了，还有几块丢在那里。有的.人跑来跑去，想尽快把树叶扫成一堆。有人愁眉苦脸，有人会在不经意间偷懒。
老师每天早起。大约7点10分，我来到学校。老师带领我们一起扫地。有几个强壮的男孩表现最好。他们也早在老师的时候就来学校了，但大多数时候，他们都不那么认真。我被。弄糊涂了。这就是帮助我们扫地的老师。老师应该在一个温暖舒适的办公室里，指挥我们。此时他与我们同甘共苦，只是为了带动我们的热情，让我们学会勤劳。风无情地吹着，树叶不知不觉地飘落下来。我看着我们班的老师和大部分同学在寒风中扫落叶，心里感动。不知不觉，我发现眼角有点湿，不敢再看。我自责。从那以后，我再也没有迟到过。其他同学好像也和我一样值日，每天都会值日而不是迟到。即使李先生不在学校和我们一起扫落叶，我们也不会放松，因为我们知道有一个老师和我们同甘共苦。
啊，老师，我爱你。
老师作文 篇5
我的数学老师，中等个子，圆圆的脸，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，总爱把头发披在肩上。她，就是我们的数学老师——王凤霞老师。
或许，她简单朴素的外表并不能给你留下太多的记忆，但只要提起她的绝活，无人不拍手称好。
王老师有两个绝活：第一个绝活，上课从来不拿课本，从来不看书，却总和书上讲的一模一样，而且滔滔不绝，绘声绘色。倘若讲到某一重要的概念要求我们记下来的，她总能毫厘不差地告诉你这个概念在课本的第几页的'第几行，而且从来没有出过差错。第二个绝活，在学圆的时候，王老师从来不用圆规。因为在讲圆的时候总是要画圆的，而每到这时，王老师总是不慌不忙地拈起一根粉笔，轻轻地在黑板上划出一条美丽的弧线，一个标准的圆立即就出现在你的眼前，而且要大可大，要小可小。每当这时，教室里顿时发出一阵赞许声，这对王老师来说真可谓“张飞吃豆芽——小菜一碟”！
老师，您就像蜡烛一样，牺牲自己照亮别人；您就像茫茫大海里的灯塔，为我指明前进的方向；您就像滋润万物的春雨，让我尽情吮吸着知识的甘霖！老师，我们爱您！
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